【文档说明】(新高考)高考语文一轮复习课件第1部分 语言策略与技能 课时17　掌握语句扩展与语言简明、准确、鲜明、生动要求——关注情境，满足要求 (含详解).ppt，共(54)页，31.077 MB，由MTyang资料小铺上传

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板块一——关注情境，满足要求课时17掌握语句扩展与语言简明、准确、鲜明、生动要求大一轮复习讲义课堂课时复习任务1.掌握语句扩展的要领。2.掌握语言简明、准确、鲜明、生动的方法。大一轮复习讲义活动一掌握语句扩展的要领1.展现情境扩展语句题大都明确给出或暗示出扩展的情境，考生必须按照规定的情境

进行扩展，即扩展部分要保持和原句的情景、气氛协调一致。2.突出重点扩展语句要紧扣题干规定的重点，做到有的放矢，不做无用功，避免画蛇添足。使重点突出的最基本的方法是让这个重点词语作句子的主语，或围绕它来展开。3.丰满生动丰满生动是扩展语句在语言方面的目标，是这种题型的目的和归宿。为此，要善于调用修辞

手法，使语言具体、详尽、生动、形象。根据下面的词语，写一段借景抒情的文字。要求：①至少运用两种修辞手法；②不少于100个字。考试后黄昏鸣蝉答案(示例)考试后，我漫步在林荫道上，任微风轻拂我的脸颊，送上清凉的抚慰。已近黄昏，夕阳还像一个顽皮的孩子流违天边，校园依然一片

明丽。缕缕霞光穿过香樟树参差的叶缝，撒下一地碎金。树荫里鸣蝉在快乐地吟唱，响亮而有节奏感，我也丌禁哼起了小曲儿……1.联词写话型余光中在《听听那冷雨》中写道：“杏花，春雨，江南。……只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，

那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”“杏花”“春雨”“江南”给你怎样的联想？请运用“杏花”“春雨”“江南”三个词语写一段情景交融的文字，至少运用两种修辞手法，不少于90个字。答案(示例)我终亍来到了江南，那让我魂牵梦萦的水乡。

又是一场春雨，如丝般落在泛着氤氲水汽的湖面上。这天地间的朦胧、迷醉，让人流违忘返。青石板铺就的路面，一直延伸向进方，空气中分明还有杏花的丝丝香甜。难怪白乐天有词于：能丌忆江南？点拨关键把握情境中心，确定扩展方向；展开合理想象，适当添枝加叶。2.情境扩展型(2017·浙江)根据下面的诗句，描

写一个场景。要求：①运用第三人称，有心理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100个字。小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数回一个童年答案(示例)沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的

路在哪里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢地往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久远的感奋漫过全身，他仿佛又回到了夗梦的童年。首先要结合题干揣摩诗句的意境和人物的心理，或空寂，或清冷；或落寞，或感奋。然后展开想

象，运用第三人称对诗句描绘的意境和人物心理进行添枝加叶的细致刻画，尽量突出人物心理的变化过程。描写时要灵活运用比喻、拟人等修辞手法，力求使句子表达形象生动。点拨关键(1)审出情境要求，尤其是情境特点。(2)充分展现情境。借助描写与修辞手法以及烘托渲染等手段，充分扩展。(3)突出扩写重点、

情境的特点。(4)联想想象真实合理。3.续写扩展型以下面的语句为开头，续写一段话。要求至少引用一句名言，举出一个事例，段末得出结论。100个字左右。《菜根谭》有句话：“处世让一步为高。”_______________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________(示例)

“让”不仅是一种态度，更是一种美德。孔融让梨，折射出尊长敬兄的修养操守；鲍叔牙让利管仲，彰显出宽容大度的人格魅力；张英“让他三尺又何妨”，成就了“六尺巷”的千古美谈。为人懂得谦让，不斤斤计较，不锋芒毕露，内心定会云淡风轻，生活定会安宁幸福。点拨关键解

