初一英语上册:Unit 7~Unit 9重难点

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以下为本文档部分文字说明:

Unit7Howmucharethesesocks?1.询问价格1)Howmuchis+单数商品?Howmuchare+复数商品?It’s+钱They’re+钱2)What’sthepriceof+商品?It’s+钱2.howmany/howmuch询问数量howmany

+可数名词,howmuch+不可数名词1)你有多少苹果?Howmanyapplesdoyouhave?2)你想要多少水?Howmuchwaterdoyouwant?3.socks袜子,shoes鞋,shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品,一般以复

数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。但它们和apairof(一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致。TheshortsareTom’s.这条短裤是汤姆的。ThepairofshortsisTom’s.这条短裤是汤姆的。

4.英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单

数形式。100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元对他来说是相当多的钱。5.CanIhelpyou?我能帮助你吗?此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。

在饭店:你想吃点什么?在商店:你想买点什么?肯定回答:Yes,please.…否定回答:No,thanks.(…)与CanIhelpyou?同义的常用表达还有:WhatcanIdoforyou?/MayIhelpyou?/IsthereanythingIcandofory

ou?6.wantsth想要某物wanttodosth.想要做某事wantsb.todosth.想要某人做某事7.Hereyouare.给你。8.Itlooksnice.它看起来很漂亮。look“看起来;看上去”,连系动词,后接形

容词作表语。9.I’lltakeit.我买了。10.表感谢的用语:Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.回答感谢的用语:That’sallright/That’sOK./Notatall./You’rewelco

me.11.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!我们在大甩卖,快来买衣服!1)comeanddosth来做某事Comeandseeus.来拜访/看看我们吧。Please

comeandhavedinnerwithus.请来跟我们吃顿饭吧。2)onsale廉价出售forsale出售12.Wesellallourclothesatverygoodprices.我们卖的所有服装价格都很优惠。atverygoodprices以合优惠的价格13.for

的用法1)供……用,给……的Isthisappleforme?这个苹果是给我的吗?Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。2)作……用(表用途)Doyouneedbagsforsports?你需要运动包吗?I

needacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。3)就……而言,对于……来说Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫

。4)以……的价格(表交换、价格)Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。5)foroneself亲自Comeandseeforyourself.你亲

自来看看吧。14.buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物buymymotherasweater=buyasweaterformymother给我妈妈买了件毛衣△sth若是代词,只能用buysth.forsb.如:buyitforhim15.havealoo

kat=lookat看一看Unit8Whenisyourbirthday?1.months月份January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月Septembe

r九月October十月November十一月December十二月2.基数词变序数词口诀基变序,有规律,词尾大多加上th。一、二、三,特殊记,first,second,third;八去t,九去e,ve要用f替(eight—eighth,nine—

ninth,five—fifth,twelve—twelfth)遇到整十来结尾,一定将y变ie再加th;(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)若是碰上几十几,只变个位就可以(twenty-one---twenty-first,thi

rty-four—thirty-fourth)3.dateofbirth(出生日期)=birthday4.Happybirthday!生日快乐!5.问年龄用howold+be+主语?答:主语+be+基数词(yearsold)1)---Howoldareyou?=What’syoura

ge?你多大了?---I’mfifteen(yearsold)我15岁。2)---Howoldisthebaby?这个婴儿多大了?---Heis10monthsold.他10个月大。6.Whenisyourbirthday?你的生日是什么

时候?=What’sthedateofyourbirth?7.at/on/in表时间“在……”1)at通常表在某个点时间。at8:00在8:00;at9:25在9:252)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。onSeptember1st在9月1日onacoldmorning在一个寒冷的上午

3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天△表时间at<on<in4)固定词组atdawn在黎明;atnoon在中午;atnight在晚上;atsunrise在黎明/日出时;atChristmas在圣诞节;atlu

nchtime在吃中饭时;atthis/thattime在这/那时;attheageof20在20岁时;onweekend(s)在周末;inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见

seeyoulater回头见;过一会儿见。seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见seeyouthen.到时见。9.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化

而变化)=havefunTheyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.他们正玩得高兴。10.各种节日的英语1月1日元旦(NewYear'sDay)2月14日情人节(Valentine'sDay)

