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  • 高中政治必修一《中国特色社会主义》核心知识点汇总
    1高中政治必修一《中国特色社会主义》核心知识点第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一、五种社会形态1、原始社会(1)生产关系特点:共同占有生产资料;平等互助的关系;平均分配。(2)原始社会末期,生产力发展,土地变成私有财产,标志着私有制的确立。2、奴隶社会(1)生产关系特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾是奴隶社会的主要矛盾。(2)奴隶社会代替原始社会,人类进入文明时代,是历史的进步3、封建社会生产关系特点:地主占有绝大部分土地,通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果;农民有一定人身自由,有自己的劳动工具甚至有少量土地;劳动成果除地租外留一部分自己支配。封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地主阶级和农民阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾。4、资本主义(1)生产关系特点:资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在产过程中占有工人创造的剩余价值。(2)资本主义的经济危机基本特征:资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义生产的始终,决定着资本主义的命运。资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免,资本主义终究要被社会主义所取代。5、社会主义社会生产关系:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。二、空想社会主义的局限性主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。三、科学社会主义的诞生①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。③唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石。④《共产党宣言》的发表,
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  • 小学语文部编版三年级下册课外阅读专项练习(共12篇)
    1三年级语文下册课外阅读练习班级考号姓名总分一、古诗对比阅读1.第一首古诗是______朝诗人_______写的,第二首古诗是______朝诗人_______写的。2.第一首诗中的“红叶”一词让我们想到_______(谁?)的诗《山行》中的_______。第二首诗中“萧萧”指的是_______,叶绍翁写的《_________》中______________________一句也有“萧萧”这个词。3.(1)第一首古诗描绘由____________的小溪、鲜艳的红叶和____________所组成的山中深秋初冬时节的景色,色泽鲜明,富于诗情画意。(2)第二首诗这首诗表面写______________,实际却是在感叹自己的际遇,抒发了诗人孤独、__________的感情。二、看新闻回答问题。1.房子的主人是__________________,“借宿者”是___________________。2.这群燕子与这一家人同住了_____年。如今,仅他家客厅里就有_____个成型的燕子窝和_____个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出,叽叽喳喳,甚至弄坏了家中的墙壁,但这一家人_________________________。3.读了这则新闻,你有什么启发?三、阅读短文,回答问题。美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。2森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。1.“我”在幻境里看到了哪些东西?2.判断下列句子是否正确。(1)文中的“出神”,表示看得很不认真的意思。()(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。()(3)“神奇”就是
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  • 初中语文2023中考常见文言虚词用法汇总
    1中考语文常见文言虚词用法汇总(一)“之”【速记口诀】“之”字有三用,就是代、助、动。代替人、事、物,常在宾语中。取消独立性,还作“的”字用。宾语能前置,定语可后置,也凭“之”字功。有时凑音节,没有实在义。译为“去、往、到”,充当动词用。词性用法及意义代词人称代词,用来指代人。①多指代第三人称,相当于现代汉语的“他(们)”“她(们)”。如:彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)——他们的士气已尽,我们的士气正旺盛,所以就战胜了他们。(代词,他们,代指齐军)②有时也可用来指代第一人称,相当于“我”“我们”。如:君将哀而生之乎?(《捕蛇者说》)——你要哀怜我,使我活下去吗?(第一人称代词,我,代指蒋氏本人。)指示代词,用来指代物,相当于现代汉语的“它”“它们”。如:昂首观之,项为之强。(《童趣》)——(我)抬头看着它们,脖颈都为此变得僵硬了。(代词,它们,代指蚊子)指示代词,用来指代事,相当于现代汉语“……这(那)件事”。如:操蛇之神闻之。(《愚公移山》)(代事,指愚公移山这件事)词性用法及意义代词指示代词,表示近指,通常作复指性定语,相当于现代汉语的“这(样)”。如:有良田、美池、桑竹之属。(《桃花源记》)——有肥沃的土地、优美的池塘以及桑树竹林这一类(景物)。助词结构助词,用在定语与中心语之间,可译为“的”。如:燕雀安知鸿鹄之志哉?——燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢?结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译。如:予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)——我唯独喜爱莲花从淤泥里长出来却不被污染。音节助词,用在时间词或某些动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没实在意义,不译。如:①久之,目似瞑。(《狼》)——过了一会儿,(狼的)眼睛好像闭上了。②公将鼓之。(《曹刿论战》)——鲁庄公将要下令击鼓进军。结构助词,宾语前置的标志,通常出现在疑问句中,当疑问代词作宾语时,用在被提前的宾语之后、动词谓语或介词之前,这个“之”仅起标志作用,不需要翻译。如:何陋之有?(《陋室铭》)——有什么简陋的呢?结构助词,定语后置的标志,即把用来修饰中心语的定语放在中心语的后面,在中心语与定语之间用一个“之”字作标志,起到强调定语的作用,可不译。如:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)——处在高高的朝廷上(在朝廷上做官),就为平民百姓忧虑;处在僻远的民间(不在朝廷上做官),