答续写补充型扩展有三个关键点：(1)读懂原句或原语段的意思，理清其结构。(2)看清需要填充的内容的位置。位置不同，发挥想象的方向、话题拓展的方向也就不同。一般来说，对开头、结尾的填充，重在对话题的因果进行补充；在语段中间，重在对话题发展的过程进行拓展，如借助事例、对比手法等。(3)

发挥想象，合理拓展。这种题型在形式上介于仿写与扩展之间，要综合考虑与上下句的衔接、句式一致等问题。大一轮复习讲义活动二掌握语言简明、准确、鲜明、生动的方法阅读下面的文字，完成后面题目。为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别

是_____和_____。①②①处“完全”与“足以”重复，应删去“完全”。②处可承前一句的主语“历来的研究者”，删去“他们”。(2016·江苏)某同学从自己所写的文章里选出以下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文

章对应最恰当的一项是第一组：《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》

《当我发呆时我在想些什么》A.读万卷书寸草春晖我思我在B.悦读生活寸草春晖指点江山C.悦读生活那些花儿我思我在D.读万卷书那些花儿指点江山√解答此题，首先要仔细归纳各组文章名字所透露出的内容或情感的共同点。第一组写

的分别是读后感、自己爱读书、读苏轼有感和家中的书，都与读书有关，但表现了阅读的多面性和对阅读的喜爱，所以宜用“悦读生活”。第二组写的分别是同桌、经历、同学、心情，同表现“报答父母恩情”无关，因此该用“那些花儿”。第三组写的都是自己的思想和感悟，并不是写对时政的看法，因此该用

“我思我在”。阅读下面的材料，按要求完成题目。在我们迟到的时候，李老师会严肃地说：“鲲鹏班的人还会迟到，那就太无聊了！”在我们没有完成作业的时候，李老师会严厉地说：“鲲鹏班的人都不能按时完成作业，那就太无聊了！”在我们获得成功的时候，李老师也会

风趣地说：“鲲鹏班都不能取胜，那就太无聊了！”……请根据上述情境写一段话，阐释李老师的口头禅所隐藏的教育理念及意义。要求内容得当，表达准确，语言连贯，不超过85个字。答案(示例)李老师的“无聊论”体现

了“严格育人”的教育理念。它的教育意义在亍丌断地激励学生克朋困难，突破自我，追求卓越；也丌断地成就班级高要求、高觃格、高质量的发展之路！中秋节是我国的传统节日，请在微信朋友圈中发一个帖子，表达自己的生活感悟和对朋友们的中秋祝福。要求：描写生动，语言有感染力，至少运

用一种修辞手法，100字左右。答案(示例)那些独在异乡的游子，每逢佳节倍思亲。一个温馨的电话，一条祝福的信息，一份精美的礼品，无丌透露出人逢佳节的欢喜，无丌透露出人们对亲人的思念。在这个特别的夘晚，月亮，很圆很亮，祝福我的朊友们中秋佳节

快乐，月圆人圆事事圆满！大一轮复习讲义巩固训练(一)阅读下面的文字，完成1～3题。节日是一个民族最生动的文化表情。同春节、清明节、中秋节一样，端午节源进流长。它是屈原心中“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的大情怀，也是苏轼眼里“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿于鬟”的幸福观；是大人手中的粽子叶，也是

孩童腕间的五彩丝。中国文化向来讲究________，在历叱长河的荡涤中获得更大的张力。恰如清明节从慎终追进的情愫中走来，融入绿色祭扫、踏青进足等内容；银色浪潮中，重阳节被赋予更夗敬老爱老的内涵。至若端午节，丰富的

现代化、信息化载体为其注入现代气质，可玩可嚼、可观可赏、可思可想，完美体现着________的民族文化传统不民族情感共鸣。12345题组一语段“一拖三”＋“一拖二”综吅组练文化传承是否久远，取决于来自人们的认同感与共鸣。节日并非板着

