《4、活动与练习》PPT课件1-七年级下册音乐【湘艺版】

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以下为本文档部分文字说明:

英雄的舞蹈——潮汕英歌舞看视频,思考问题1.你在这段视频里看到什么?2.音乐的情绪是怎样的,表达了什么?3.你能模仿出音乐的节奏和人声吗?4.你能模仿其中的一个或多个动作吗?英歌舞介绍刚刚播放的短片从几个方面介绍英歌舞?击打手中的木追是最基本

的动作元素,它贯穿整个英歌表演动作的全过程之中,也叫打英歌。击锤有不同的击法1.竖击縋,双手上下交替,做竖向运动。2.斜击锤双手于右胯前,右手用锤击左手锤双手随之划斜线至左前方,再做对称击打,交替反复。3.十字滑锤双縋成十字交叉,锤头槌尾相

击滑出。4.背槌双手左下右上反背于后,以两锤头相击。你还可以创编出更多的打法吗?创编动作元素英歌舞创编内容的取材的来源--通过模拟这些动物的各种动作、神态如猫、虎、鹰、牛、猴等,它们各种走路的动作、静止神态、觅食情景创编英歌舞动作,如雄鹰展翅动作

,可以以两槌拟作鹰的翅膀,创作出许多的动作;又如拉弓射雕动作,一支槌拟作弓,一支槌拟作箭,两槌头尾一接又拟作划船的浆等,拟态动作为英歌舞创编开辟了广阔的天地。舞动起来1.找出节奏特点2.相应的动作进行填充3.注意小组之间的合作与配合改编后的大英歌谢

谢聆听!

小喜鸽
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