一、基本信息核查（一）三级安全培训人员类型1.应接受厂（矿）级、作业区级、班组级三级安全培训的人员有：新入职的人员、中等职业学校或高等学校学生实习人员、相关企业委派人员；承包方人员；在厂（矿）间转岗、换岗的职工；离岗6个月以上的职工（含因病、因工受伤人员）。2.应接受作业区级、班组级两级安全培训的人员有：厂（矿）内部转岗、换岗的职工；离岗3个月以上的职工（含因病、因工受伤人员）。3.应接受班组级安全培训的人员有：作业区内部转岗、换岗的职工；岗位操作人员离岗1个月以上的职工（含因病、因工受伤人员）。（二）培训教育卡保存要求《职工三级安全培训教育卡》应永久保存，三级安全培训考试满分为100分，60分合格。（三）特种作业岗位要求特种作业人员必须经专门的安全技术培训并考核合格，取得《特种作业操作证》后，方可上岗作业。从事特种设备作业的人员必须经考核合格，取得《特种设备作业人员证》，方可从事相应的作业或者管理。特种作业的范围执行国务院安全主管部门下发的《特种作业目录》；特种设备作业人员作业种类执行国务院特种设备主管部门下发的《特种设备作业人员作业种类与项目》。二、厂（矿）级安全培训（一）培训内容1.安全生产法律法规、安全方针政策等有关条款2.本单位安全生产规章制度3.本单位安全生产特点、主要危险因素、职业危害等4.本单位有关的事故案例5.本单位应急救援方面的有关规定和注意事项（二）培训课件针对上述培训内容开发安全培训通用教材和配套课件。课件编制要结合本单位生产性质、主要风险特点，能够及时识别新下发、修订后的国家或行业法律法规和本单位规章制度并补充完善。（三）培训学时一般生产经营单位厂（矿）级培训时间至少1天（8学时）；高危行业生产经营单位厂级培训时间至少2天（16学时）；（高危行业指：矿山、危险化学品、金属冶炼、道路运输等）（四）培训考试各单位由安全部门组织开发、编制、审核厂（矿）级安全培训专用题库及安全培训试题；培训实施部门负责组织考试、阅卷、登分、核准成绩等，考试过程安全部门应参加巡考。纸质考试应采用闭卷方式。试卷内容要与培训内容相结合，要包括国家有关安全生产法律法规的基本要求、公司安全管理思路及重点等。三、车间级安全培训（一）培训内容1.本车间安全生产状况2.本车间主要涉及的安全生产法律法规、标准规范3.本车间安全生产规章制度、规定要求等4.本车间主要危险有害因素、伤害

检修安全管理制度1．编制检修计划方案1.1编制检修任务计划方案和安全措施1.1.1检修方案内容有：检修项目名称、参加检修工种和人数、检修方法、步骤和安全防护措施等。1.1.2检修方案必须做到项目齐全、内容详细、任务具体、责任明确、措施有力、方法科学。1.1.4检修方案中的安全防护措施应报公司安全管理部门及分管副总备案。1.2编制检修方案的程序1.2.1停工大修，由检修车间、生产处、设备科共同编制检修任务计划方案或检修任务书报请公司批准。1.2.2中修和一般检修，由车间编制检修任务计划方案，报请设备部门审核批准，下达后实行。1.2.3车间日常维修，由车间设备管理员或工段长（班组长）编制维修计划方案，经车间主任批准后执行。2．检修组织与管理2.1大检修应成立检修领导小组（或检修指挥组），公司分管副总经理任总指挥兼安全总负责人，由参加检修项目的有关车间部门参加组成。2.2一切检修项目均应在检修前办理《检修任务书》，明确各检修项目负责人，履行检修项目的审批手续。检修任务书由设备管理部门负责管理。2.3项目检修负责人对分管检修项目工作实行统一指挥、调度，确保检修过程的安全。2.4大检修现场的每个区域由检修项目负责人和车间部门领导对检修安全负责，并指定区域现场专职安全员。2.5检修项目负责人必须亲自组织有关技术人员到现场按检修任务要求向检修人员进行任务交底、技术交底和安全交底，同时落实检修安全措施。2.6公司生产、调度、设备、安全管理部门等有专人在大检修现场，检查、督促检修过程的安全作业情况。3．检修准备3.1生产车间部门要为检修项目负责单位、部门创造可靠的安全检修条件，做好检修项目的各项准备工作和设备处理方案，落实好安全措施。3.2参加检修项目的单位、车间部门没有按规程办理、办完检修手续，不得任意拆卸设备、管道等。3.3根据检修任务的规定安全措施应认真逐项落实，不准随意改动，如执行有问题必须经总指挥批准。3.4对检修使用的工具、设备应进行详细检查，保证安全可靠。3.5检修传动设备、传动设备上的电气设备，必须切断电源（拔掉电源熔断器），并经两次起动复查证明无误后，在电源开关处挂上禁止启动牌或上安全锁卡。3.6检修单位要检查动火安全作业证、设备内安全作业证、高处安全作业证和电气工作票的审批内容和落实情况。3.7检修单位应检查检修过程中需用防护器具、消防器材准备情况。4．检修安全4

