【文档说明】第22课《诗两首-天上的街市》导学案2-七年级语文上册统编版.doc，共(2)页，15.500 KB，由小喜鸽上传

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22《天上的街市》导学案你知道牛郎织女的故事吗？我国著名诗人郭沫若早在八十多年前，凭借自己丰富的联想与想象，把自己美好的愿望写进了美丽而迷人的诗篇——《天上的街市》。现在就让我们一起来——学习目标：1．朗读诗歌做到节奏分明，读准重音，读出感情，并能背诵。2

．了解联想和想象的概念，并能合理地运用联想和想象表达自己的情感。3．体会诗的意境和作者的感情。学习内容与要求一、课前梳理1、搜集与牛郎织女相关的诗句。2、有节奏的朗读诗歌。二、课内探究1、天上的街市美不美？

美在哪儿？（用原文回答）景美：街美：物美：生活美：2、诗中牛郎织女的生活与传说中的故事有什么区别？表达了作者怎样的感情?三、课外拓展读了《天上的街市》“我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走”这一节诗，学习诗人的想象描写牛郎织女在天街闲游的情景。想象一下，假如乘

坐宇宙飞船登上月球，遇到了吴刚、嫦娥，还有玉兔，会发生什么故事。写下来大家分享。200字左右。