美术【人美版】(杨力)五年级上册《11. 动态之美(二)》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

1.2016年8月5日在哪里召开了奥林匹克运动会?2.本届奥运会是第几届奥林匹克运动会?3.共有多少国家和地区参加了此次奥运会?4.中国一共派出了多少运动员参加比赛?5.中国代表团共获得多少金、银、铜牌,奖牌总数共计多少枚?第31届巴西的里约热内卢2

07个416人261826总数70短道速滑运动员身体前倾,摆动手臂,力量集中在腿部,体现运动员的速度美。中国选手向艳梅在女子举重69公斤级决赛中夺得金牌,体现了运动员的力量美。自行车比赛运动员重心降低,身体尽量与车融为一体,降低阻力。击剑运动员右腿跨出,单手持剑刺出击中对手有效部位得分

,体现技巧美。男子羽毛球双打体现运动员的技巧等,同时还有队员之间的配合。花样体操运动员轻盈灵巧的姿态展现了健美的体魄。请试一试用学过的骨式的方法,表现人物的动态。昌平区城北中心小学于鑫人美版义务教育教科书美术五年级上册亚历山大·考尔德1898年-1976年,美国著名雕塑家、艺术家,2

0世纪雕塑界重要的革新者,以动态雕塑和静态雕塑驰名于世,《约瑟芬·贝克》是他的第一件线材雕塑的全身完整塑像。亚历山大·考尔德雕塑作品线性雕塑软线材硬线材中型线材教师示范头部绕或盘胳臂折约8cm结身体绕15-20圈腿绕、整理小组讨论1.如何让人物动态更

生动?2.人物站不稳怎么办?3.怎样巧妙处理线材的首尾?依据图片临摹或创作一件奥运会项目的人物动态作品,可独立完成也可小组合作。要求:比例协调、动态生动、制作精美、有创意。艺术实践美化生活

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