安全培训不到位有关事故案例1.上海丰和建筑劳务有限公司“6.24”坍塌死亡事故2018年6月24日下午16时35分，上海丰和建筑劳务有限公司（以下简称“丰和公司”）发生一起模架坍塌死亡事故，造成1人死亡，2人重伤，7人轻伤，目前直接经济损失213余万元。事故调查报告披露施工单位组织不规范制度不落实、劳动分包单位对作业人员现场管理不到位，安全培训不到位。施工单位中天公司依法给予行政处罚，项目负责人、生产经理、项目安全员移送公安机关处理。劳务分包单位丰和公司依法给予行政处罚。2.江西丰城发电厂“11·24”冷却塔施工平台坍塌事故2016年11月24日，江西丰城发电厂三期扩建工程发生冷却塔施工平台坍塌特别重大事故，造成73人死亡、2人受伤，直接经济损失10197.2万元。本次事故追究刑事责任人员31人；给予党纪政纪处分、通报批评、教育人员48人。施工单位河北亿能公司，给予吊销建筑工程施工总承包一级资质、吊销安全生产许可证处罚，并给予2000万罚款。设计单位中南电力设计院，责令工程总承包停业整顿一年，吊销安全生产许可证处罚，并给予2000万罚款。监理单位上海斯耐迪，给予降低工程监理电力工程专业甲级资质处罚；给以1000万元罚款等等。3.木垒县滚石建筑材料有限责任公司安全生产教育培训不到位案2017年3月28日，昌吉州安监局执法人员在木垒县检查时发现木垒县滚石建筑材料有限责任公司未按规定对从业人员进行安全教育培训，安全生产承包合同未载明甲方安全生产管理责任，昌吉州安监局依据《中华人民共和国安全生产法》第一百条第二项规定，责令限期整改，并处罚款人民币4万元。4.玛纳斯县晶鑫硅业有限公司违法案2017年3月21日，昌吉州安监局执法人员对玛纳斯县晶鑫硅业有限公司进行了执法检查，发现晶鑫硅业有限公司存在企业主体责任落实不力，主要负责人、安全管理人员履职不到位，安全生产责任制不健全，特种作业人员、从业人员安全教育培训流于形式，未向从业人员提供符合国家标准的劳动防护用品，未及时修订生产安全事故应急预案等违法行为。昌吉州安监局依据《中华人民共和国安全生产法》第九十四条第三、四、六项、第九十六条第一、四项规定，责令限期整改，合并处罚人民币10万元。5.新疆嘉润资源控股有限公司违法案2017年3月21日，昌吉州安监局执法人员对玛纳斯县嘉润资源控股有限公司进行了执法检查，发现玛纳斯县嘉润资源控股

安全生产培训教育制度一．安全生产教育培训的对象⒈凡进入企业的职工（包括合同工、临时工、培训实习生等）均要接受三级安全教育（厂级、车间级、班组级教育），并实行教育培训登记建档制度。外单位来企业施工人员也要接受企业的安全教育。⒉企业内调动（包括车间内调动）及离岗半年以上的职工，必须对其再进行二级或三级安全教育，其后进行岗位培训，考试合格后方准上岗作业。⒊进入企业参观、学习的人员，接待部门负责对其进行安全注意事项教育，并指派专人负责带队。⒋企业主要负责人和安全生产管理人员必须由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后方可任职。⒌凡从事电工、金属焊接切割、起重机械（含电梯）、企业内机动车辆驾驶、登高架设、高空悬挂、冲压剪切、锅炉（含水质化验）、压力容器操作、危险化学品操作、制冷、爆破等特作业人员，必须进行与本工种相适应的、专门的安全技术理论学习和实际操作训练，经安全技术理论和实际操作考核成绩合格，并取得《特种作业人呀操作证》后，方可从事操作。⒍新工艺、新产品、新设备、新技术投产前，必须按新的操作规程进行教育，操作人员经考试合格后，方可上岗操作。⒎对事故责任者及违章冒险作业者，由企业责任安全生产管理的部门进行安全教育，总结经验，吸取教训，指定、落实防范措施后方可继续操作。⒏对重大事故责任者和违章作业者，根据情节轻重，所在车间（科室）和负责安全生产管理的部门提出处理意见后，进行离岗或复岗的安全教育。二．安全生产教育培训的基本要求要按计划、有步骤地进行全员安全教育，保证教育质量，注重教育效果，真正有助于提高职工安全意识和安全技术素质。安全生产教育培训由企业负责安全生产教育培训的部门负责。⒈开展职工全员安全教育。严格按制度进行教育对象的登记、培训、考核、发证、资料存档等工作。不经培训者、考试（核）不合格者、没有相关部门签发的上岗资格考核认定者，不准独立上岗操作。⒉编制企业年度安全教育计划。结合企业实际情况，确定季度教育重点和月度教育内容。计划要有明确的针对性，并随企业安全生产的特点，适时修改计划，变更或补充内容。⒊确定相对稳定的培训教育大纲、培训教材和培训师资，保证教学时间，确保教学质量。4.采取多种形式开展教育培训活动。在教育方法上，力求生动活泼，形式多样，寓教于乐，提高教育效果。⒌开展监督检查。认真查处未经培训、未经考核合格上岗和特种作业人员无证操作的责任者。三．三级安

