《霍拉舞曲》教案-八年级上册音乐【辽海版】

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以下为本文档部分文字说明:

《霍拉舞曲》教学设计课题:《霍拉舞曲》课型:欣赏课课时:一课时教材分析:《进化》是一首西班牙民间乐曲,是一首吉它独奏曲。《霍拉舞曲》又称《顿音霍拉》,是流行于罗马尼亚和摩尔多瓦等地区的一种民间歌舞体裁。乐曲以明快活泼的伴奏引出小提琴以断弓技法奏

出的顿音主题,如同鸟鸣般婉转的颤音和飞泉般奔泻的快速的顿音,形成了一个充满欢乐气氛的乡村舞会场面。教学目标:1、能够感受吉他的音色特点。2、能够感受欧洲乡村舞会欢乐的气氛,了解作品的曲式结构。3、对欧洲音乐感兴趣,喜欢不同民族的艺术风格,并主动探索与其相关的文化内涵。教学重点:感受吉它的音

色及演奏方法。教学难点:感受欧洲乡村舞会欢乐的气氛,了解作品的曲式结构。教学方法:讲授法、情境法学习方法:合作、交流、探究教学用具:多媒体课件教学过程一、《进化》1、播放音乐作品《进化》,学生聆听音乐走进教室2、提出问题:这首音

乐作品的演奏乐器是什么?生:讨论并回答问题(吉他)师:吉他:弹拨弦乐器。音域宽广,和弦丰富、转调自如、音色优美,既可以独奏又可以伴奏。同学们你们对吉他有多少了解呢?生:小组讨论并自由回答问题3、出示乐器——吉他,并为学生吉

他弹唱歌曲使学生对吉他这种乐器有一个直观的认识,加深印象,更好地解决教学重点。4、欧洲的吉他演奏可分为两派:一种是古典派演奏,特点以稳重的节奏为主;另一种则是浪漫派的演奏,特点是以一种弹性的节奏来表达乐曲,再即兴发挥。5、再次欣赏音乐作品,说说乐曲中吉他演奏

的音乐特点。二、《霍拉舞曲》1、简介音乐作品2、小提琴独奏曲3、欣赏音乐作品,提出问题作品采用了哪些音乐要素,描绘了一个充满欢乐气氛的乡村舞会场面?4、再次欣赏,提出问题作曲家在创作中运用了重复、变奏的手法。通过欣赏乐曲请你找出主题旋律,并说出它在乐曲中重复出现了几次。5、总结出乐曲的结构特点

单三部曲式三、音乐知识拓展你还知道哪些来自欧洲的音乐家及世界名曲?生:自由讨论、查阅资料、相互交流、回答问题四、课堂小结

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