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  • 初中语文部编版八年级上册期末写作专项练习(2022秋)(附参考范文和写作指导)
    1八年级语文上册写作练习班级考号姓名总分1.心思,人人都有,它藏在心底,不易为人所知。请以“我的小心思”为题,写一篇记叙文。要求:①捕捉生活细节,写出具体内容和真情实感。②不少于600字。③文中不得出现地名、校名和真实的人名。2八年级语文上册写作练习班级考号姓名总分2.那步,可能是决定,可能是行为……迈出那一步也许是深思熟虑的结果,也许是不断实践的必然……请以“终于迈出了那一步”为题写一篇文章。要求:①文中不得出现真实的人名、校名、地名;②工整美观地书写;③不少于600字;④文体不限(诗歌、戏剧除外)。3八年级语文上册写作练习班级考号姓名总分3.雨过天晴,天空就会出现一道色彩缤纷的彩虹。她的美丽,引发我们多少美妙的遐想。你的心中,定会也有这般美丽的彩虹,她或许是一种珍贵的体验,是一种坚定的信念,是一种向往的境界,是一种青春的期盼,是你不懈的追求……无论她是什么?她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神力量。你曾经为她激动,为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把心中的感受表达出来吧。请以“心中的彩虹”为题,写一篇记叙文。要求:①捕捉生活细节,写出具体内容和真情实感。②不少于600字。③文中不得出现地名、校名和真实的人名。4八年级语文上册写作练习班级考号姓名总分4.自律,就是自我约束。在别人出去玩乐的时候,强迫自己专心看书;在别人偷睡懒觉的时候,强迫自己坚持早起;在别人心神不定的时候,强迫自己心无旁骛。在“双减”的背景下,自己管理自己显得尤为重要。自律的人,往往可以享受更多的乐趣,比如:理性上网,内心更充实多彩:按时完成学习任务,会获得珍贵的成就感:管控情绪,内心会更从容平和……请以“自律的乐趣”为题目,结合自己的生活实际,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)不得在文中出现真实的校名、地名和人名。5八年级语文上册写作练习班级考号姓名总分5.请阅读下面的文字,按要求作文。巴金说:五十几年来,我走了很多的弯路,浪费了很多宝贵的光阴,经常感受到“内部干枯”的折磨。但是理想从未在我的眼前隐去,它有时离我很远,有时仿佛近在眼前;有时我以为自己抓住了它,有时又觉得两手空空;有时我竭尽全力,向它奔去,有时我停止追求,失去一切。但任何时候在我的前面,或远或近,或明或暗,总有一道亮光。不管它是一团火还是一盏灯,只要我一心向前,它就会
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  • 初中语文部编版八年级上册期末名著阅读专项练习(2022秋)(附参考答案和解析)
    八年级语文上册名著阅读练习班级考号姓名总分1.下列对《红星照耀中国》中人物的评价表述不正确...的一项是()A.他是一个颇有天分的军事和政治战略家,有着南方人“爱辣”的嗜好,有着农民的个人习惯,这个人是毛泽东。B.他有着坚定的革命信仰,不慕名利,他是三军统帅,是红军稳定的象征,他爱护部下天下闻名,他就是朱德。C.他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子,头脑冷静,善于分析推理,是一个儒雅的革命者,他就是周恩来。D.他年少时便以胆略和才智名满湘地,说起话来能“叫死人活过来打仗”以行军神出鬼没著称,他就是彭德怀。2.下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.《红星照耀中国》不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价。B.《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺,为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《西行漫记》。C.《昆虫记》堪称文学与科学完美结合的典范,语言诙谐,只运用了比喻的手法表现昆虫的世界。D.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,比如:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面;蟋蟀善于建巢穴,管理家务。3.下列表述不正确...的一项是()A.《红星照耀中国》中作者通过访谈与对话,搜集到大量有关长征的第一手资料,向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的军事壮举。B.《昆虫记》注重描述昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡等,行文严谨,语言含蓄,常常用比喻的手法表现昆虫的世界。C.王树增的长篇纪实文学《长征》,完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。D.卞毓膜在《星星离我们有多远》中,既介绍天文知识,也注重思维启迪。全书从古到今,由浅入深,层层展开。4.阅读《红星照耀中国》选段,完成任务。我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候,毛泽东光着头在街上走,一边和两个年轻的农民谈着话,一边认真地做着手势。我起先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。【任务一】片段批注(
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  • 初中语文部编版八年级上册期末说明文阅读专项练习(2022秋)(附参考答案和解析)
