《达勃河随想曲(第二乐章) 民族管弦乐》PPT课件1-九年级上册音乐【苏少版】

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以下为本文档部分文字说明:

这是哪个少数民族的舞蹈?傩舞十二相舞主题一请同学们仔细聆听,边听边思考:这首乐曲采用了哪种演奏形式?音乐是几拍子?速度、力度、节奏、旋律各有什么特点?四四拍;速度快;力度强;节奏密集、强劲有力;旋律欢快激昂。民族管弦乐队合奏;达勃河随想曲(第二乐章)(民族管弦乐

)主题一(A)主题一C达勃河随想曲(第二乐章)请你听一听,A主题在乐曲中一共出现了几次?另外,你还听到了几个主题?A主题一尾声一共出现三次。还听到两个主题。主题二请同学们仔细聆听,思考:主题二与主题一相比,

节拍、速度、力度、节奏、旋律等有什么不同?B主题:三四拍;速度中等;力度中等;节奏平稳;旋律优美轻盈。主题二完整聆听B主题,仔细听听,主题前后表现形式有怎样的变化?请注意聆听主奏乐器的音色。B主题:前面是器乐演奏;后面加进去人声的演唱。主题二器乐人

声演唱部分主题二(B)主题二人声达勃河随想曲(第二乐章)(民族管弦乐)主题二(B)是姑娘们的舞蹈,三拍子的旋律优美而轻盈。器乐演奏部分人声演唱部分主题一主题二器乐主题二人声主题二完整bB主题三比较一下,主题三和主题二分别有哪些相同与不同之处?主题三节拍、速度、节奏和主题二相似;在强拍出

现,力度比主题二稍强,突出人声演唱,旋律更加热情奔放。达勃河随想曲(第二乐章)(民族管弦乐)主题三(C)由人声唱出,热情而奔放。主题三主题三人声达勃河随想曲(第二乐章)(民族管弦乐)主题三(C)由人声唱出,热情而奔放。主

题一(A)是一个粗犷的、旋风般的舞曲。主题二(B)是姑娘们的舞蹈,三拍子的旋律优美而轻盈。主题一主题二主题三音乐欣赏结尾bBC要素A主题B主题C主题节拍速度力度旋律四四拍快强密集、刚劲有力欢快激昂节奏三四拍中速中等平稳优美轻盈三

四拍中速中等平稳热情奔放音乐要素的变化及演奏技术等等,对作品的情感表达起到了至关重要的作用。《达勃河随想曲》第二乐章三个主题对比达勃河随想曲(第二乐章)(民族管弦乐)主题三(C)由人声唱出,热情而奔放。主题一(A)是一个粗犷的、旋风般的

舞曲。主题二(B)是姑娘们的舞蹈,三拍子的旋律优美而轻盈。主题一主题二主题三音乐欣赏结尾三个主题按怎样的演奏顺序出现?bBC乐曲演奏顺序:西洋音乐曲式结构之一。其基本原则是:主要主题周而复始地循环往复,在其重复之间,插以对

比性格的“插部”(副题)。在回旋曲中,主要主题至少要呈现3次。常用结构图示:A+B+A+C+A+D+A+E+A+„„+A回旋曲式适合表现欢乐的气氛,多用于舞曲体裁。循环体结构《达勃河随想曲》是一部把民族音乐元素与西方创作技法成功融合在

一起的优秀作品。西方的回旋曲式结构白马藏族当地的音乐语汇欧洲的随想曲体裁“既现代,又民族”民族管弦乐队演奏形式了解中国民族音乐关注中国民族音乐热爱中国民族音乐传承中国民族音乐文化

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