第一：安全红线意识要想公司的安全生产工作落到实处，产生效益，务必要在公司内部树立“安全红线意识”，任何人都不能触碰或逾越，否则就要为自己的触碰或逾越承担相应的责任或处罚。第二：属地负责意识安全生产是公司每个人的事情，任何人都有责任有义务遵规守纪，每个人都是自己的安全第一责任人，所以，务必要在公司内部树立“属地负责意识”的安全管理理念，督促和确保每个人都要为自己所在的区域负安全责任，以防止出现安全问题或事故问责不清、追责不到、罚责不准的情况。第三：事前预防意识事前预防永远胜于事后补救，毕竟事后造成的损伤、损害已成事实，无论怎么补救都不能恢复到原装，所以，要想安全生产工作越来越有成效，一定要强化事前预防的思想意识，在事前就要进行风险分析将风险消除或降低到可容许状态，同时做好事前的隐患排查与治理工作。第四：持续坚持意识安全管理没有终点，只有起点，要想安全生产工作在公司内部持续落到实处，就必须忘记过去的成绩，学会随时从零开始，坚持严管严查，不能因为过去取得的安全绩效而放松要求，不能因为过去没有出现过安全问题而降低了管理标准，更不能因为没有发生过安全事故就在思想上放松警惕。第五：安全规则意识安全就是标准、就是规则，要想安全工作持续有效，必须在团队内部倡导安全规则意识，任何人、任何时候、任何活动、任何工作、任何地点都要把安全规则放在第一位，绝对不容侵犯。第六:持续改善意识安全隐患的存在受到很多方面因素的影响，昨天不存在安全隐患，不代表今天就不存在安全隐患，所以，要想安全工作得到保障，必须要随时保持改善的意识与动力，确保现场的安全条件满足要求。第七：精益安全意识安全只有100分，没有99分，99分就是不安全，在安全管理方面，不能有一丝的松懈，更不允许有一丝的马虎，也许就是因为一分之差便会酿成安全事故，毁掉99分。所以，必须时刻抱着精益求精的态度严格要求安全工作，绝对不允许抱着“差不多、还可以”的心态对待安全工作。第八：同等公平意识在安全规则面前，人人都是平等的，没有谁可以享有特权，没有谁可以逾越安全规则；其次，在三违问责追责方面，同样是人人都是平等的，只要存在有三违现象就必须要承担相应的责任与处罚，没有谁可以例外，没有谁可以免除罚则。第九：成效导向意识安全工作同样追求的是效果，不论过程如何都要必须保证有效，都要坚持成效导向，否则就是无用的付出与努力。不论安全规章制度写得多么完美，

1、机器、机床、提升设备、机车、拖托机、农业机器及电器设备等传动部分的防护装置，在传动梯吊台，廊道上安设的防护装置及各种快速自动开关等。2、电刨、电锯、砂轮、剪床、冲床及锻压机器上安装防护装置，有碎片、屑未、液体飞出及有裸露导电体等处安装防护装置。3、升降机和起重机械上的各种防护装置及保险装置（如安全卡、安全钩、安全门、过速制动器、过卷扬限制器、门电锁、安全手柄、安全制动器等）；桥式起重机设置固定的着陆平台和梯子。4、锅炉、受容器、压缩机械及各种有爆炸危险的机器设备的保险装置和信号装置(如安全阀、自动控制装置、水封安全器、水位表、压力计等)。5、各种联动机械和机器之间、工作场所的动力机械之间、建筑工地上、农业机器上为安全而设的信号装置，以及在操作过程中为安全而进行联系的各种信号装置。6、各种运转机械上的安全起动和迅速停车设备。7、为避免工作中发生危险而设置的自动加油装置。8、电器设备安装防护性接地或接中性线的装置，以及其他防止触电的设施；为安全而安设的低电压照明设备。9、在各种机床、机器旁，为减少危险和保证工人安全操作而安没的附属起重设备，以及用机械化的操纵代替危险的手动操作等。10、在原有设备简陋，全部操作过程不能机械化的情况下．对个别繁重费力或危险的起重、搬运工作所采取的辅助机械化设施。11、在生产区域内危险处所装置的标志、信号和防护设施。12、在工人可能到达的洞、坑沟、升降口、漏斗等处安设的防护装置。13、在生产区域内工人经常过往的地点，为安全而设置的通道及便桥。14、在高空作业时，为避免铆钉、铁片、工具等坠落伤人而设置的工具箱及防护网。15、为保持空气清洁或使温湿度合乎劳动保护要求而安设的通风换气装置。16、为采取合理的自然通风和改善自然采光而开设天窗和侧窗，增设窗子的启闭和清洁擦拭装置。17、增强或合理安装车间、通道及，厂院的人工照明。18、产生有害气体、粉尘或烟雾等生产过程的机械化、密闭化或空气净化设施。19、为消除粉尘及各种有害物质而设置的吸尘设备及防尘设施。20、防止热辐射危害的装置及隔热防暑的设施。21、对有害健康工作的厂房或地点实行隔离的设施。22、对改善劳动条件而铺设各种垫板(如防潮的站足垫板等)．在工作地点为孕妇所设的座位。23、工作厂房或辅助房屋内增设或改善防寒取暖设施。24、为劳动保护而设置对原料或加工材料的消毒设备。25、为改善和保证供