    1八年级语文上册说明文阅读练习班级考号姓名总分(一)阅读下面的文字,完成下面小题。苏州的古桥①苏州的古桥众多,形态各异,有单孔和多孔的,有半圆孔和椭圆孔的,也有长方孔的。苏州古桥的名字也富有韵味,每一座古桥都牵萦着人们的心,都诉说着苏州千百年来的古老文化。苏州的古桥,每一座都有着它美丽的命名,有以人名著称的,如陆侍郎桥、周太保桥等;有以事物著称的,如渡僧桥、饮马桥等;有以方位著称的,如吴县东桥、子城后桥等;有以祝愿、祈祷著称的,如升平桥、普济桥等。②苏州古桥还有着许许多多动人的传说,如乘鱼桥。在古代有二贤者,一法海,一琴高。一日,两人路过桥头,见绿水河中有鲤鱼丈许,头角、腹足、鼓翼翩跹。琴高奇之,入河跃鲤背,谁知大鲤竟腾然飞去……琴高由此羽化而仙。③再如落瓜桥。宋初,吕蒙正落难苏州求乞。一日晨至醋坊桥处,见一农夫担西瓜两筐,急急东行。忽一瓜坠地,蒙正捡瓜呼喊,农夫见乃一穷书生,将瓜遗之。蒙正于是感激,正捧瓜上桥,却又坠地,瓜成碎片。可以这么说,苏州的每一座古桥,都有着它独自的风姿与神韵,都有一段或多或少的动人故事。④苏州城中最古的桥是乌鹊桥。乌鹊桥古风质朴,与阖板城同建,距今已有两千多年。该桥原位在“子城”正门前直街,因春秋时吴王在此建乌鹊馆而得名。这是一座集政治、经济、文学和建筑艺术于一身的名桥。该桥用武康石建造,整体彤红,巍巍耸峙,与城中其他桥梁相较,大有鹤立鸡群之势。⑤宝带桥是我国现存..古桥中最长的多孔石拱桥,与河北的安济桥、四川的珠浦桥和广西的程阳桥并称为我国四座著名古桥。⑥苏州城中最有名的桥应是枫桥。枫桥在枫桥路西首、寒山寺大门右侧,与江村桥对称,横跨在大运河上,旧称封桥。因唐代诗人张继的一首《枫桥夜泊》诗而闻名,故又称枫桥。枫桥初建于唐朝,现桥为清同治六年(1867)重建,为单孔石拱桥,长26米,高7米。⑦苏州的古桥实在太多,传说也很多,形名俱美,不胜枚举。总的来说,年代久远,无论桥名、桥联、建筑特色还是关于它们的种种古老传说,无不蕴含着丰富的文化内涵。每一座古桥,都是一本让人可读的圣贤书。你若漫步其上,就像读着一页页的历史,实在让人不忍掩卷。(选自《桥的故事》,有改动)1.试用自己的话概括苏州古桥的特点。2.文章第①段画线句子运用了哪种说明方法?其作用是什么?3.下面句子中加点的词能否删去?为什么?宝带桥是我国现存..古桥中最长的多孔石拱桥,与河北的
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  • 高中政治选择性必修二《法律与生活》重点知识汇总(非选择题+选择题)
    1高中政治选择性必修二《法律与生活》重点知识一、非选择题重点1.民法典确立的基本原则是什么?民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。2.为什么依法保护人身权?①民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提,人格尊严是人之为人所必需的人身利益。②生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。3.人身权的内容包括哪些?①自然人:享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权。②法人和非法人组织:享有名称权、名誉权和荣誉权。4.财产权包括哪些?物权、债权、知识产权。5.所有权的取得方式有哪些?①不动产所有权的取得应当依照法律规定登记。对于房屋等不动产,除法律另有规定的情形外,必须到不动产登记机构办理登记,才能取得所有权。②动产所有权的取得应当依照法律规定交付。一般来说,所有人按照转让财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权。③价值较大的动产,如机动车、航空器、船舶等,其产权的取得、变更,通常也需要依法办理产权登记。如果未经登记,不得对抗善意第三人。6.知识产权包括哪些?著作权、专利权、商标权等。7.如何取得专利权?发明人或者设计人完成发明创造后,可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查,认为该申请符合条件的,则颁发专利证书,授予专利权。他人未经专利权人同意,不得实施专利权人享有专利的发明创造。8.禁止作为商标使用并不得注册的情形有哪些?与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志,有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志,县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,不得作为商标。9.商标侵权规定是什么?①未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权。②在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权。10.如何订立合同?合同的订立需要当事人各方的平等协商,很多时候需要经历反复协商才能就合同条款达成一致的意思表示。法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段。11.什么是有效合同与无效合同?①有效合同:有效合同要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。2②无效合同:
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  • 初中语文部编版九年级上册期末散文阅读专项练习(2022秋)(附参考答案和解析)
    1九年级语文上册散文阅读练习班级考号姓名总分(一)阅读下面的文章,完成下面小题。阳台上的花黄咏梅①意识到母亲喜欢花,已是她退休的时候了。②记忆中,我们家阳台上很少见到花,但在有限的花盆里,小葱、小蒜、小辣椒、芫荽这些很常见。厨房里,主菜炒起来了,母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒,洗洗,直接放到锅里。“物尽其用”被母亲一辈子奉为人生信条,也将母亲训练得心灵手巧,家里很多旧物都被她改作他用。③母亲不种花,可能觉得花不好伺候。我们一家五口,父母上班,孩子上学,并没有多余的时间来养花。母亲种菜是很积极的。小时候,有几年我们住在半山腰的平房里。房前有一片平地,被母亲用篱笆围成小菜园,里边种了不少蔬菜瓜果,基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦,藤蔓攀在篱笆上,果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出喜欢的小葫芦,用一根针,在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字,然后比赛哪一只长得又快又大。母亲很懂种菜,在她特别的照顾下,刻有几个孩子名字的葫芦瓜,总是长势喜人,最终长成了皆大欢喜的果实。而刻着父母名字的两只葫芦,远远落后于我们。我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来,挂在屋角,让它们跟我们的名字一起晒干、变黄,最终成为书桌上的摆设,权当一束不会凋谢的花。④十七岁那年,我到桂林读大学,父母送我去,趁机游览桂林山水。那是我第一次跟父母出远门,应该也是他们第一次一起旅游。我们住在一个简陋的小旅馆。旅馆对面有一个花坛,母亲在那里第一次看到了一种奇怪的花——小小的五片花瓣,组合成一张人的脸谱,有眼睛有鼻子有嘴巴,五官是深紫色,脸膛是浅紫色或嫩黄色。我们第一次见到这么有趣的花,就像花坛里有一个小人国。母亲不认识,直接称之为“人脸花”。每次进出,我们都要去看看这些有趣的“人脸花”。分别时,母亲突然指着一簇角落里的花,激动地说,这五朵“人脸花”,像不像我们一家?那五朵花挨得特别近,快叠到一起了,上边两朵稍微大,浅紫色的脸膛上有近乎墨色的五官,下边三朵大小差不多,嫩黄的脸膛上,五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了,说像。我指点着那些小脸数过去,这是我,这是哥哥和姐姐。数完,我的眼泪就流了下来。后来,我多次看到过这种“人脸花”,每次看到,我都会朝这些“小脸”会心一笑,想起了小旅馆前的“一家五口花”,想起了我们一家五口。⑤母亲退休后,在阳台上开始种花了,盆栽从实用到审美。种的都是好养的花,茉莉、海棠、三角