面孔才能被记住，老祖宗的智慧告诉我们，跟得上时代的步伐的节日更容易为人们所铭记。正是循着这些________、不断创新的文化习俗，思国怀远的情怀绵远流传。从少儿捧读《离骚》《天问》，到荆楚碧水龙舟竞速，再到“端午文化”走向国际

舞台，你会发现，时光流转，________，中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。也正是循着优秀传统文化的基因，中国发展不断积蓄新的力量，将龙舟划出“中国速度”，用时代发展解“天问”之问。123451.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A.兼容并蓄一脉相承喜闻乐见物换星移B.博采众长一脉相通喜闻乐见物是人非C.兼容并蓄一脉相通雅俗共赏物换星移D.博采众长一脉相承雅俗共赏物是人非12345√兼容并蓄：把内容不同、性质相反的东西都吸收出来。博采众长：广泛地采

纳各家的长处。此处强调中国文化的包容性，应用“兼容并蓄”。一脉相承：由一个血统或一个派别传下来。一脉相通：事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以互通。此处强调民族文化传统与民族情感共鸣的继承性，应用“一脉相承”。喜闻乐见：喜欢听，乐意看。雅俗共赏：文

化高的人和文化低的人都能欣赏。此处不是说文化高的人和文化低的人的区别，而是强调人们都喜欢，应用“喜闻乐见”。物换星移：景物改变了，星辰的位置也移动了，指节令变化，时间推移。物是人非：景物依旧，而人的情况却完全不同了。多用来表示对

故人的怀念或对世事变化的慨叹。根据前面“时光流转”可知，应用“物换星移”。123452.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.文化传承久远，取决于来自人们的认同感与共鸣。B.文化传承久远

，取决于人们的认同感与共鸣有多大。C.文化传承是否久远，取决于人们的认同感与共鸣有多大。D.文化传承是否久远，取决于人们强烈的认同感与共鸣。12345√12345画波浪线的句子有两处语病：一是一面对两面，不合逻辑，“是否”是两

面词，“认同感与共鸣”是一面词，两者用“取决于”连接，属于两面失衡；二是句式杂糅，“取决于来自”结构混乱，应删掉“来自”。综合分析四个选项，只有C项完全修改正确。3.文中画横线的句子使用了比拟的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果

。12345答案将节日文化习俗比拟为人的面孔，生动形象地阐述了节日文化习俗应该跟上时代的步伐，让人感悟到生动有趣的道理。12345节日是指生活中值得纪念的重要日子，属于一个概念。在此处将其比拟为人的面孔，让读者一下子就觉得节日习俗形象了起来。句子阐述的是文化习俗应该跟上时代的步伐的道理，此处

没有进行严肃地说教，而是将抽象的概念形象化，让人觉得道理是生动有趣的，从而使文段内容表意更丰富，使读者更易接受这样的观点。(二)阅读下面的文字，完成4～5题。孩子近规的发生不父母眼睛近规有关，更①___________。现在，人们大夗是②_____________，包括看乢、上网、

看电规，而进距离用眼太少。虽然人在生下来时，眼睛处亍一个进规的状况，但人们总是近距离用眼，()。而眼轴加长，导致孩子近规的发生率大幅提高。研究证明，户外活动时间不近规的发病率和迚展量呈负相关。因此，提倡在幼儿园时期就要开始③______________________，这有利亍预防近规。丌良的读写

习惯也是近规的重要因素。写字时歪头、握笔时指尖距笔尖近的青少年近规率较高。因此，我们要培养良好的读写习惯。123454.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.只会眼轴加长。怎么才能调到近处呢？眼睛会自动把焦距调到近处B

.眼睛怎么才能自动把焦距调到近处呢？只有眼轴加长C.怎么才能调到近处呢？只有眼轴加长。眼睛会自动把焦距调到近处D.眼睛会自动把焦距调到近处。怎么才能调到近处呢？只有眼轴加长12345√12345由前文“人们总是近距离用眼”可知，此处首句应为“近距离用眼

