《康定情歌》PPT课件 (3)-八年级上册音乐【辽海版】

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以下为本文档部分文字说明:

《康定情歌》教学设计听老师弹奏歌曲,同学们唱旋律并思考:1、歌曲有几个乐句?2、是否有相同的乐句?再唱歌曲旋律,说一说:1、歌曲由哪几个音组成的?2、主音是什么?乐理小知识——五声调式1(宫),2(商),3(角),5(徵),6(羽)。以1为主音的调式宫调式(

123561)以2为主音的调式商调式(235612)以3为主音的调式角调式(356123)以5为-------------《康定情歌》是以()为主音的()调式。听音乐议一议:1、这首歌曲有哪些歌词反复出现?有什么作用?2、歌

曲表达了什么样的情感?师生表演:你喜欢的《康定情歌》(形式自定)教师:学生:欣赏不同风格的《康定情歌》小结收获:歌词-----朗朗上口衬词“溜溜的”节奏------较简单却不失活跃旋律------抒情流畅谢谢

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