安全生产检查制度第一条安全生产检查的目的：一是通过检查，可以发现施工中人的不安全行为和物的不安全状态，从而采取对策，消除不安全因素，保障安全生产；二是利用安全检查，进一步宣传、贯彻、落实党和国家安全生产方针、政策及各种规章制度、规范、标准；三是通过检查，增强领导和群众安全意识，纠正违章作业，提高搞好安全生产的自觉性和责任感；四是通过检查，可以相互学习，取长补短，交流经验，吸取教训；五是通过检查深入了解安全生产动态，为分析安全生产形势，研究对策，加强管理提供信息和依据。第二条安全检查的主要内容是查思想、制度、机械设备、安全设施、安全教育培训、操作行为、劳保用品使用、文明施工、施工用电、脚手架、龙门架（井字架）基坑支护、模板工程、三宝四口防护、塔吊、伤亡事故的处理等等。第三条安全检查的方法及要求：A、公司对项目部施工现场每月进行一次安全生产、文明施工检查评分，掌握各项目部的安全生产、文明施工情况，对检查发现的安全事故隐患组织落实“三定”，即定人员、定时间、定整改措施，限期整改，并做好检查评分记录入档。B、项目部要定期和不定期的对施工现场进行安全生产、文明施工检查，及时发现消除各种不安全因素，对不能纠正解决的疑难问题，要采取临时措施，并及时上报，消除事故隐患，保证安全生产、文明施工，并作好检查记录入档。C、施工现场要经常进行自检、互检和交接检查。自检：班组作业前、后对自身所处环境和工作程序要进行安全检查，可随时消除事故隐患。互检：班组之间开展安全检查，可以做到互相监督、共同遵章守纪。交接检查：上道工序完毕，交给下道工序使用前，应由工地负责人组织工长、安全员、班组长及其他有关人员，进行安全检查或验收，确认无误后或合格后，方能交给下一道工序使用。如脚手架、龙门架（井字架）、塔吊等，在搭设好使用前，都要经过交接检查。D、各种安全检查都应该根据检查要求配备力量。特别是大范围、全面性的检查，要明确检查负责人，抽调专业人员参加，并进行分工，明确个人负责检查的内容、标准及要求。E、每种安全检查都应有明确的检查目的和检查项目。重点、关键部位设立的“保证项目”要重点检查。对现场管理人员和操作工人，不仅要检查是否违章指挥和违章作业行为，还应进行应知应会知识的抽查，以便了解管理人员及操作工人的安全素质。F、检查记录是安全评价的依据，因此，要认真细致。特别是对事故隐患的记录必须具体，如隐患部位、

夏季高温安全生产作业注意事项近期，正值夏季高温，是各类安全生产事故的多发期，抓好高温季节生产现场安全监管，严格督促各项目部做好防暑降温工作，切实做好夏季安全生产工作，预防和减少各类事故，营造良好的安全生产环境。高温作业危害一、长时间在高温环境下进行高强度作业对人体体温的调节、水盐代谢、消化系统、神经内分泌系统、泌尿系统均会有影响。二、高温作业可引发热射病、热痉挛、热衰竭等系列中暑性疾病；中暑疾病前期症状表现为头昏、头痛、口渴、多汗、无力、心悸、注意力分散、体温略有升高等。夏季安全生产主要影响一、夏季高温、潮湿，容易中暑夏季天气炎热，同时雷雨天气多，会加剧生产现场的高温、潮湿环境，极大的增加了中暑的风险；二、天气炎热，心情容易烦闷长期处于炎热工作环境中，会引发员工心情烦躁，违章作业现象普遍增多，极易引发安全事故。三、夏季天气炎热，劳动保护相对薄弱因天气炎热、出汗、车间高温等诸多原因，员工在作业期间往往不规范穿戴长袖工作服、安全帽、防护手套、劳保鞋、防护面罩等防护用品，而这些防护用品都是员工人身安全防护的一道屏障，一旦缺失发生事故时就会造成严重后果。防暑降温预防工作及后勤保障做好防暑降温工作，提高员工安全意识，特别是对全体员工定期进行夏季生产安全培训工作，同时做好后勤保障工作。1、为涉及高温作业的员工（例：冶炼车间员工等）提供足够的防暑药品，如藿香正气水、清凉油、风油精等；2、食堂熬制绿豆汤等清凉饮品，及时为生产现场提供防暑饮品。常备使用，以防发生中暑；3、车间也可常备食盐调制淡盐水，多次少量饮用，每次饮1-2杯，不宜喝得过多、过快，这样可及时补充水分和盐分。此外员工还可以提前自备盐茶水、咸绿豆汤、咸菜汤和含盐汽水等；4、根据不同作业的需要，配备夏季劳保服等个人防护用品。

一、什么是安全生产检查安全生产检查是我国工人阶级在实践中创造出来的。它是在劳动保护工作中的具体运用，是推动开展劳动保护工作的有效措施。对施工项目而言是贯彻安全生产法律法规的情况、安全生产状况、劳动条件、事故隐患等所进行的检查，其主要内容包括查思想、查制度、查机械设备、查安全卫生设施、查安全教育及培训、查生产人员行为、在防护用品施工、查伤亡事故处理等。安全检查的目的是了解企业安全生产管理状况，发现生产现场不安全的物质状况、不安全的工作环境、不安全行为以及潜在的职业危害，以便采取措施及时纠正，改善劳动条件，防止伤亡事故和职业病的发生，确保企业生产正常进行。二、安全检查和隐患排查的区别概括来讲，安全检查是加法，隐患排查是减法。安全检查是系统过滤评估，更全面和覆盖性，目的是查受检内容的安全状态。隐患排查是将可控受控在控的因素排除掉，更具针对性专业性技术性，更强调可能导致事故的风险控制程度的排查，排查是否满足安全生产条件和在风险是否受控在控可控，是否可能发生或导致事故。三、如何进行安全检查（一）要明确目的首先要明确检查什么，达到什么目的，产生什么样的效果。（二）要突出重点安全检查应当点面结合；突出重点，主要应该突出人的行为、物的状态、环境的因素和管理的落实。主要包括：对《安全生产法》等安全生产和劳动保护法律、法规的宣传、学习和贯彻执行情况;对安全业务知识的学习和运用、推广情况;对安全生产各项规章制度的制定、修改、补充情况;对从业人员开展安全技术培训的情况。（三）要讲究方法安全检查要克服形式主义，做到由此及彼、由表及里，要运用有效的安全检查方法促进生产发展。（四）要发现问题为达到安全检查的目的，不仅要求我们要有积极的态度，而且还要有深厚的业务知识和丰富的经验。通过查资料、记录、档案，发现被查单位在规章制受、规范化管理等方面存在的问题。通过对应查岗位的检查，从而发现被查单位或个人在执行劳动纪律等方面存在的问题。通过对被查单位现有设备、设施的性能、维修情况等方面进行检查，从而发现设备、设施存在的隐患。（五）要提出意见对发现的隐患，检查人员应及时向被，查单铯提出整改意见。这主要包括：预防意见、整改意见和综合意见。（六）要采取措施隐患查清了，被查单位就应该想办法整改。直采取什么样的措施，要因事、因时、因条件而定。针对已查明的隐患状况，要求被查单位定时间、定责任、定人员，按照“四不放过”

