【文档说明】《场景》PPT课件1-九年级上册音乐（五线谱）【人教版】.ppt，共(35)页，3.115 MB，由小喜鸽上传

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5音乐欣赏同学们歌曲《remember》中的音乐与这段舞剧音乐有什么联系？芭蕾舞剧《天鹅湖》简介第一幕第二幕第三幕第四幕Tchaikovsky柴可夫斯基1840—1893音乐家相册19世纪俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的俄

罗斯音乐大师。他的音乐是俄罗斯文化在艺术领域内的最高成就之一。其主要作品有钢琴组曲《四季》、管弦乐曲《1812年序曲》、《D大调小提琴协奏曲》《b小调第一钢琴协奏曲》、歌剧《叶甫根尼·奥涅金》《黑桃皇

后》、芭蕾舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》以及六部交响曲等。一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。舞剧音乐是舞剧的重要组成部分。音乐不仅担任舞蹈的器乐伴奏，而且具有发展剧情、渲染气氛和刻画人物内心情感的作用，具有较强的

独立性。音乐知识卡舞剧：舞剧音乐：请同学们聆听舞剧第二幕的开场音乐《场景》，边听边思考：这首乐曲的演奏形式？主题旋律共出现了几次？乐曲的第一段，请回忆：主奏乐器是什么？除了主奏乐器，还能听见什么乐器的音色？请同学们聆听乐曲的第一段，边听边思考：主奏乐器是什么？除了主奏乐器，还

能听见什么乐器的音色？第一段，主奏乐器以动人的音色奏出（A、悲愤B、温柔而略带忧伤C、叹息）的天鹅的主题。双簧管温柔而略带忧伤在弦乐的陪衬下，奏出了徐缓舒展的琶音，仿佛宁静湖面上荡起的层层涟漪。竖琴请同学们聆听乐曲的第一段，边听边思考：主奏乐器是什么

？除了主奏乐器，还能听见什么乐器的音色？这段音乐的情绪是怎样的？描绘了什么情景？请同学们随琴唱一唱这段旋律，注意唱出力度变化。请同学们聆听乐曲的第二段，边听边思考：主奏乐器是什么？这段音乐的力度、情绪发生了怎样的变化？请同学们聆听乐

曲的第二段，边听边思考：主奏乐器再现了天鹅主题。A、圆号B、双簧管C、小提琴第二段，这段音乐的力度？圆号第二段主题音乐，你认为可以用以下哪种颜色的表情来表现音乐的情绪？请同学们聆听乐曲的第三段，边听边思考：第三次主题出现时，主奏乐器（）A、乐队B、

钢琴C、大号主题旋律是增加了还是缩减了？后半部分所用到的是高音乐器还是低音乐器？音乐的力度变化？情绪变化？A请同学们连线。第一段乐队强悲愤第二段双簧管强-弱温柔而略带忧伤第三段圆号中弱叹息段落主奏乐器力度情绪拿波利舞曲选听——选自芭蕾舞剧《天鹅湖》〔俄〕柴

可夫斯基曲请同学们聆听芭蕾舞剧《天鹅湖》中另一首作品《拿波利舞曲》，边听边思考：这首乐曲在速度、情绪上与《场景》有什么不同？这首作品可以分为几部分？这首乐曲的主奏乐器是什么？乐器陈列室小号唇振动气鸣乐器，广泛用于交响乐队、管乐队、轻音乐队和爵士乐队中的高音铜管乐器。它既能吹奏辉煌

壮丽的乐句，也能演奏抒情优美的曲调。√请同学们看谱聆听乐曲的A段，找出固定节奏型。拍打节奏型找一找A段乐谱用了哪几种音乐记号。这些音乐记号的频繁使用对音乐情绪的表达有什么作用？表现A段音乐：感受舞曲欢快的气氛。请同学们看谱聆听

B段，思考这个部分的音乐在速度上对比A段有什么变化？作品介绍《拿波利舞曲》是舞剧第三幕中，在为王子举办的舞会上，一些外国客人跳起了欢快的民族舞蹈，这首乐曲就是其中的一段配乐。乐曲吸收了意大利塔兰泰拉民间舞曲的元素，情绪热烈

欢快。“塔兰泰拉”最初是意大利南部的一种民间舞曲。据传被一种叫“塔兰泰拉”毒蜘蛛咬伤的人，必须剧烈跳舞才能解毒，塔兰泰拉舞即起源于此。其节拍为八三或八六拍，以三连音构成的节奏贯穿全曲，速度较快，结束前速度逐渐加快，情绪热烈。芭蕾舞剧

《天鹅湖》5总结