《1.呼吸道的结构与功能》PPT课件4-北京版生物七年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

2、如果你捏鼻子,闭嘴,有什么感受?1、你知道婴儿出生的第一声啼哭怎么回事么?呼吸(呼气)憋气,不能呼吸想一想,试一试人体每时每刻都在进行气体交换。从空气中获取氧气,排出体内产生的二氧化碳,也就是呼吸。第三章人体的呼吸呼吸系统与周围的空气进行气体交换,空气质量直接影响着你的健康。第一节呼吸道对空气

的处理教学目标:1.描述人体呼吸系统的组成。2.了解呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。3.了解鼻、咽、喉的作用。一、呼吸系统的组成鼻喉咽气管支气管肺二、呼吸道的作用呼吸道是气体进出肺的通道,呼

吸道还有没有其他作用呢?阅读41-42页资料分析内容,小组合作完成42页讨论题。1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?3、有了呼吸道对冷空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?4、痰是

怎样产生的,为什么不要随地吐痰?5、北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?呼吸道都有骨和软骨作支架.这种结构可以保证呼吸道内的气体畅通.猪的气管人体气管

横切(示C型软骨)骨与软骨的支撑,使整个呼吸道畅通(示)鼻毛(示)鼻腔鼻毛黏膜毛细血管温暖清洁湿润2、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中

有害物质的危害吗?举例说明。北京受到沙尘暴袭击在剧毒气体环境中要配带防毒面具3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的。哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。肺炎是由细菌

、病毒等感染而引起的一种严重疾病。尘肺病人肺部组织切片尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。气管横切气管纵切4、根据气管的横切和

纵切图,分析痰是如何产生的?为什么不要随地吐痰?为什么不能随地吐痰?痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的。传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎等)的病原体,都可以通过痰液进行传播。5、试根据图片分析北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异

,为什么会出现这种差异?北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些,鼻腔也就相应长一些,这有利于预热吸入的寒冷空气。思考:古人云:食不言,寝不语。请你运用学习的生物学知识加以解释。食道气管咽口腔鼻腔会厌软骨当两条声带中间的空隙缩小

时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的;一、人体的呼吸系统是由和。呼吸道肺鼻咽喉气管支气管肺呼吸道二、呼吸道能使到达肺部的气体。温暖湿润清洁呼吸系统的主要器官1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A.鼻咽喉

支气管气管肺B.鼻喉咽气管支气管肺C.鼻口腔咽喉气管支气管D.鼻咽喉气管支气管肺2.边说笑边吃东西,食物容易误入气其原因是()A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的人口D.气管软骨扩大DC3.下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应

该是()A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体4.不能随地吐痰的原因是()A.以免污染地面B.痰里含有

大量的细菌C.痰里含有大量病菌D.气管内分泌的粘液脏AC

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