安全检查和隐患整改制度第一条安全检查的主要任务是进行危害适别，查找不安全因素和不安全行为，提出消除或控制不安全因素的方法和纠正不安全行为的措施。第二条安全检查主要包括安全管理检查和现场安全检查两部分。安全管理检查主要内容：⒈检查公司各部门负责人对安全生产工作的认识，各部门安全工作情况的记录，安全生产领导小组工作会议记录及其会议决议的执行，贯彻，落实情况等。⒉安全生产责任制，安全管理制度等修订完善情况，各项管理制度落实情况；安全基础工作落实情况等。⒊检查公司各级领导和管理人员的安全法规教育和安全生产管理的资格教育是否达到要求，检查职工的安全意识，安全知识教育，以及特殊作业的安全技术知识教育是否达标。现场安全检查主要内容：⒈按照设施设备，储运，电气，消防，维护，卫生等专业的标准，规范，制度等，检查生产，作业现场是否落实，是否存在安全隐患及整改措施是否落实。⒉检查公司各级机构和个人的安全生产责任制是否落实，检查职工是否认真执行各项安全生产纪律和操作规程。⒊检查直接作业环节各项安全生产保证措施是否落实。第一条安全检查应按照国家现行规范，标准和公司有关规定进行。第二条安全检查分为外部检查和内部检查。外部检查是指按照国家职业安全卫生法规要求进行的法定监督，检测检查和政府部门组织的安全监查，内部检查是公司，企业内部各部门根据生产情况开展的计划性和临时性自查活动。第三条内部检查主要有综合性检查，日常检查和专项检查等形式。⒈综合性检查综合性检查是以落实岗位安全责任制为重点，各部门和相关安全管理人员共同参与的全面检查，分公司级安全检查，部门级安全检查和部位级安全检查。⑴公司级安全检查，由公司安全生产领导小组进行，每半年至少进行一次。⑵部门级安全检查，由公司安全监督管理部门组织进行，每月不得少于一次。⑶部位级安全检查，由公司各部门自行组织进行，每旬要求进行一次。⒉日常检查日常检查包括部门，岗位职工的交接班检查和班中廵回检查，以及公司领导，安全管理人员和部门负责人的经常性检查。各岗位应严格履行日常检查制度，特别应对关键要害部位的危险源进行重点检查和巡查，发现问题和隐患，及时报告有关部门解决，并做好记录。⒊专项检查专项安全检查包括季节性检查，节日前检查和专业性安全检查。季节性检查是根据各季节特点开展的专项检查。春季安全大检查以防雷，防静电，防解冻跑漏为重点；夏季安全大检查以防暑降温，防台风，

安全生产管理应当注重人的因素在安全生产工作中，人犯错误就是隐患，要千方百计地降低人犯错误的几率。在数理统计中，有一条重要的规律叫作墨菲定律，即：如果客观上存在着发生某种事故的可能性，不管发生的可能性有多小，当重复去做这件事时，事故总会在某一时刻发生。也就是说，只要发生事故的可能性存在，不管可能性多么小，在某个时刻这个事故迟早总会发生。人的错误操作是人机系统中的一种非正常状态，如果这种错误操作持续下去迟早会引发事故。安全防护设备、装备对确保生产安全是必须的，但设备系统受人控制，人的因素才是第一位的。对安全生产来说，人比设备更重要。在现实生产经营过程中，伤亡事故发生的几率比较低，因此，也给一些作业人员一种错觉，即：我这个班上或我这次作业不会发生事故。正是由于这种错觉，使一部分人产生了侥幸麻痹思想。侥幸麻痹思想是指由于偶然的原因得以免去灾害，而对隐患失去警惕性的一种思想和行为状态。不少事故发生的事实说明，侥幸麻痹思想是事故发生的重要根源。它往往把某些没有发展成为事故的偶然现象扩大化，并当作其思想行为的主要依据，忽视或否认隐患在一定条件下必然发展成事故的客观存在。违章指挥、违章作业、违反劳动纪律也是侥幸麻痹思想的一种表现形式。隐患作为事故发生的条件，在事故发生前往往受多种情况的制约，而没有表现为事故，但在麻痹侥幸思想的支配下，这些隐患会因合适的条件而迅速升级，从而大大缩短事故发生的时间。这些不安全的行为，在很多情况下往往直接作用于已经存在的隐患而造成事故。一些企业在安全生产工作当中，注重对物的不安全状态和环境对安全的影响，忽视了对人的不安全行为的研究和管理。随着科学技术的进步，提高了物的安全状态从而减少了事故的发生，但如果人的安全意识不提高，麻痹侥幸心理时常作怪，以不安全的行为去操作设备，又会是一种什么后果呢？所以，提高人的安全意识，消除人的安全隐患，是安全生产工作中至关重要的一个方面。要善于在安全生产管理过程中，一方面加强硬件建设，另一方面做好对人员的安全生产教育培训，强化规章制度的落实和考核，构建企业的安全文化等项工作，通过软件和硬件的有机结合，推动企业的安全生产工作。提高职工安全教育培训的针对性，使教育培训工作收到实实在在的效果。在经济学中有一个边际效用递减规律，是指在其他条件不变的情况下，在一定时期内消费者消费某种物品，随着消费量的不断增加，每新增加一个物品给消费者

