【文档说明】辽海版音乐七年级下册《我的父亲母亲》教案.docx，共(3)页，15.468 KB，由小喜鸽上传

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课题我的父亲母亲课型课时教学目标知识目标：通过教学，让学生明白，父母为子女的成长付出了很多，理应受剑子女的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美德；不孝敬父母要受到道德的谴责，要承担法律的责任；孝敬父母表现在日常生活的方方面面。能力目标：正确区分孝敬父母在不同场合具体要求的能力，孝敬父

母的具体行为实践能力以及创造性的动手操作能力等。情感态度价值观目标：通过教学，使学生进一步热爱白己的父母，厌恶不孝行为；并树立家庭中的正确的是非观念过程与方法】以场景再现作依托，设计情景式教学；以问题讨论为主线，设计探究式教学；以平等交往为前提，设计互动式教学。采用设问法、事例说明法、讲

授法、归纳法、启发式教学等。教学重点活动探究法、讨论法、情感熏陶法等。教学难点领悟父母的爱心，学会孝敬父母。教具学具多媒体教学过程教学环节教学内容师生活动设计意图时间分配课前音乐欣赏：播放歌曲《烛光里的妈妈》，渲染气氛，情感铺垫。师：同学们，在上课之

前，我先给大家讲一个故事，有一家人非常喜欢登山，而且父亲、儿子、女儿经常一起去。然而在一次登山过程中却发生了意外。下面，请同学们仔细观看这个电影片段：讲述电影《垂直极限》片段从影片中我们看到，在千钧一发之际，父亲果断地命令儿子割断绳索，把

生的希望留给了儿女，而自己毫不犹豫地选择了死亡。同学们，看完这段影片，你们感受到了什么？学生甲：这位父亲太伟大，他能把生的希望毫不犹豫地留给孩子。学生乙：生命是无价的！还有什么比生命更宝贵的呢？俗话说：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，父母把人世间最宝

贵的东西都给了我们这些做儿女的，这恩情我们一辈子都难以报答呀！师：世界上最伟大最无私最永恒最无微不至的爱,莫过于父母的爱。可是，父母对我们的爱，我们感受到了吗？今天，我们一起来学习第一课第一框《父母的爱，我们收到了吗？》第一框《父母的爱

，我们收到了吗？》（板书）行家庭义务的责任观念。二教学过程活动一：体味父母的爱。师：同学们，在刚才影片中的危难时刻，我们感受到了父母的爱，那