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  • 初中语文部编版八年级上册期末非连续性阅读专项练习(2022秋)(附参考答案和解析)
    八年级语文上册非连续性阅读练习班级考号姓名总分(一)阅读下面的实用类文本,完成下面小题。面对狡猾的新冠病毒,人类已经进行了长时间的斗争,付出了沉重的代价。好在,随着全球多个国家和地区推出大规模疫苗接种计划,我们终于看到了终结疫情的曙光。【文本一】目前全球有9种新冠疫苗批准上市,包括辉瑞和莫德拉的2种mRNA疫苗,俄国卫星V、英国阿斯利康/牛津、美国强生、中英康希诺4种腺病毒载体疫苗,加之中国的国药北生所、国药武汉所和科兴公司的3种灭活疫苗。A.灭活疫苗灭活疫苗的制作相对简单。首先分离活病毒,再进行体外大规模培养病毒,下一步通过化学、加热或放射线等方法来杀死病毒,使其没有感染性。但是这些“尸体”上的蛋白壳仍然能够刺激人体产生抗体,即还保持着病毒的免疫原性,这样候选疫苗就制备出来了。灭活疫苗的优点是技术成熟,在临床上有几十年的应用经验,安全性有保障。同时,批量生产这种疫苗的设施早就存在,随时可以大规模制造疫苗。灭活疫苗的缺点是制作过程要用活病毒,有一定风险。另外灭活疫苗成分比较复杂,可能引起不良反应。B.腺病毒载体疫苗载体疫苗是科学家巧妙地使用无害的病毒作为载体,插入新冠病毒的基因,来制成疫苗。常用的载体是原来可以引起轻微感冒的腺病毒,但这些腺病毒的复制基因已被删除,就不会引起感冒,安全性高。但是,这类疫苗也有潜在的问题。因为腺病毒是常见病毒,有的人以前感染过这种腺病毒,身体里可能已经有了抗体,有可能对载体产生抵抗。C.mRNA疫苗mRNA通过利用人体自身的分子机制来缩短时间,从本质上讲,这种技术是教会人体的细胞如何制造一种类似于病毒的突刺蛋白——突刺蛋白是病毒感染宿主细胞的关键所在——然后触发人体的免疫反应。制作mRNA疫苗既不需要拿到病毒,也不需要培养大量病毒,所以研发速度很快。mRNA疫苗也有不足:这类疫苗的长期安全性还需要进一步随访观察。需要储存在零下20摄氏度或零下70摄氏度的低温条件下,给运输和分发造成了很大的限制。这类疫苗的副作用可能比较大,如局部疼痛、全身疲倦等。(节选自2020年12月《健康报》,有删改)【文本二】中国接种新冠疫苗的程序有充分的安全保障。但除了安全性,人们目前考虑较多的是疫苗是否有效,这也是很多人观望的原因。根据世卫组织的要求,新冠疫苗必须达到50%的效能才能获批上市,这也是中国批准国产新冠疫苗的刚性标准之一。即便有人怀疑疫苗的有效性,
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  • 初中道德与法治部编版2023中考复习板块知识汇总(道德与心理+法律+国情)
    1中考道法板块知识汇总板块一道德与心理1.学习没有终点,我们要树立终身学习的理念。学习是苦乐交织的,有快乐也有苦恼。2.学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活,但是学习的作用不是万能的。3.学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,助力实现人生价值,为幸福生活奠基。4.不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法才是最好的方法。5.学会学习,需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。6.适度的压力会增加学习的动力,但过度的压力会抑制学习兴趣。7.学生既要学习课本知识,也要参加劳动。8.我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。9.自我评价和他人评价是我们认识自己的两种途径,自我评价要对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑,他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。10.我们要学会接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,但不能拒绝改正自身的缺点。11.欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是在成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。12.友谊是平等的、双向的。我们在接受对方的帮助和关怀的同时,也要学会帮助、关怀对方。在交友过程中“只索取不懂得付出”的做法是错误的。13.友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。14.友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则。我们不能为了所谓的“哥们儿义气”,不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,会伤害友谊。15.呵护友谊,需要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。16.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,真挚的友谊是成长中宝贵的精神财富。17.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。我们要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,自我反省和激励,超越自我。18.每位老师都有不同的风格,我们要承认老师之间的差异,尊重并接纳每位老师的不同,“自己喜欢的老师才是好老师”的说法是错误的。19.老师是学生学习的指导者和成长的引路人。20.正确对待老师的表扬与批评。对待老师的表扬,要不骄不躁,继续努力;对待老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。21.当老师出错时,我们要在恰当的时间、场合,用恰当的方式指