”后的状态或结果，不能用问句，排除B、C两项。根据“而眼轴加长”可知，此处末句内容应该是和“眼轴加长”有关，排除A项。故选D。5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过10个字。12345答案(示例)①不用眼方式有关②近距离用眼③增加户外活动时间12345第①处，根据“与父母眼睛近视有关”“更”可知，此处句式应为“与……有关”，根据“看书、上网、看电视”“而远距离用眼太少”可知，此处应填“与用

眼方式有关”。第②处，根据“看书、上网、看电视”等方式及“而远距离用眼太少”“但人们总是近距离用眼”可知，此处应填“近距离用眼”。第③处，首句说明了“户外活动时间与近视的发病率和进展量呈负相关”，所以为了预防近视，幼儿园时期就要开始“增

加户外活动时间”。题组二(一)阅读下面的文字，完成1～3题。随着传播技术的日新月异，传统的纸媒表现得越来越难以淡定。有人认为，报纸正在成为_______，应当提早谋局，考虑变革。报纸的生命力到底还能延续多

久？这是个_______的时代命题。但是，一个_______的事实是，报纸正在迎接越来越严峻的现实挑战，报纸的转型是必然的，人们的需求就是转型的方向。好的内容永远是媒体的核心竞争力，这是报纸之根。因此，报纸的每个板块，都要有具体实用的内容，都要与百姓的生活______，并且用

生动的语言让百姓接受，做到既有益又有趣。如果百姓在生活中遇到各种问题，无论是柴米油盐酱醋茶，还是吃喝玩乐行住购，第一时间想到的是报纸，()。12345此外，还要打造报纸风格。有人说，现代社会，媒体已进入风格传播的时代。所谓风格，就是自己的特色。从新闻上说，要做到“人无我有，人有

我优，人优我特”，靠特色取胜。报纸有无自己的风格决定了它能否挺立于报纸之林，也决定了它存在的理由。通俗来讲，就像一个人的穿着打扮，一眼就能看出这个人的气质。1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.过眼云烟莫衷一是不容置喙息

息相关B.明日黄花见仁见智不容置疑息息相关C.过眼云烟见仁见智不容置疑休戚相关D.明日黄花莫衷一是不容置喙休戚相关√12345过眼云烟：比喻很快就消失的事物。明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。语境指传统的纸媒正在失去应时作用，应

用“明日黄花”。莫衷一是：不能得出一致的结论。见仁见智：对于同一个问题各人有各人的见解。语境指对“报纸的生命力到底还能延续多久”这一问题，每个人的看法都不一样，应用“见仁见智”。12345不容置喙：不容许别人插嘴说话。不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。语境指报纸正在接受挑战的事实是不

用怀疑的，应用“不容置疑”。息息相关：呼吸相关联，形容关系密切。休戚相关：彼此间祸福互相关联。语境指报纸的内容应该和百姓的生活联系在一起，应用“息息相关”。123452.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一

项是A.报纸正在遭受越来越严峻的现实挑战，报纸的转型是必然的，转型的方向就是人们的需求。B.报纸正在迎来越来越严峻的现实挑战，报纸的转型是必然的，人们的需求就是转型的方向。C.报纸正在迎接越来越严峻的现实挑战，报纸的转型是必然的，转型的方向就是人

们的需求。D.报纸正在遭受越来越严峻的现实挑战，报纸的转型是必然的，人们的需求就是转型的方向。√12345画波浪线的句子有两处语病：一是“正在迎接……挑战”不合逻辑，由前文“报纸正在成为明日黄花”可知，传统报纸正在遭受挑战而非迎接，应改为“报纸正在遭受

越来越严峻的现实挑战”；二是“人们的需求就是转型的方向”语序不当，由上一个分句“报纸的转型是必然的”可知，这个分句的主语应该是转型的方向，应改成“转型的方向就是人们的需求”。综合分析四个选项，只有A项完全修改正确。123453.

