【文档说明】第13课《背影》习题8-八年级语文上册统编版.docx,共(3)页,12.315 KB,由小喜鸽上传
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初二语文苏教版《背影》同步练习一.语言运用1.根据词义填写原词,并加注拼音。(1)腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。原词是(),拼音()。(2)纷纷落下的样子。原词是(),拼音()。(3)细小而繁多的事。原词是(),拼音()。(
4)乱七八糟的样子。原词是(),拼音()。2.填写下列词中缺少的字,并解释这个字在词中的意思。(1)变卖典():。(2)不能自():。(3)触目伤():。(4)情()于中:。3.说出下列句中加点词的意思,并造句,使之表义不同于原句。(1)现在想想,我那里真是太聪明了!表义()。造句。
(2)他终于不放心,颇踌躇了一会。表义()。造句。4.判断正误。(1)《背影》写于1925年,是一篇反映家庭生活的散文。()(2)《背影》的作者朱自清,字佩弦,我国现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士
。()(3)《背影》写的是作者亲身经历的事。由于当时作者的家境不好,所以文章表现出的思想是低沉的、消极的。()(4)《背影》一文以“背影”为题,并以它为线索贯穿全篇,父亲心境的颓唐,心情的忧郁,父爱的
真挚等,都通过“背影”真切地表现出来了。()二.文段阅读(-)那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到了徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁
簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”1.为什么说“正是祸不单行的日子”?2.我为什么“不禁簌簌地流下眼泪”?这是怎样的感情?3.当时父亲的处境如何?4.父亲讲的那句话表现了什么?
(二)①我说道:“爸爸,你走吧。”②他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”③我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。④走到那边月台,须穿过铁路,须跳下去又爬上去。⑤父亲是一个胖子,走过去自然要费事些
。⑤我本来要去的,他不肯,只好让他去。⑦我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探下身去,尚不大难。⑧可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。⑨他用双手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左
微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快流下来了。⑩我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。(11)我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。(12)过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。(1
3)到这边时,我赶紧去搀他。(14)他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(15)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(16)过一会说:“A___”我望着他走出去。(17)他走了几步,回头看见我,说:“B__”(18)等他的背影混入来来往往的人里,再
也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。1.用课文中的词语填空回答问题。父亲的体形特征是___;穿戴的服饰是____;走路时的身形特点是____;表现父亲爬月台的动作有___2.“我走了,到那边来信!”一句应该放在文中的___处;请说它在文中
的含义是什么?答:____3.“进去吧,里边没人。”一句应该放在文中的___处;请说它在文中的含义是什么?答:4.对第(15)句理解准确的一项是()A.“扑扑衣上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净所以扑扑土以后心里
就轻松了。B.泥土照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。C.泥土表明当时车站的环境很脏,“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足,同时在暗示儿子,说自己并不累。D.泥土照应了父亲爬月台的情节,“轻松”说明不是
真轻松,只是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心的满足,是父亲一片爱子之心的自然流露。【试题答案】一.1.(1)蹒跚pánshān(2)簌簌sùsù(3)琐屑suǒxiè(4)狼藉lánɡjí2.(1)质抵押(2)已停止(控制)(3)怀心
(4)郁聚积3.(1)句中的“聪明”是褒词贬用,意思是幼稚无知,太不懂事。造句略(2)“踌躇”句中是犹豫的意思。还可作得意的样子讲。造句略4.(1)√(2)√(3)×(4)√二.文段阅读(一)1.祖母死了,父亲的
差使也交卸了。2.看到因为父亲失业而满院狼藉、家境衰败,又想到祖母的去世,所以流下眼泪。这是悲哀的感情。3.家庭和工作都发生不幸的事,处境困难。4.安慰儿子,怕儿子太伤感,表现了父亲爱子之情。(二)1.肥胖戴着黑布小帽
,穿着黑布大马褂,深青色棉袍蹒跚、缩、倾、攀2.A希望尽早得到儿子的平安家信,体现了父亲对儿子的牵挂。3.B里面没人看护行李,怕儿子的行李丢失,怕给儿子的旅途造成不便,体现了父亲对儿子的关心。4.D