《川江船夫号子(男声合唱)》PPT课件2-八年级下册音乐【苏少版】

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以下为本文档部分文字说明:

《川江船夫号子》你看到了什么?听到了什么?咳咗船夫劳动号子有实用性和表现性双重作用,它既有鼓舞、调节精神、组织和指挥劳动的实用价值,又有艺术表现价值。常用一领众和的演唱形式。《川江船夫号子》川江(领)咳

呀呀咳咳,(合)咳咳(领)咳呀呀咳咳,(合)咳咳(领)清风吹来凉悠悠,(合)咳咳(领)连手推船下涪州,(合)咳咳(领)有钱人在家中坐,(合)咳咳(领)那知道穷人的忧和愁,(合)咳咳(领)推船人本是苦中

苦,(合)咳咳(领)风里雨里走码头,(合)咳咳(领)闲言几句随风散,(合)咳咳咳~咳~|片段一|:1=A4/4《川江船夫号子》四川民歌平水号子见滩号子上滩号子下滩号子拼命号子(领)咳呀呀咳咳,(合)咳咳(领)咳呀呀咳咳,(合)咳咳(领)清风吹来凉悠悠,(合)咳咳(领)

连手推船下涪州,(合)咳咳(领)有钱人在家中坐,(合)咳咳(领)那知道穷人的忧和愁(合)咳咳(领)推船人本是苦中苦,(合)咳咳(领)风里雨里走码头,(合)咳咳(领)闲言几句随风散,(合)咳咳片段一片段二|见滩号子思考:你听到了什么?属于哪首号子?《上滩号子》《拼命号子》《川江船夫号

子》四川民歌平水号子见滩号子上滩号子下滩号子拼命号子《川江船夫号子》四川民歌川江上的船夫们,脚蹬石头手扒沙,穿梭在悬崖峭壁之间坚硬的石头上留下了纤绳磨砺出来的一道道深深的痕迹而他们的脚上仅仅穿着一双草鞋田洪光王绍文陈邦贵创编这就是《川江船夫号子》赋予

我们的力量,愿我们同学们带着这样的力量去迎接未来的每一天。

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