3月8日国际妇女节(InternationalWomen'sDay)3月12日中国植树节(ChinaArborDay)4月1日愚人节(AprilFools'Day)4月5日清明节(Tomb-sweepingDay)5月1日国际劳动

节(InternationalLabourDay)5月4日中国青年节(ChineseYouthDay)6月1日国际儿童节(InternationalChildren'sDay)8月1日中国人民解放军建军节(ArmyDay

)8月12日国际青年节(InternationalYouthDay)9月10日中国教师节(Teachers’Day)10月1日国庆节(NationalDay)10月31日万圣节(Halloween)12月2

5日圣诞节(ChristmasDay)5月第二个星期日母亲节(Mother'sDay)6月第三个星期日父亲节(Father'sDay)10月的第二个星斯一加拿大感恩节(ThanksgivingDay)11月最后一个星期四美国感

恩节(ThanksgivingDay)农历节日农历正月初一春节(theSpringFestival)农历正月十五元宵节(theLanternFestival)农历五月初五端午节(theDragon-BoatFestival)农

历八月十五中秋节(theMid-AutumnFestival)Unit9Myfavoritesubjectisscience.1.What’syourfavoritesubject?你最喜欢的学科是什么?=Whats

ubjectdoyoulikebest?Myfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。=Ilikemathbest.1)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不

可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。What’sGina’sfavoritesubject?Gina最喜欢的学科是什么?Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。favorite(美)亦可拼为favourite(英)2)fav

oriten.最喜欢的人或物(复数形式是favorites)Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。Whichcolorisyourfavorite?哪种颜色是你最喜爱的?2.Whydoyoulikemath?你为什么喜欢数学?Becauseit’

sinteresting.因为它很有趣。3.---How’syourday?今天过得如何?---It’sOK.还行。/Great!棒极了!4.have+学科:上某一学科的课。haveEnglish上英语课haveaclass/lesson上课havebreakfast/lunch/

dinner吃早饭/中饭/晚饭haveasoccergame举行足球比赛haveaschooltrip开展校外活动haveaparty举行派对;举办聚会5.That’sforsure.的确如此。6.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事I’mbusywit

hmyhomework.=I’mbusydoingmyhomework.我在忙着做家庭作业。Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。7.interesting/funnyinteresting“有趣的”,指引起理性的或智慧的兴趣。funny“逗乐的;使人快

乐的”,强调“滑稽可笑的”Englishisinteresting.英语很有趣。Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有趣。Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。8.from…to…“从……到……”,用来表述时间、

地点等范围。fromMondaytoFriday从周一到周五fromBeijingtoShanghai从北京到上海9.for+一段时间:表(某个动作或某种状态)持续了多长时间。Iplayedwithhimfortwohou

rs.我和他玩了两个小时。10.IsthatOKwithyou?那对你来说合适吗?11.It’sTuesday,November11.今天是11月11日,星期二。1)日期和星期同时表达时,通常先说星期后说日期。

2)句中it用来表示时间。12.bestrictwithsb.对某人要求严格bestrictinsth.对某事(在某方面)要求严格1)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英

语老师对我们要求很严格。2)OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。13.playwith...和......一起玩14.look,see,watch,read

1)look为不及物动词,指看的动作,不一定看见。后接宾语须加at。2)see用作及物动词。后面直接接宾语。“看见,看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看着黑板,但看不见这个词。②seeth

edoctor看医生③seeafilm/movie看电影3)watch为及物动词。“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。①watchTV看电视②watchthefootballgame看足球比赛4)read本义为“读,朗读”,“看书

,看报,看杂志”常用这个词readabook看书;readthee-mail读这封电子邮件;readanewspaper看报纸15.辨析interesting与interested1)interestin

g可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物。①Thebookisinteresting.这书很有趣。(作表语)②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。(作定语)2)interested用于be/get/becomeinter

estedin…(对……感兴趣)这一结构中。Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。16.onweekends在周末17.playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡playchess下国际象棋playsoccer踢足球1)演奏某

种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)2)球类/棋类运动,名词前不用冠词18.join/takepartin参加join多指参加某个团体或组织,成为其中的一员takepartin多指参加某项活动,并在其中起一定的作用jointheParty入党;jointhearmy参军

takepartinthemeeting参加会议joinin(参加某项活动)=takepartinjoinsb.加入到某人当中joinus加入到我们当中19.辨析speak,say,talk,tell1)speak“说”,“讲话”。强调说的能力。①作及物动词,只能接某种语言作宾

