【文档说明】初一语文七年级上册世说新语二则《咏雪》《陈太丘与友期行》课件（公开课）.ppt，共(40)页，2.282 MB，由baby熊上传

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世说新语二则刘义庆(公元403—444年)，南朝宋人，彭城(今江苏苏州市)人，袭封临川王。他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，所著除《世说新语》以外，还有《幽明录》《宣验记》等小说和文集，但已散佚。作者简介《世

说新语》，南朝宋刘义庆组织编写，主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期行》选自“方正”一门。这部书不

仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。《世说新语》是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是刘义庆。“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。作者简介柳絮xùy

ìfǒuyùn谢道韫无奕尊君在不fù谢太傅zhòu雪骤chānǐ差可拟shě太丘舍去咏雪壹读准字音，正确停顿；一读一读谢太傅/寒雪日内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤(zhòu)，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒盐空中/差(chā)可拟。”兄女/

曰：“未若柳絮/因风起。”公/大笑乐。即/公大兄无奕女，左将军王凝之/妻也。—《世说新语》—二二译准确翻译，理解句意俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”在一个寒冷的雪天，太傅谢安把家里人聚集在一起，跟他的子侄辈们谈论诗文。不久大雪下急

了，谢安十分高兴地问：“白雪纷飞就像什么？”咏雪指下着寒雪的季节家庭聚会不久，一会儿急高兴的样子家中的子侄辈谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他（另一个）哥哥的女儿说：“不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。”谢安哥哥的长子

，即谢朗大致，差不多比作如飘起表凭借兄女曰“未若柳絮因风起。”公大笑乐。既公大兄无弈女，左将军王凝之妻也。谢安大笑，非常高兴。（道韫）就是谢安大哥谢无弈的女儿，左将军王凝之的妻子。高兴谢道韫，东晋有名的才女，聪明有才字叔平，大书法家王羲之是第二个儿

子表判断翻译：•在一个寒冷的下雪天，谢太傅举行家庭聚会，跟子侄辈讲解诗文。不一会儿，雪下大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”太傅的哥哥的儿子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”太傅的大哥的女儿谢道韫说：“还不如比作柳絮随风飞

舞。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，也就是左将军王凝之的妻子。找出本文的古今异义字词语古义今义儿女文义因风起家中的子侄辈子女诗文文章意思凭借因为三问题探究1.下列人物叫什么名字？谢太傅：胡儿：兄女：左

将军：谢安谢朗谢道韫（yùn）王凝之2.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?3.文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨等。表示一种赞扬和敬佩，暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。四深入理解１.

撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?参考：前者写得好，因为雪的颜色和形态跟盐相似（形似）；后者写得好，因为雪的飘飞和柳絮的飘飞接近（神似）。柳絮因风起形神文化内蕴飞扬之态轻盈之雅韵白雪歌送武判官归京[唐·岑(cén)参]北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开

。提示：以“梨花”喻雪，妙哉，雅哉，不愧为千古写雪之名句。２.说说还可以用哪些事物来比喻雪。春雪[唐·韩愈]新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。提示：这首诗诗人赋情于雪，仿佛白雪也嫌春光来迟，像落花一样飘飞，来装点春色。课后作业：•1.每人

搜集几首自己喜欢的咏雪诗，并背诵下来。•2.背诵《咏雪》。太丘与友期行陈作者简介陈纪（128-199），字元方。以道德知名于世。兄弟友爱，孝养父亲，家中和睦亲善，其家风成为人们学习的榜样。陈纪也曾遭到党锢，他在家发奋著作，写成《陈子》一书。党禁解除后，朝廷虽然多次征召，他都拒绝出仕。中平六

年（189）灵帝去世，少帝即位，大将军何进再次谋除宦官，辟召智谋之士二十余人，陈纪被举为五官中郎将。但当陈纪应召到达京都洛阳时，形势已发生了大逆转，何进在与宦官的斗争中被杀，长期盘踞宫廷的宦官也被翦除殆尽，但政权却落入

了奉召领兵入洛阳的凉州军阀董卓手中。董卓大量选用名士以便获得支持，陈纪被任为侍中，又考虑进一步任其为司徒、尚书令。当时董卓意欲挟持新立的献帝徙都长安，陈纪劝谏董卓应谦远朝政，专精外任，不可擅意徙都。董卓很不高兴，但敬畏陈纪的名望，也无可奈何。陈纪见天下已乱，乃请出为平原相，并且立即赴任。建安初

，拜为大鸿胪。四年（199）去世，年七十一。你读我评要求：1.声音洪亮，吐字清晰，读准字音；2.节奏感强,停顿恰当，重音到位；3.感情充沛，语速适当，语气强烈。陈太丘/与友期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不(fǒu)？”答曰：

“待君/久不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方/曰：“君/与家君/期日中。日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。”友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾。去后乃至。元方时年

七岁，门外戏。客问元方：陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（朋友）（却）没有到，陈太丘不再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客人问元方：相约而行。期，约定到达才嬉戏陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太

丘舍去，友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”“你父亲在吗？”元方答道：“等你好久都没来，（他）已经离开了。”客人便发怒道：“（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去。”对别人父亲的尊称通“否”等待不是丢下，舍弃“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”元方曰：“君与家君期日

中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。”客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走

入家门根本不回头看。拉回头看译文陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（朋友）（却）没有到，陈太丘不再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客人问元方：“你的父亲在家吗？”元方答道：“等你好久都没来，（他）已经离开了。”客

人便发怒道：“（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去。”元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。”客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元

方径直走入家门根本不回头看。考考你例如：期日中，过中（友）不至陈太丘与友期行，期日中。过中（）不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方时年七岁，（）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委（）而去。”元方曰：“君与家君期日中。

（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。思考问题1.文中“君”“家君”“尊君”的称谓有什么不同？问题探究•“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。“尊君”是对别人父亲的一

种尊称。“家君”是对人称自己的父亲。其他敬称和谦称辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下敬词有③④⑥⑦⑨谦词有①②⑤⑧2.“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样

的人？是个不守信用，没有时间观念的人“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”3.元方指出了父亲友人的哪两个错误？4.陈元方是一个怎样的人？聪明、勇敢、明理（或）：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿5.友人到底是一个怎样的人？1、言而无信，不守信用：友人与陈太丘“

期日中”，结果“不至”；2、较为有礼：到来之后，问元方“尊君在不？”表现得较为有礼；3、缺乏修养、没有礼貌：当得知陈太丘已先行离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，粗野蛮横，十分无礼；4、知错勇改：在元方一番义正严辞的批评后，他“惭”“下车引之”又表现得较为诚恳。6.元方“入门不顾”

是否失礼？说说你的看法。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率的特点，体现了他机智聪明，刚正不阿的性格特征。7.作者写此文，意图是什么？（1）借元方责客之语，说明“信”和“礼”的重要性。（2）也赞扬元方的聪敏。7.你从《陈太丘与友期行》中得到什么启示？做人要

讲信用小结全文以寥寥数笔，就将当时的环境和一个生动的人物形象展现在我们面前。作者能做到这一点，关键在于他使用一些非常形象的比喻，凝练生动的语言，点出了人物与环境的特点，使之跃然纸上。作业１.将文中重点字词的翻译总结到笔记本上。２.在

熟读基础上背诵两篇短文。