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  • 高中政治2023高考经济时政热词和经济学科术语汇总(共100个)
    1高考政治经济时政热词和经济学科术语1.中国式现代化(1)内涵中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化进行有效结合,开创的既有各国现代化的共同特征、更有基于自己国情的中国特色的现代化。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务、是中国式现代化的本质要求之一。(2)特征:我国的现代化是人口规模巨大的现代化;我国的现代化是全体人民共同富裕的现代;我国的现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化;我国的现代化是人与自然和谐共生的现代化;我国现代化是走和平发展道路的现代化。2.中央经济工作会议是党的二十大后党中央召开的一次非常重要的会议。习近平总书记在会上发表重要讲话,全面总结了今年经济工作,深入分析了当前国内外经济形势,系统部署了2023年经济工作。中央财办有关负责同志接受新华社等媒体记者提问,围绕学习贯彻落实中央经济工作会议精神,回应当前经济热点问题。3.习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是立足国情、放眼世界、引领未来的科学理论,科学继承马克思主义政治经济学和中国特色社会主义政治经济学的理论精髓,充分汲取中华优秀传统文化的养分精华,借鉴吸收世界各国经济发展经验和西方经济学有益成分,展现出强大的理论创新活力,不仅为引领中国经济高质量发展提供了行动指南,也为破解世界经济发展难题、推动全球治理体系变革作出了重要贡献。4.高质量发展就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展5.全国统一大市场是指把物流成本降下来,能够让负重前行的中国经济更加轻盈,更有活力。同时,全国统一市场的构建也会拉动消费,更好发挥消费对经济发展的带动作用。2022年4月10日,《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》发布。6.共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕。是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要内容之一。中国人多地广,共同富裕不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。共同富裕是社会主义的本质规定和奋斗目标,也是我国社会主义的根本原则。7.放管服指简政
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  • 初中道德与法治部编版九年级上册期末练习题 7(附参考答案)
    1九年级道德与法治上册期末练习题班级考号姓名总分第一部分本部分共20题,每题2.5分,共50分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.我国载人空间站工程建设从2010年启动,从天宫一号开始像接力赛一样向前推进。2022年,中国载人航天工程执行了6次飞行任务,其中,完成中国空间站建造期的最后一棒并开启空间站应用与发展阶段第一棒的是()A.神舟十四号任务B.神舟十五号任务C.问天实验舱任务D.天舟四号任务2.党的二十大强调:“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。”这些论述说明()①发展的根本目的就是增进民生福祉②让人民群众共享发展成果,努力实现共同富裕③坚持四项基本原则,坚持改革开放,是我们工作的中心④党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.对于如表中素材的理解正确的是()江淮腹地,依托科大讯飞打造的“中国声谷”,连续5年产值、企业数量增长率均超过30%,跑出了惊人的“声谷速度”西潮之滨,大华科技和海康威视领军的“中国视谷”,视频监控产品,DVR摄像机等包揽产销全球前两位,市场占有率超过50%。荆楚大地,以长飞光纤、华工科技为代表的“中国光谷”,全球首款128层三维闪存芯片、我国首个400G硅光模块等成果在这里突破。A.我国科技对经济社会发展的支撑能力很强B.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心C.科技创新在国家经济社会发展中具有战略支撑和引领作用D.我国科技创新对经济增长的贡献率已走在世界前列4.海淀区政协委员工作站的成立打通了政协联系服务群众的“最后一公里”,进一步让委员履职“实”起来、联系群众“密”起来、民声民意“聚”起来、基层协商“顺”起来。这表明()①人民政协是我国国家机构的重要组成部分②政协委员工作站属于基层群众性自治组织③人民政协积极发挥政治协商、参政议政的职能④政治协商有利于反映民意、维护社会和谐稳定A.①②B.①③C.②④D.③④2022年10月31日,“全国人大”微信公众号发布信息:从即日起到11月29日,《中华人民共和国立法法(修正草案)》等4件法律草案在线公开征求意见,欢迎大家登录全国人大
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  • 小学数学五年级上册寒假作业(共30天)2
    五年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分一、口算0.32×5=1.8÷0.3=3.2-0.1=0.27÷0.03=18×0.01=1.8×20=0.01÷0.1=6.5×10=80×0.3=2.5-2.5÷5=二、列竖式计算:0.37×2.4=1.55÷3.8≈(保留一位小数)三、脱式计算,能简便运算的要简便运算:7.65÷0.85+1.15.5×8.2+1.8×5.5四、列式计算:1、一个数的25倍是37.75,这个数是多少?2、比47.88与3.8的商大42.5的数是多少?五、解方程:79.4+x=95.52x+55=129六、应用题:1、粮店运来两车面粉,每车装80袋,每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉?(用两种方法解答)2、三年级同学到菜园收白菜,分成4组,每组11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少千克?五年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分一、口算0÷4.61=0.03×2.3=0.4×5=4.2÷0.2=4.2-1.6=21.7÷0.07=1.6×7=25.25÷5=1.25×8=60×0.9=二、列竖式计算:56.5×0.24=93.6÷0.052=三、脱式计算,能简便运算的要简便运算:8.8×1.2523.4÷5.2×3.2四、列式计算:1、1.25乘4.2减5,差是多少?2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?