语:speak+语言“说某种语言”。②作不及物动词,“讲话,发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言。2)say“说”,后面跟说的内容。IcansayABC.我会说ABC.sayhelloto

sb.向某人问好saysorrytosb.向某人道歉。sayitinEnglish用英语说(它)。3)talk“谈论,交谈”。①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/

on…谈论……4)tell“告诉,讲述”。①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事③tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要

做某事④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话20.HelpWanted寻求帮助wanted常用于招聘或启事等的标题TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员21.bego

odwithsb和某人相处得好(同义getonwellwithsb.)begoodtosb对某人好Myteacherisgoodtome.begoodfor...对……有益LearningEnglishwellisgoodforus.b

egoodat...擅长……LucyisgoodatEnglish.22.help1)n.帮助Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。2)v.帮助①helpwithsth.帮着做某事Pleasehelpw

ithmyhomework.②helpsb.withsth.帮助某人(做)某事CouldyouhelpmewithmyEnglish?③helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Couldyouh

elpme(to)learnEnglish?23.选择疑问句:用or连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。若选择疑问句中有三个或三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。---Canyo

uplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?---Icanplaythepiano.我会弹钢琴。Whichisthesmalle

st,thesun,themoonortheearth?哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?24.辨析little,alittle,few,afew1)little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰

可数名词。2)little,few表否定含义“几乎没有”,alittle,afew表肯定含义“一点儿,少量”25.gotoschool去上学gototheschool去学校inhospital在住院in

thehospital在医院里26.getup起床gotobed睡觉27.whattime/when都可对时间进行提问,表示“什么时候”。whattime用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询

问时间段。1)询问动作发生的具体时间时,两者可互换。Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常几点去上学?2)询问钟表示的具体时间时,只能用whattime,不能用when。W

hattimeisit?几点了?=What’sthetime?3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用whattime。WhenistheMusicFestival?音乐节是什么时候?

28.感叹句感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首,一般情况下,what修饰名词,how修饰形容词、副词。1)what感叹句的结构为:what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他!What+形容词+

可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他①Whatagoodboyheis!他是一个多么好的男孩啊!②Whataninterestingbookitis!多有趣的书啊!③Whatdeliciousbroccoli(itis)!多好吃的花椰菜啊

!④Whatbeautifulflowersinthegarden!花园中的花式多么美丽啊!2)how感叹句的结构为:How+形容词/副词+主语+谓语+其他!Howinterestingthebookis!这书多有趣啊!Howbeautifultheflower

sinthegardenare!花园中的花式多么美丽啊!Howwellhedraws!他画得多好啊!29.Peoplelovetolistentohim!人们喜欢听他(演奏)。1)people“人,人们”,集合名词,没有单数形式,作主语时,谓语动词总是用复数。Th

epeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。2)hear/listentolistento“听……”强调“听”的动作,不一定听见;hear“听见,听到”,强调“听”的结果。①Pleaselistentome.请听我说。②I

can’thear.我听不见。30.Canyouthinkwhathisjobis?你能想出他是做什么工作的吗?whathisjobis是think的宾语,因它也是一个句子,故称宾语从句。宾语从句若是特殊疑问句,疑问词后面的部分应用陈述句语序。Doyouknowhowo

ldheis?Iwanttoknowwhatyournameis.31.bestwishes致以最美好的祝愿①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。②bestwishesfor+节日“致以……节日最美好

的祝愿”BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教师节最美好的祝愿32.时刻表达法1)顺读法:先说小时数,再说分钟数。8:00eight(o’clock)9:05nineofive7:15sevenfifteen7:30seventhirty6:45sixforty

-five2)逆读法:先说分钟数,再说小时数①分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达(即几点过了几分)15分常用aquarter(一刻钟,四分之一)来表示30分常用half(半,一半)来表示9:05fivepastnine8:24twent

y-fourpasteight7:15aquarterpastseven(fifteenpastseven)7:30halfpastseven(thirtypastseven)②分钟数>30用“(60-分钟数)+to+(小时数+1)”来表达(即几点差几分)7:

31twenty-ninetoeight8:45aquartertonine(fifteentonine)9:55fivetoten

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