北师大版数学六下-总复习《图形的放大和缩小》PPT课件. (共16页)

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以下为本文档部分文字说明:

知识准备:什么叫做两个数的比?请你说出两个比。苏教版六年级数学下册图形的放大和缩小(1)我能在具体情境中初步理解图形的放大和缩小,学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。(2)我能初步体会图

形的相似,进一步发展空间观念。自学目标王晓光拖动电脑的鼠标,把一幅长方形画放大。第一幅长方形画的长是8厘米,宽是5厘米;第二幅长方形的长是16厘米,宽是10厘米。把放大前后的两幅画相比,你能发现什么?两副画

的长有什么关系?宽呢?自学内容(自学33页34页内容)如果要把第一副画按1:2的比缩小,缩小后的长和宽各应是原来的几分之几?各是多少厘米?把放大和缩小后的图形与原来图形相比,你有什么发现?集体展示:放大或缩小后的图形与原来的图形相比,大小变了,但形状没变。先按3:1的比画出长方形放大后的图形

,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格?缩小后的图形呢?周长和面积发生了什么变化?合作探究教师点拨1.放大或缩小后的图形与原来的图形相比,大小变了,但形状没变。2.把图形按n:1的比放大,就是把图形的每条边都放大到原来的n倍;把图形按

1:n(n不为0)的比缩小,就是把图形的每条边都缩小到原来的n/13.当堂检测:按2:1的比画出下面图形放大后的图形。按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。图中()号图形是1号图形放大后的图形,它是按():()的比放大的。①②⑤③④⑤23图中()号图形是1号图形缩小后的图形,它是按(:)

的比缩小的。①②⑤③④③21①②图中2号三角形长直角边的长度是1号三角形长直角边的()倍,2号三角形短直角边的长度是1号三角形短直角边的()倍图中2号三角形是把1号三角形按()的比放大得到的。1号三角形是把2号三角

形按()的比缩小得到的。222:12:1图中()号图形是1号图形缩小后的图形,它是按():()的比缩小的。①②⑤③④按2:1的比画出正方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。自主反思本节课的内容你掌握的怎么样?做一下自我评价吧?A:我较好的完

成了本节课的目标,我真棒!B:我基本完成了本节课的目标,但我仍需努力。C:对我来说有点难度,我要加油!

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