【文档说明】《月光下的凤尾竹》教学设计1-八年级上册音乐【苏少版】.docx，共(2)页，20.262 KB，由小喜鸽上传

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《月光下的凤尾竹》中音竖笛教案教学目标：1、能运用舒缓地气息悠扬地吹奏乐曲，体会乐曲的优美意境与情感；2、通过乐曲的学习，使学生有感情、有表情的进行竖笛乐曲演奏；3、体验演奏的乐趣，培养合作精神，在实践中激发学生对民

族音乐的热爱；教学重、难点：掌握中音竖笛的基本演奏方法及吹奏气息的控制，有感情的表现音乐作品。教学过程：一、组织教学师生问好二、导入上节课我们欣赏了《瑶族舞曲》，在祖国的西南部少数民族众多，民间音乐丰富多彩、各具特色。那里环山抱水，四季常青，如果说瑶族是一个崇尚

山的民族，那么傣族则是一个离不开水的民族，今天老师就邀请大家和我一起走进西双版纳的傣族，去采集那里的音符。三、新课1、欣赏葫芦丝版《月光下的凤尾竹》2、作品简介：1979年天津歌舞剧院一行三人到云南省德宏州采风，词作家、诗人倪维

德先生在芒市坝子看到傣族青年男女在明亮的月光下成堆地在竹林中谈情说爱、卿卿我我、情歌呢喃、葫芦丝声声，晚风刮来竹尖轻摇……诗人诗兴大发，挥笔写成《月光下的凤尾竹》歌词，"凤尾竹"之比拟形似神更似，使意境得到升华，随后由著名的作曲家施光南谱曲。从此歌曲唱遍中国大地、传至世界角落。《

月光下的凤尾竹》是一首著名的傣族乐曲，以其悠扬的曲调、娓娓动听的旋律，给人心旷神怡的感觉。让人不由联想起那郁郁葱葱的凤尾竹林，别具一格的傣家楼阁撒落在竹林间，有如天上的星子，依山傍水，在融融的月光下，竹林中隐隐飘出的阵阵葫芦丝，幽攸抑扬，轻

清淡雅。3、唱谱练习唱准一拍小附点、前倚音4、分乐句练习演奏，注意连奏、吐奏及换气。演奏时以连音为主，其中小三度的进行采用滑音演奏，演奏时手指按孔的速度稍慢，奏出近似滑音的效果。5、合伴奏练习6、请出部分学

生吹奏，集体评价，优点表扬，指出不足加以纠正7、艺术处理，有感情的吹奏乐曲四、总结