初中语文作文素材之15个议论文事实论据

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以下为本文档部分文字说明:

初中语文作文素材之15个议论文事实论据1杭州图书馆向所有读者免费开放,其中包括乞丐和拾荒者。有读者对此表示不满,向馆长抱怨说:“图书馆是大雅之堂,允许乞丐和拾荒者进馆阅读,是对其他读者的不尊重。”馆长褚树青回答:“知识不分高低贵贱,人人都有到图书馆求知的权利。我无权拒绝他们入内阅读,

但你有权选择离开。”「适用主题:人人平等、尊重等」2古语有云:业精于勤而荒于嬉。古人的勤学苦练故事,至今被后人传颂,苏洵始大发愤,白居易口舌成疮,齐白石磨石成泥,还有祖逖、刘琨闻鸡起舞,孙敬、苏秦悬染刺股等。正所谓,书山跋涉,需要勤快地跨步;学海泛舟,需要勤奋地

扬帆。让我们一起在书山与学海中,勤学敬青春,勤劳致成长!「适用主题:家国情怀、使命责任等」3“诚信”,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,诸侯以诚得士的故事。刘备正因诚信,打动了诸葛孔明,三分天下,成就霸业。而梁山上,那些英雄好汉,一诺千金,为诚信两肋

插刀的豪情,更被写进才子名着,感动着千百万读书人。「适用主题:诚信等」4古有滕子京谪守巴陵郡,却不因仕途不顺而垂头丧气,肩负责任,才有了“政通人和,百废具兴”的成就,深受百姓爱戴。当今时代也不乏这样的人,“雪山信使”其美多吉,肩负送信的责任,翻越雪山

邮路三十载;守岛夫妇王继才、王仕花涛拍孤海岸,风颂赤子心,守卫祖国岛屿三十二年,肩负责任,奉献青春,坚守岗位。「适用主题:责任与担当等」5苏轼有言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;

孙武断足,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧和不服输的意志努力奋斗,终于到达成功的彼岸。「适用主题:坚韧不拔、艰苦奋斗等」6凋零中蕴含新生,绝望中再露曙光。项羽破釜沉舟取得巨鹿之战的胜利;韩信背水一战击溃赵军大获全胜。当一切似乎

到了山穷水尽、天宇绝人之路时,总有一股新的力量从我们心中腾升,只要抓住这股力量,勇往直前,定然能够走出绝望的谷底,找到闪耀希望之光的绿洲。「适用主题:逆境突围、勇往直前等」7我辈青年,以理想为帆,不惧远航。国民才女武亦姝,以理想为因,实行为果,夺取《中国诗词

大会》冠军后苦读两年,终考取清华大学:高考状元钟芳蓉,以理想为灯,追逐光明,不惧世人非议毅然选择考古学,终获热爱之果;零零后的大学生刘让,以理想为峰,不断攀登,三年时间让自制火箭发射升空,终于实现航天梦想。「适用主题:青年理想、青年奋斗等」8“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理想再美好,没有行动

也只能沦为空想。李时珍翻山越岭、尝遍百草,方撰成《百草纲目》;袁隆平深耕田间、万遍尝试,方培育出杂交水稻。正如鲁迅所言“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白”,比起嘹亮的口号,脚踏实地的行动才更为重要。

「适用主题:脚踏实地、实干精神等」9没有超越自身残疾的豪情,哪有霍金的《时间简史》;没有超越自身体质的气魄,哪有苏炳添突破“亚洲禁区”的神话;没有超越自身落后的勇气,又哪有中国震惊世界的“两弹一星”。

「适用主题:敢于挑战、超越自我等」10鲁迅先生少年时在江南水师学堂读书,因为成绩优异,学校奖励一枚金质奖章,他立即卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当寒冷的晚上夜读难耐时,他便摘下一个辣椒,放在嘴里嚼着,辣得额头冒汗。他就

是用这种办法驱寒坚持读书的。由于刻苦读书,他后来终于成为我国著名的文学家。「适用主题:勤学苦练、热爱读书等」11正因为对好奇的事物持续思考,牛顿才受苹果落地启发发现地心引力,阿基米德才会从浴缸里跳出来

高喊“我发现了”,门捷列夫才会在睡梦中找到元素周期表。「适用主题:好奇心、保持思考等」12庄子说的好:“察乎盈虚,故得而不喜,失而无忧:知份之无常也。”美艳无双的西施有病心之痛,才智绝顶的诸葛亮霸业难成,勇冠欧洲的拿破仑上演滑铁卢之败。然而,西

施因为心痛多了一点我见犹怜的动人,诸葛亮因为大业难成多了一曲千秋悲歌,拿破仑因为滑铁卢的惨败多了一份历史的传奇。「适用主题:得失成败、宠辱不惊等」13如果没有李万君创新无缝焊接技术,就无法使中国高铁走在世界前列;如果没有袁

隆平创新杂交水稻,就无法解决中国十几亿人的温饱问题;如果没有屠呦呦创新发现青蒿素,就无法根治痢疾难题。可见,想要实现创新,人才建设至关重要。「适用主题:人才强国、重视人才等」14司马光曾说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”德与才就如同一只鸟的双翼,缺少哪一只都无法畅

游于天宇。西周贤相周公旦,践阵摄政,春秋战国犹有声;三国武圣关云长,隔帘待嫂,千里单行美其名;大宋忠臣岳鹏举,精忠报国,华夏千年显其威.....贤者,德才的统一体。「适用主题:德与才、德才兼备等」

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