安全六理念1、预教理念不抓安全教育培训，就是忽视职工生命内涵：教育、培训、管理、装备并重，是煤矿安全实践经验教训的总结，是对安全工作真谛的深刻领悟。教育和培训，是提高员工素质的基本途径。随着现代化大生产的进程，科技进步飞速发展、新兴工业文明不断加速，再依靠简单劳动和经验管理，不仅无法有效地组织生产，而且更难以保证人身安全。解决的唯一办法，就是培训，对员工进行系统、科学、规范的培训，达到应知应会标准，做到一专多能，以适应现代化大生产的要求。安全教育，是具有广泛适应性和灵活性、针对性的铸魂塑行的工作。铸安全之魂，塑安全之行，通过形式多样、卓有成效的安全教育，使每个员工都成为安全的放心人。2、预测理念安全工作贵在知己知彼内涵：“知己知彼，百战不殆”语出《孙子.谋攻》，意思是对敌人和自己的情况都分析透彻，就会历经百战而不会失败。反观我们煤矿生产，安全隐患、安全事故就始终是我们的“敌人”，要想战胜它们，首先要正确分析它们，掌握它们的特性和出现的规律，有的放矢地采取针对性措施。同时对于我们自己，对我们的每一名职工，也要有一个正确的认识，既要看到我们战胜事故与隐患的主客观因素，更要认清我们自身的一些弱点，以便在与事故、隐患的斗争中努力加以克服，确保安全生产每一个战役的胜利。因此说，安全工作贵在知己知彼。3、预想理念三思而后行，安全有保证内涵：“三思而后行”出自《论语》一书，意即做什么事情，都要再三考虑成熟后再去施行。尽管这句话已经几千年了，但在今天仍然具有积极的现实意义。特别是我们的安全工作，隐患时时处处都可能存在，这就要求我们在工作时，一定要发挥全体职工的想象力，根据实践经验，采用跳跃、逆向、发散式思维，对作业现场、作业措施、作业环节进行充分的想象。对可能出现的危险、隐患及早进行处理或采取防范措施后再行施工，以此保证安全生产。4、预报理念隐患早知道，防范事故可靠内涵：我们矿井经过多年的生产实践，广泛吸取消化人类在煤炭开采中的经验教训和新技术，逐步建立起一套完善的信息预报体系，针对矿井管理者、职能部门、基层区队在预测、预想过程中得出的结果，需要通过各种手段准确及时地告知全矿或有关单位、个人，以便及时采取措施进行防范。这些信息的准确与及时，或者超前，直接提高矿井防灾抗灾的能力，促使安全状况保持较好状态。5、预警理念安全警钟常鸣，家庭幸福安宁内涵：惰性和麻痹是人类与生具有的，是一种自

1)主语+cannotemphasizetheimportanceof…toomuch.(再怎么强调……的重要性也不为过。)例如：Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。2)Thereisnoneedforsbtodosth.\forsth.(某人没有必要做……)例如：Thereisnoneedforyoutobringmorefood.不需你拿来更多的食物了。3)By+doing…，主语+can….(借着……，……能够……)例如：Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy.借着做运动，我们能够始终保持健康。4)…enable+sb.+to+do….(……使……能够……)例如：Listeningtomusicenablesustofeelrelaxed.听音乐使我们能够感觉轻松。5)Onnoaccountcanwe+do….(我们绝对不能……)。例如：Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge.我们绝对不能忽略知识的价值。6)Whatwillhappentosb.?(某人将会怎样?)例如：Whatwillhappentotheorphan?那个孤儿将会怎样?7)Forthepast+时间，主语+现在完成式/现在完成进行时….(过去……时间来，……一直……)例如：Forthepasttwoyears，Ihavebeenbusypreparingfortheexamination.过去两年来，我一直忙着准备考试。8)Itpaysto+do….(……是值得的。)例如：Itpaystohelpothers.帮助别人是值得的。9)主语+bebasedon….(以……为基础)例如：Theprogressoftheesocietyisbasedonharmony.社会的进步是以和谐为基础的。10)主语+doone’sbesttodo….(尽全力做……)例如：Weshoulddoourbesttoachieveourgoalinlife.我们应尽全力去达成我们的人生目标。注意：“尽全力”在英语中有不同表达。例如：Weshouldsparenoeffort/makeeveryefforttobea

