【文档说明】《歌曲-东方之珠》教学设计-七年级下册音乐【粤教版】.docx，共(2)页，17.295 KB，由小喜鸽上传

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东方之珠（一）教材版本：花城出版社（二）年级：七年级（三）教具准备：录音机、钢琴、MP4。（四）设计思路：本单元的教育主题为：用音乐激发学生的爱国情感，期盼祖国早日实现统一。本课时包含“回归”和“盼归”这两部分内容。因而本课时教学设计的基本思路，是使学生通过多种形式听

、唱歌曲《东方之珠》，深刻体验歌曲中“依恋祖国、渴盼回归”的思想内涵；在师生平等互动的学习氛围里，通过实践创作、对歌曲的再表现等激发学生的爱国情感；通过自查资料使学生主动获取与香港、台湾相关的各种知识，。（五）教学目标：1、通过欣赏《东方之珠

》，体验歌曲的内在情感，感受音乐所表现的意境，并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中，理解作品的情感内涵。2、主动了解香港的相关历史知识，能够用歌声体验期盼祖国统一，热爱祖国的思想感情。3、让学生了解香港回归十年后，展示给我们的全新面貌。（六）教材分析：本节课是以“祖国统一”

为主题，以“回归”为主线。《东方之珠》这首歌，以含蓄而富于诗意的语言描绘了香港的地理位置、历史沧桑和迷人的夜色；并拟人化地表现了人们对香港的无限眷恋。歌曲的第一部分为复乐段结构。两个乐段的旋律基本相同

。两个乐段中的第一乐句，相对地说，都比较平稳。然而，其第二乐句，开始时是连续的同音重复，紧接着便以八度大跳转入低音区。它似乎从亲切、温柔的呼唤开始，以耐人寻味的深情加以延续。歌曲的第二部分有转向下属调的明显倾向，使歌曲的色彩产生鲜明的变化。在

这个乐段中，第二乐句是第一乐句的变化重复。接着是一连串包含三连音在内的紧密节奏，从而掀起这首歌曲的高潮。特别是“让海潮伴我来保佑你”的真挚话语，表达了炎皇子孙对东方之珠----香港的无比爱恋之情。补充部分是歌

曲第二部分的完全重复。它将全曲的高潮进一步延展。其画龙点睛之句----请别忘记我永远不变黄色的脸----则得以多次强调，从而将一颗炽热的赤子之心奉献给亲爱的祖国。（七）教学重点与难点突出本单元“祖国统一

”的思想教育主题，深刻体验歌曲中所蕴含的思归、盼归的真切情感。（八）教学过程伴随《七子之歌》优美的旋律，学生走进教室，做好上课准备。1、师生问好。2、导入新课：香港是亚洲繁华的大都市，亚洲第一大金融中心。1842年至1997年是英国的殖民地，1997年7月1日回归中国。香港是国际重要的金融、服

务业及航运中心，并且是最自由经济体系之一，同时为全球其中一个最安全、富裕、繁荣和生活高水平的城市，素有“东方之珠”、“美食天堂”和“购物天堂”等美誉。香港地区位于珠江口东侧，包括香港岛、九龙半岛、新界以及周围岛屿。因盛产沉香而得名香港，又名香江、香海。是我们祖

国美丽的“东方之珠”。3、曲式结构：A＋B第一部分：旋律特点：平稳、温柔、亲切，抒写描绘出香港的美丽。（A部分）第二部分：情绪高涨，激动，把对东方之珠的爱恋，对祖国的深情表现得淋漓尽致。(B部分)4、乐理知识反复跳跃记号：

反复跳跃记号是段落反复记号的一种补充，演一般有1、2两段。演唱时从头到1结束，再从头唱跳过1唱2，然后结束。三连音：将基本音符分成均等的三部分，用来代替基本划分的两部分，叫“三连音”。在日常生活中，我们喊别人的名字（xxx）时的节奏一般就是三连音。5

、欣赏录音《东方之珠》（1）教师播放录音，师：我们大家一起来欣赏这首东方之珠，注意边欣赏边体会，这首歌曲表达了什么样的情绪和意境？（欣赏过后，学生讨论回答问题，表述自己欣赏后的感受。）6、随琴演唱“让海风吹拂了五千

年，每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严；让海潮伴我来保佑你，请别忘记我永远不变黄色的脸。”7、教师小结：作者以含蓄而富于诗意的语言描绘了香港的地理位置、历史沧桑和迷人的夜色，并拟人化地表现了人们对香港的无限眷恋之情。8、分析歌曲的情感内涵师：通过刚才的演唱和欣赏，再加上你以前对这首歌曲

的印象，你认为这首歌曲最好听、最感人的是哪几句？你能不能试着唱唱？（师生互动，教师可以帮助学生完成）师：“让海潮伴我来保佑你”----深切表达了炎黄子孙对东方之珠----香港的无比爱恋之情“请别忘记我永远不变黄色的脸”----多次的强调，深刻揭示了香港同胞同为炎皇子孙，渴望归

依祖国怀抱、渴望统一的爱国之情，从而将一颗炽热的赤子之心奉献给了亲爱的祖国。这么深沉、这么情真意切的一首《东方之珠》是谁创作的？（学生回答----罗大佑）9、作者介绍----罗大佑罗大佑，1954年7月20日出生于台湾台北

，是台湾苗栗县的客家人。他创作的著名经典歌曲还有《童年》，《明天会更好》。10、教师演唱《童年》、《明天会更好》片段。11、表现歌曲，分组对歌曲进行实践创造（1）在充分理解歌曲的基础上，分男女声部，随伴奏进行演唱。（2）男女生对唱表演，高潮部分大家合唱跟随。12、欣赏《香港始终有你》这是

为庆祝香港回归十周年而创作的歌曲，由香港百名歌星演唱。13、小结：同学们，我们的祖国历经苍桑，香港、澳门已经顺利回归到祖国母亲的怀抱，台湾的回归也已指日可待，但回归的历程仍然需要我们做出艰辛的努力，期望就在你们

的身上，为了祖国统一，为了民族的昌盛，让我们共同努力吧！