第12课《唐诗五首-渡荆门送别》导学案2-八年级语文上册统编版

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以下为本文档部分文字说明:

八年级上册语文《渡荆门送别》学案主备人:柳红桔审核:班级组名姓名使用时间【课题】《诗四首》之《渡荆门送别》【自主预习】独立完成下列题目:1、积累描写乡愁的诗歌(上下两句),。,。,。,。2、李白,代诗人。字,

号。3、朗读课文,注意字音、节奏。思考下列问题:a、说说《渡荆门送别》一诗的主要内容。b.抒发作者乡愁的诗句是?【合作探究】理解诗意,感悟诗情:1、写景的句子是哪几句?是按什么顺序描绘的?2、找出自己最喜欢的诗句,并说说理由。3、全诗表达作者什么样的思想感情?【达标检测】1、默写诗句:2

、从表达方式看,诗的首联属于,它交代了远渡的和此行的。3、颈联的描写视角与颔联是否相同?这两句的描写角度又有何不同?诗中的“天镜”和“海楼”分别指什么?4、诗的尾联用了哪些修辞手法,抒发了作者怎样的思想感情?诗

人为什么称面对的长江水为“故乡水”?“万里”一词与诗的首联中哪个字相照应?

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