【文档说明】《3.肺的通气》PPT课件1-北京版生物七年级下册.ppt，共(12)页，598.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-11162.html

以下为本文档部分文字说明：

问题：气体如何进出肺？测量胸围差某城市普通学校学生与体校学生胸围差的比较表年龄男性胸围差女性胸围差普通学生体校学生差值普通学生体校学生差值1063.465.82.462.065.13.11165.368

.02.764.668.33.71267.870.83.067.772.14.4活动一：测量胸围差重要名词：•1.气压、气体浓度•2.气体扩散原理：•由密度高向密度低的地方•由气压高向气压低的地方•3.胸廓：肋骨、胸骨、胸椎•4.主要呼吸肌：肋间外肌•膈肌

肋间外肌收缩，肋骨、胸骨向上向外抬升，胸廓横径扩大（收缩力越强，抬升幅度越大）胸椎胸骨胸骨为什么会出现胸围差?活动一：测量胸廓横径胸廓纵径变化膈肌收缩，膈顶下降，使胸廓纵径扩大胸廓扩大导致吸气，还是吸气后导致胸廓扩大？活动二：观察胸

廓变化与气体进出的关系结论：气体进出肺依靠骨骼肌的收缩与舒张肋间外肌收缩膈肌收缩胸廓扩大肺扩张肺内气压下降气体进入肺(吸气)舒张舒张缩小收缩升高排出肺(即呼气)呼吸过程小结：胸廓扩大和缩小称为呼吸运动，通过

呼吸运动实现了肺通气，即外界与肺泡的气体交换。