五、解方程:x-3.3=8.9x÷78=10.5六、应用题:1、化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4个月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月才能完成?2、水泥厂计划生产水泥3600吨,用20天完成。实际每天比计划多生产20吨,实际多少天完成任务?五年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分一、口算0.8×0.1=0÷7.05=0.4×2.5=1.7+3.3×0.2=1.25×8=3.6÷10=6.3+0.37=2.6÷0.02=0.11×5=4.8÷4=二、列竖式计算:0.59×0.027=6.72÷6.4=三、脱式计算,能简便运算的要简便运算:0.25×0.89×44.8×0.98四、列式计算:1、一个数的25倍是37.5,这个数是多少?2、比47.88与3.8的商大42.5的数是多少?五、解方程:9÷x=0.0377-x=21.9六、应用题:1、塑料厂计划生产1300件塑料模件,6天生产了780
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  • 小学数学三年级上册寒假作业(共30天)
    1三年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分一、口算45×9=35×2=早上7时=(:)4小时=()分5米=()分米3千克=()克二、列竖算,218×9=131×6=117×6=541×3=251×1=40÷4=三、脱式计算。32×3-2552+18×217+34×9四、解决问题。张老师和李老师带学生31人去划船,每船限乘4人,至少要租多少条小船?小丽每小时大约穿38条珍珠项链,小丽3小时能穿多少条项链?小丽要穿300条珍珠项链,6小时后还剩多少条没穿完?2三年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分一、口算125×2=25×4=晚上7时=(:)3分=()秒70厘米=()分米8分米=()厘米8吨=()千克二、列竖式计算,除法的要验算。18×3=24×9=57×5=110×5=51×7=45÷5=三、脱式计算。18×2×2+1766+(49-45)×22×22×4×3四、解决问题。1、三年级的同学到图书馆修补图书。每人1小时修补图书8本,参加修补图书的有150人,1小时一共能修补图书多少本?2、莞师附小有10位学生利用周末参加果园活动,他们一共摘了8筐水果,每筐水果重65千克。他们一共摘水果多少千克?3三年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分一、口算15×9=45×2=中午11时30分=(:)120分=()时78毫米=()厘米()毫米6000克=()千克二、列竖式计算,除法的要验算。91×3=126×5=127×6=86×7=39×9=64÷8=三、脱式计算。10×(2+7)(9+27)÷9+5(37-24)×6+11四、解决问题。一根铁丝长68厘米,做一个长14厘米,宽6厘米的长方形,剩下的铁丝可以做一个边长是几厘米的正方形?冰箱厂计划生产冰箱3254台,已经生产了9天,平均每天生产120台。还要再生产多少台,才能完成任务?4三年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分一、口算60÷4=18×4=夜里11时30分=(:)300秒=()分400毫米=()分米5千米=()米6000千克=()吨二、列竖式计算,除法的要验算。38×0=92×7=69÷7=24÷6=48÷8=22÷5=三、脱式计算。(21÷3+33)×258-15+42(7×6+32)÷7四、解决问题。1.小明要把一箱白布条涂成彩带,其中208涂成红色,209涂成蓝色,剩下几分之几?2.三、四年级同学一共收集树种65千克,三
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  • 小学数学四年级上册寒假作业(共19天)
    1四年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分【口算】900×5=360-240=270+450=365+235=3400-400=17×20=800×6=80÷4=240÷6=360÷9=600÷3=400÷4=45÷9=2100÷7=810÷6=18×7=810÷9=67+8=82+7=104×3=【竖式计算】82×403=126×89=203×32=312×25=【脱式计算】2800÷100+789(947-599)×6436×(276÷23)(93+25)×9【应用题】1.学校要为图书馆增添两种新书,一种是《儿童百科》,每套125元,另一种是《数学猜想》,每套18元,每种3套,一共多少元?2.大号运动衣每套145元,小号运动衣每套128元,买大号运动衣34套,小号运动衣25套。(1)两种运动服各需付多少钱?(2)一共要付多少钱?2四年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分【口算】7×8+2=5×6+4=3×9+5=6×8+4=34×2=3×400=840÷2=12×300=4000÷5=5400÷9=180+170=500-190=540÷3=560+80=34+25÷5=(25-7)×0=0÷8=21×7=800-90=660÷6=【竖式计算】336÷21=858÷39=918÷27=888÷37=【脱式计算】723-(521+504)(39-21)×3965007÷13×63384÷12×31【应用题】1.每棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买3棵,每棵便宜多少钱?2.商场搞了一次促销活动,每袋洗衣粉20元,买4袋送一袋,妈妈买了4袋,每袋便宜多少元?3四年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分【口算】81÷9=10×3=48÷8=20×7=32÷4+13=9×400=6×500=300×4=900×2=(5+25)×4=80×4=63÷7=40÷2=500÷5=30×5=0÷27÷3=18×0÷3=469÷8≈36×44≈410÷7≈【竖式计算】437×28=432÷46=966÷23=731÷79=【脱式计算】16×(17-8)28×(96÷32)(72-54)×9(37—13)×30【应用题】1.一辆汽车从甲地到乙地,去时的速度是64千米/时,共用了5小时,返回时只用了4小时,这辆汽车返回时的速度是多少?2.小红全家坐一辆汽车去旅游,汽车的速度大约是65千米/时,