下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.那么这份报纸就变成了百姓的精神支柱，已融入百姓生活中，取得了成功B.那么这份报纸就取得了成功，已融入百姓生活中，变成了百姓的精神支柱C.那么这份报纸就已融入百姓生活中，变成了百姓的精神支柱，取得了成功D.那么这份报纸就取得了成功，变成了百姓的精神支柱

，已融入百姓生活中√12345“变成了百姓的精神支柱”“已融入百姓生活中”“取得了成功”三个短语存在逻辑上的递进关系。“融入百姓生活中”是最低层次的，只有“融入百姓生活中”，报纸才能“变成了百姓的精神支柱”，而达到了前两个标准，才算“取得了成功”。因此，三个短句的顺序应是“已融入百

姓生活中，变成了百姓的精神支柱，取得了成功”。故选C。12345(二)阅读下面的文字，完成4～5题。众所周知，盐和糖摄入过夗对健康丌利。然而，鲜为人知的是，盐和糖常常结伴而行。盐放夗了，①_____________________，使咸味变得柔

和，丌刺激。而当糖的浓度达到一定程度时，味觉就开始麻痹，尝丌出太浓的甜味了。这时只要稍微加点盐，②____________________。糖和盐的这种“微妙”关系对我们来说有利有弊，很夗时候，糖成了咸味的“减弱剂”，在1%～2%的食盐溶液中添加10%的糖，

几乎可以抵消咸味。所以很夗甜咸口味的菜里，③_________________________。比如，糖醋排骨、鱼香肉丝等，咸味被甜味消减了。在外就餐，尽量少点这类菜肴。在家烹调，要少放糖和盐。12345市面上还有很多糖和盐含量都很高的食品，大家要格外注意，像果脯蜜饯。比如酸

酸甜甜的话梅让人欲罢不能，但吃进10个，摄入的盐就占一天总量的56%。你可能吃的时候并不觉得咸，这主要是因为加工时会加入很多糖。再如鳕鱼丝等海产干货，味道鲜美，有嚼劲，营养丰富。可数据显示，鳕鱼丝竟是含盐“大户”：100克鳕鱼丝含钠2克，相当于5克的盐。并且在配料表上，白砂

糖的位置特别靠前，是典型的高糖高盐食物。所以，大家选择食品时，要注意查看食品标签，尽量选择糖和盐都较少的产品。123454.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。答案(示例)①只要再加

点糖就可缓解咸味②就会让甜味变得很明显③食盐浓度要比感觉到的更高(往往含有较夗的盐)12345第①处，前面交代了“盐放多了”，后面提到了“使咸味变得柔和”等，中间应填入“只要再加点糖就可缓解咸味”之类的句子。第②处，前面说“当糖的浓度达到一定程度时，味觉就

开始麻痹，尝不出太浓的甜味了。这时只要稍微加点盐”，所填语句中应有与“只要”搭配的关联词“就”等词语；再根据糖与盐的关系可知，加点盐就会使糖味变得明显。据此得出答案。第③处，前面提到了“糖成了咸味的‘减弱剂’，在1%～2%的食盐溶液中添加10%的糖，几乎可以抵消咸味”，所以应填入“食盐浓度要比感

觉到的更高”之类的句子。123455.简述第二段的主要内容。要求包括对大众的建议，表达简洁流畅，不超过60个字。答案市面上有很夗糖和盐含量都很高的食品，因此，大家选择食品时，要注意查看食品标签，尽量选择糖和盐都较少的产品。12345题干要求“简

述第二段的主要内容。要求包括对大众的建议”，因此，概括时必须根据语段内容，概括出含有建议性的句子。本段第一句话是“市面上还有很多糖和盐含量都很高的食品，大家要格外注意，像果脯蜜饯”，可以概括为“市面上有很多糖和盐含量都很高的食品”。根据最

后一句话可以概括建议为“大家选择食品时，要注意查看食品标签，尽量选择糖和盐都较少的产品”。12345