1.alterv.改变,改动,变更2.burstvi./n.突然发生,爆裂3.disposevi.除掉；处置；解决；处理(of)4.blastn.爆炸；气流vi.炸,炸掉5.consumev.消耗,耗尽6.splitv.劈开；割裂；分裂a.裂开的7.spitv.吐（唾液等）；唾弃8.spillv.溢出,溅出,倒出9.slipv.滑动,滑落；忽略10.slidev.滑动,滑落n.滑动；滑面；幻灯片11.bacterian.细菌12.breedn.种,品种v.繁殖,产仔13.budgetn.预算v.编预算,作安排14.candidaten.候选人15.campusn.校园16.liberala.慷慨的；丰富的；自由的17.transformv.转变,变革；变换18.transmitv.传播,播送；传递19.transplantv.移植20.transportvt.运输,运送n.运输,运输工具21.shiftv.转移；转动；转变22.varyv.变化,改变；使多样化23.vanishvi.消灭,不见24.swallowv.吞下,咽下n.燕子25.suspicionn.怀疑,疑心26.suspiciousa.怀疑的,可疑的27.milda.温暖的,暖和的；温柔的,味淡的28.tendera.温柔的；脆弱的29.nuisancen.损害,妨害,讨厌（的人或事物）30.insignificanta.无意义的,无足轻重的；无价值的31.acceleratevt.加速,促进32.absolutea.绝对的,无条件的；完全的33.boundaryn.分界线,边界34.braken.刹车,制动器v.刹住（车）35.catalogn.目录（册）v.编目36.vaguea.模糊的,不明确的37.vainn.徒劳,白费38.extincta.绝灭的,熄灭的39.extraordinarya.不平常的,特别的,非凡的40.extremea.极度的,极端的n.极端,过分41.agentn.代理人,代理商；动因,原因42.alcoholn.含酒精的饮料,酒精43.appealn./vi.呼吁,恳求44.appreciatevt.重视,赏识,欣赏45.approvev.赞成,同意,批准46.stimulatevt.刺激,激励47.acquirevt.取得,获得；学到48.accomplishvt.完

一、只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿;放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成;注意原谅避反对，考虑要求不自禁;允许习惯不介意，价值开始想动名。如：建议：advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto二、定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利湖)2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the:Mars,Venus;3.有山无峰：TheHuangshanMountains(黄山);MountEverest(珠穆朗玛峰);Mount(orMt.)Tai(泰山).4.有独无欧(偶)：独一无二的，theearth,themoon,thesun用the;欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,NorthAmerica,SouthAmerica,Antarctica,Oceania5.有(足)族无球(运动)：种族用the:theIndians(印第安人);球类运动：baseball,basketball6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用theTheConstitution(宪法);chapterone7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;TheUniversityofFudan;FudanUniversity三、倒装口诀：副词开头要例装，人称代词则如常。only修饰副介状，位于句首半倒装。否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。表语前置主语长，衔接自然常倒装。such代词做表语，引起主谓要倒装。Notonly开头句，前一分句须倒装。had，were，should虚拟句，省略if半倒装。四、省略口诀：回答问题要简洁，并列重复须省略。祁使主语必省略，比较than后须省略。宾从表从that省略，主从that勿省略。前后出现同一词，惯用习语常省略。英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是：一感二听三让四观看。一感：feel二听：hear、listento三让：let、have、make四观看：obs

1.befondof“喜爱，爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。He’sfondofswimming.他喜欢游泳。Areyoufondoffreshvegetables.你喜欢新鲜蔬菜吗?Heisfondofhisresearchwork.他喜爱他的研究工作。2.huntfor=lookfor寻找IhavefoundthebookIwashuntingfor.我找到了那本我在找的书。huntforajob找工作3.inorderto/soasto：这两个词组都可引导不定式作目的状语,inorderto可放于句首,soasto则不能,其否定形式为inordernotto/soasnotto.HewenttoBeijinginorder/soastoattendanimportantmeeting.他去北京是为了参加一个重要会议。Inordertobenoticed,heshoutedandwavedtous.为了让我们注意他,他朝我们又是叫喊又是挥手。4.careabout1)喜欢，对……有兴趣=careforShedoesn’tcareaboutmoney.她不喜欢钱。2）关心=careforShethinksonlyofherself.Shedoesn’tcareaboutotherpeople.她只考虑自己。她不关心别人。3）在乎，在意（接从句或不接任何成分）Theseyoungpeoplecarenothingaboutwhatoldpeoplemightsay.这些年轻人根本不在乎老人说的话。5.suchas意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。Sheteachesthreesubjects,suchasphysicsandchemistry.她教三门科目,像物理、化学。6.dropaline留下便条,写封短信7.makeyourselfathome别客气；随便；无拘束IfyougettomyhousebeforeIdo,helpyourselftoadrinkandmakeyourselfathome.如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。8.stayup不睡；熬夜（1）I'llbelatehome,don'tstayupforme.我将回家很晚，不要等我了。（2）Hestayedupreadinguntil2:00inthemo

一、名词考试中，大家常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。1.Hegavemeaverygoodadviceyesterday.【解析】句中的a要去掉，因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的，表示数量时在其前加apieceof，类似的词有：news,bread,work,paper,chalk,furniture,information等等。2.Thatgirllovesreadingbook.【解析】可数名词单数不能孤零零地放在句子里，或前面加冠词，或将其变为复数。此处最好变为books。3.Hewentintoabook'sshopandboughtadictionary.【解析】一般表示有生命的东西的名词的所有格用's，如mymother'scar,而此处适宜用名词修饰名词，改为abookshop。4.MyfamilyiswatchingTV.【解析】一些集合名词如看成一个整体，则用单数的谓语动词，如Myfamilyisahappyone；如强调集合中每个个体的个人行为，则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为，应把is改为are。类似的词有：team,class,audience等。5.Iboughtsomepotatosandtomatosatthesupermarket.【解析】中学阶段以"o"结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato,potato,Negro,hero;其余的都加s变为复数。6.Thishasnothingtodowiththeirbelieves.(这和他们的信仰没关系。)【解析】以f,fe结尾的词变为复数时一般去f,fe加ves，如knife—knives,thief—thieves;而roof和belief直接加s变为复数。所以应把believes改为beliefs。二、冠词7.Thebosswantstohireanusefulperson.【解析】用a还是an，取决于后面单词的第一个音标，如为元音用an，为辅音用a。useful的第一个音是辅音，所以应把an改为a。类似的，我们说aEuropeancountry。8.Planeisamachinethatcanfly.【解析】Plane为可数名词单数，不能单独放在句中，应在其前加冠词或把它变为复数，而本句后有amac