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  • 小学数学二年级上册寒假作业(共15天)
    1二年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分1、看一看,想一想,写一写。加法算式:乘法算式:或:()个4加法算式:乘法算式:或:()个32.口算。4×7=5×9=6×2=9×7=3×9=48-22=36+30=5×7=8×6=3+2×8=5×6-5=81-9×9=7×3+2=4×5=40+56=6+24=72-9=5×5=49-25=28-20=3.笔算下面各题。96-59=80-43=45+25=70-23+38=29+35+9=4.用数学①一辆小汽车准乘5人,一辆大客车准乘的人数是小汽车的9倍。大客车准乘多少人?②二年一班共栽了6行树,每行规8棵,第7行栽了5棵,一共栽了多少棵树?③小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。爸爸今年多少岁?爷爷比爸爸大多少岁?★思考题。①在()里填上合适的数。8×2+8+8=8×()10×7-10=10×()9×()+9=9×9②找出下面各数的规律,在“○”里填上合适的数。2二年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分1.把口诀填完整。二()得六三四()三三()四()十六二四()一二()2.连一连,填一填。2×33×44×32×23×22×43×34×2三四()二二得()二三得()三三得()二四得()3.填一填。(1)一双有2只,四双有()只。算式:口诀:(2)一匹有四条腿,3匹有()条腿。算式:口诀:4.计算下面各题。2×1=3×4=2×3=2×2=3×3=1×4=4×2=4×4=3×4=2×3=4×2=2×1=3+4=2+3=4+2=2+1=5.笔算下面各题。96-59=80-43=45+25=29+35+9=53-9-37=6.在○里填上“<”、“>”或“=”。4○3×12×3○61×2○1×38○2×43×4○4×33×3○3+3思考题:算一算,小明和小兰各需要多少钱?3二年级数学上册寒假作业班级考号姓名总分1.算一算。3×3+6=4×2+3=2×3+2=4×4+3=3×3+5=4×3+0=4×3-3=3×4-8=2×4-0=2×5-10=2×3+8=3×3+12=2.判断(对的打“√”,错的画“×”)①9的乘法口诀中相邻的两句口诀积相差9.()②每句口诀都可以写出两道乘法算式。()③3×9和9×3求积时所用的乘法口诀不同。()④8个9是72。()⑤7个6再加上1个7是49.()3.按要求画一画。(2分)①画一条比2厘
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  • 初中道德与法治部编版九年级上册期末判断题专项练习(共100题,附参考答案)
    1九年级道德与法治上册判断题专项练习班级考号姓名总分1.党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,中华民族从此强起来了。()2.依法行政的核心是规范政府的执政权。()3.中国的腾飞证明,对外开放是决定当代中国命运的关键抉择。()4.坚持走中国特色社会主义道路,就要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。()5.一般来说,民主在价值上要求大多数人当家做主。()6.民族精神是一个国家、一个民族的灵魂。()7.中华美德是当代中国人评判是非曲直的价值标准。()8.改革开放是当代中国最鲜明的时代特色。()9.我国已是世界第一大经济体和货物贸易第一大国。()10.坚持同步富裕原则,共享改革发展成果有利于打赢“脱贫攻坚战”。()11.人才是民族振兴、社会进步的基石。()12.强国富民是中华民族矢志不渝在奋斗目标。()13.党领导人民治理国家的基本方略是依法行政。()14.我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。()15.政府的权力来源于人民代表大会,其宗旨是为人民服务。()16.“法安天下,德润人心”,国家和社会治理既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。()17.《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》的出台有利于解决中国特色社会主义新时代的主要矛盾。()18.“如果信念有颜色,那一定是中国红”,表明做自信的中国人要对国家有认同。()19.建设法治政府,要求我们各级政府必须切实依法行政,更要公正司法。()20.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是每个公民义不容辞的责任,是中华民族根本利益所在。()21.综合国力竞争的决定性因素是教育水平。()22.创建高质量发展共同富裕示范区体现了发展的根本目的是增进民生福祉。()23.民主选举指的是人民内部各方面在重大决策的过程中进行充分协商,尽可能就共同性的问题取得一致意见。()24.美德的力量在于践行,青少年必须身体力行。()25.经过全党全国各族人民的持续奋斗,我国已经实现了第一个百年目标,基本实现了社会主义现代化。()26.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国要求国家和社会的治理全部依靠法律。()27.改革开放是引领发展的第一动力,也是决定当代中国命运的关键抉择。()28.中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制
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  • 初中道德与法治部编版九年级上册期末试卷5(附参考答案)(2022秋)
    1九年级道德与法治上册期末试卷班级考号姓名总分一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共24小题,每小题4分,共48分)1.《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》指出,要扎实有序做好乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作,推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。此举有利于①增进民生福祉,让发展成果惠及全体人民②实现人民共同富裕,促进社会公平③以乡村振兴为中心工作,满足人民对美好生活的需求④促进区域协调发展,消除城乡之间的差距A.①②B.①③C.②④D.③④2.长沙某中学举办以“献礼二十大,一起向未来”为主题的演讲比赛,小凡在演讲稿中写道:“改革开放前,我家四代居陋室,收入只够填饱肚。而今住进宽敞房,高端家电祥样全,勤劳科技能致富。”下列最适合他演讲稿的标题是()A.多种经济齐发展,合理分配促和谐B.