高中英语各种应用文写作佳句一、邀请信1.(Onbehalfof...,)I’dliketoinviteyouto...（邀请信开头）2.Ifitisconvenientforyou,please...3.Iwonderifyoucould...4.YoucantaketheNo.***busatthe...(地点)andgetoffat...(地点),whereIwillpickyouup.5.Iinviteyoubecause...Therefore,Ihopethat...6.Isincerelyhopeyoucancome.Lookingforwardtoyourearlyreply.(邀请信收尾)7.Iguessthisisaprettygoodopportunityforus.Lookingforwardtoyourearlyreply.(邀请信收尾)8.I’veheardthat...wouldyouplease...（邀请信开头）9.Iguessthisisaprettygoodopportunityforus.Lookingforwardtoyourearlyreply.(邀请信收尾)10.Itisagreatprivilege/honorformetoinviteyoutoparticipatein...(活动)tobeheldin...(地点)on...(日期)11.Iwouldfeelmuchhonoredifyoucouldcome.(收尾)12.ifyouareinterestedinit,pleaseletmeknowandIwillsendyoumoreinformation（收尾）二、申请信1.Havinglearnedthat...,Iwouldliketoapplyfor...(开头)2.Onseeingtheinformation,...(开头)3.Knowingthat...,Iamwritingtoapply...(开头)4.Ihaveagoodcommandof...haveagiftfor...5.I’mconfidentthatIcanbehelpfulinyourworkandlife.6.Ifgiventhechance,Iwill...(收尾)7.Ihopeyoucantakemyapplicationintoc

A列词形转化ableadj.能够；有能力的abilityn.能力；才能actn.扮演,表演activeadj.积极的,主动的activityn.活动actorn.男演员actressn.女演员agedadj.上了年纪的；达到...岁的agen.时代,年龄aliveadj.活着的livev.生活,居住adv.现场American.美国，美洲Americanadj.美国的；美洲的n.美国人amazingadj.令人惊讶的amazedadj.感到惊讶的amusementn.娱乐,消遣amusingadj.引起乐趣的,娱人的angryadj.生气的；愤怒的angrilyadv.生气地；愤怒地apologizev.道歉apologyn.道歉appearv.出现disappearv.消失arguev.争论argumentn.争论artn.艺术articlen.文章artistn.艺术家,画家attractv.吸引attractionn.吸引；吸引力/物attractiveadj.有吸引力的Australian.澳大利亚Australianadj.澳大利亚的n.澳大利亚人B列词形转化beautifuladj.美丽的beautifullyadv.美丽地begin(began,begun)v.开始,着手beginningn.开始,开端blackadj.黑色的blackboardn.黑板Britainn.不列颠，英国Britishn.英国人adj.英国的brightadj.明亮的,聪明的brightlyadv.明亮地build(built,built)v.建造buildingn.建筑物,大楼rebuildv.重建businessn.商业,生意businessmann.商人businesswomann.女商人C列词形转化Canadan.加拿大Canadianadj.加拿大的n.加拿大人certainadj.一定的，有把握的，某种certainlyadv.一定，无疑，是的，当然carev./n.小心,关心,照顾carefuladj.小心的,仔细的carefullyadv.小心地,仔细地changev.改变,兑零钱changeableadj.易变的,可变的exchangev.交流；交换chemicaladj.化学的chemistryn.化学Chinan.中国Chinesen.中国人；汉语ad

Part011.educatev.教育→educatedadj.受过……教育的→educationaladj.与教育有关的→educationn.教育2.developv.开发；发展→developmentn.开发→developedadj.发达的→developingadj.发展中的3.financen.财政，金融→financialadj.财政的4.undoubtedadj.无疑的→undoubtedlyadv.无疑地5.astonish.使十分惊讶→astonishedadj感到惊讶的→astonishingadj令人惊讶的→astonishmentn.惊讶6.manryv.结婚，嫁，娶→marriagen.结婚；婚姻7.wealthn.财富→wealthyadj.富裕的8.accurateadj.准确的→accuracyn.准确性9.educationn.教育→educationaladj.有关教育的10.requirev.要求→requirementn.必要条件11.extremeadj.极度的→extremelyadv.极其12.interestingadj.有趣的→interestn.兴趣；吸引力13.celebratev.庆祝→celebrationn.庆典14.certainadj.确定→certainlyadv.无疑；→certaintyn.确定15.beautyn.美→beautifuladj.美丽的16.curiousadj.好奇的→curiosityn.好奇心17.gentleadj.轻轻的→gentlyadv.轻轻地18.pooradj.贫穷的→poorlyadv.糟糕地→povertyn.贫穷19.believev.相信→beliefn.信念；信心20.finaladj.最后的→finallyadv.最后21.traditionn.传统→traditionaladj.传统的22.hugeadj.巨大的→hugelyadv.极度；非常23.easyadj.容易的→easilyadv.容易地24,connectv.连接→connection/connectionsn.连接25.traditionn.传统→traditionaladj.传统的26.strongadj.强壮的→strengthenv.加强→strengthn.优点27.ener