综合国力已最强,人民生活现代化C.经济建设为中心,共同富裕已实现D.改革开放富民路,党的恩情永不忘3.改革开放以来,我国教育进入全面发展时期,义务教育不断完善、高等教育逐步加强,国民受教育程度不断提高。百年大计,教育为本。必须把教育事业摆在优先发展的位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。这充分表明()①教育事业对国家发展影响深远②通过努力,我国已建成教育强国③教育是推动发展的第一动力④建设创新型国家要重视教育事业A.①②B.①④C.②③D.③④4.党中央提出以人民为中心的发展思想,作出了“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,“只有坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才会有正确的发展观、现代化观”等一系列重要论述。下列诗文中体现人民情怀的有()①但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林②些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情③天下之事常成于困约,而败于奢靡④安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.湘江新区创新“居民说事”制度,畅通民意诉求渠道,以下是“居民说事”的主要流程:①设立说事点,召开说事会→②工作人员收集问题→③社区居民共同协商→④共同制定解决方案→⑤公示结果接受监督“居民说事”制度体现了()A.公民参与民主政治生活权利扩大B.有事好商量,众人的事情由众人商量2C.人民通过民主选举参与民主生活D.基层民主是社会主义民主
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  • 高中语文2023高考复习小说和散文知识总结(结合真题)
    1高考语文小说知识总结一、小说的情节鉴赏情节是小说所描写的生活事件发展演变的全过程,一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。有的小说前面还有序幕,后面还有尾声(后记)。前者多为对故事背景的交代,用环境描写来渲染气氛;后者多为对故事或人物的后续交代。情节结构安排的常见模式(1)摇摆式。即通常所说的“一波三折”。大多数小说情节运行并不呈现为一条直线,而往往会在发展或高潮处横生枝节,使情节发生波折,经历一定的波折后,再回到正轨。这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。王任叔的《河豚子》(可搜索网络查看)大摇摆——《老人与海》小摇摆——《变色龙》注意区别:情节上摇摆——结构上延迟(《牲畜林》)“延迟”是层层推进结构中的一种手法,就是指在小说的进程过程中,作者竭力给故事、人物、心理的进展设置障碍。又不使读者觉得希望完全破灭。(《西游记》中“九九八十一难”与“三打白骨精”)(2)欧·亨利式。结尾出人意料,而又在情理之中这种结构形式是将生活的矛盾拧结成集中、尖锐、强烈的冲突,以合乎逻辑的陡变实现矛盾转化的戏剧性效果。莫泊桑《项链》欧·亨利《等着的轿车》欧·亨利《警察与赞美诗》《最后一片常青藤叶》《麦琪的礼物》(3)蒙太奇式。或叫“镜头组合式”。即运用电影蒙太奇组接法,把几个有内在联系的镜头或场面连接起来,构成一个有机完整的结构。几个镜头的衔接,能造成一种意境,表达出作者的思想。新加坡小说《金桂,你等等我》(可搜索网络查看)(4)对话式。以人物在特定场景中的富有个性的对话,构成作品的主体。言为心声,这种形式直接切入生活的横断面,便于突出人物性格特征,透视人物的精神世界,展现他们各自所持的生活态度。2014高考新课标卷Ⅰ《古渡头》(5)内心独白式。以人物在特定环境中的心理活动为线索叙述故事,推动情节的发展。这种形式便于抒发人物内心深处的情感,表达对事物、人物的思考。韩少功《归去来》(6)意识流。如伍尔夫《墙上的斑点》(7)倒叙式。先写结果,再写起因、经过的一种结构方法。这种结构既有倒叙的往事的回叙,又有顺叙的线的延伸。鲁迅的《祝福》,写“我”回到故乡鲁镇,因经历祥林嫂的死引发对她生命片断的回忆,从而将小说的主体事件一一展现出来。2《七月与安生》电影,从一部《七月与安生》的小说开始(8)留白式。留白式的结构,注重的是叙述的恰到好处,戛然而止,为读者留下无穷的想
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  • 高中语文2023新高考仿真模拟练习(附参考答案和解析)
    12023年新高考语文仿真模拟练习班级考号姓名总分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:随着中国的国家力量与国际地位不断提升,如何在谋求发展、构建人类命运共同体的同时,将自身发展所带来的成果惠及普通国民与全世界其他地区的人民。已成为一项亟待取得突破的事业,而“讲好中国故事”就是推动这一事业的重要驱动力之一。如何通过“讲好中国故事”来实现有效的共情传播和跨文化传播,将对国家形象的构建以及对外宣传工作的开展产生非常深刻的影响。近些年来,无论是传统主流媒体还是新媒体,都在这方面做出了积极探索。东方卫视出品的节目《这就是中国》,紧扣时代脉搏,积极传达民族自信的精神。《上新了·故宫》以勃发创新的时代力量,让文物活起来。CGTN(中国环球电视网)已经建成多语种电视频道,在世界上的主要国家实现了节目制作与播出。与传统媒体不同,新媒体弱化了传播者和接收者之间的界限,打破了媒介的壁垒。以微博、微信为代表的新媒体社交平台,以抖音、快手为代表的短视频平台,也成为讲述中国故事的舞台。《人民日报》、新华社等主流媒体也纷纷开通了视频号,利用网络的便捷,提高及时性。然而面对复杂的国际舆论环境,“讲好中国故事”也面临着被“污名化”“政治化”的挑战。同时,传播技术不断进步,媒体融合全面推进,也为我们讲好中国故事的多维叙事提供了可能性与挑战性。因此,提升媒体讲故事的能力,便被赋予了重要的价值甚至是历史意义。尚克和艾贝尔森认为,故事解释着世界,人们所看到的世界只是我们的故事允许他们看到的世界。当下的中国不乏好的故事,关键在于如何讲。不同的媒体类型表现出不同程度的叙事资质,不同媒体对不同故事类型或者叙事性模式有着特别的适用关系。有的媒体强调“情境再现”,有的凸显“煽情陈述”,有的注重“理性分析”,有的体现“深度解剖”。讲好中国故事,就需要利用媒体的这些特质,在叙事话语、叙事符号、叙事关系和叙事主体等方面进行重新建构。无论是传统主流媒体还是新媒体,无论是稳固娴熟的政治、学术话语,还是鲜活灵动的网络、生活语言,都可以在多元话语的融通中为讲述中国故事贡献力量;传统的言语交流媒介已不再独享支配地位,图像、声音、音像、超文本等传播媒介的重要性与日俱增,各类媒体应深挖故事内容的表达方式,以糅合语言和非语言符号的多模态叙事模式,呈现多姿多彩的画面,打造独
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