【文档说明】辽海版音乐七年级下册《万马奔腾》教案.docx，共(2)页，12.930 KB，由小喜鸽上传

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万马奔腾一、教学目标：1、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解蒙古族文化，喜欢蒙古族音乐。2、聆听《万马奔腾》，感受体验蒙古族歌曲的风格；能够辨别马头琴的二、教学重点：聆听《万马奔腾》，感受

体验蒙古族歌曲的风格；用自己喜欢的方式表现；能够辨别马头琴的音色。三、教学难点：聆听《万马奔腾》，感受体验蒙古族歌曲的风格；能够辨别马头琴的音色。四、教学过程1.问好2.激情导入并欣赏民族乐曲，听后学生说说此曲的感受3.给乐曲起个名字4.带问题欣赏乐曲是用什么乐器表现的？该乐器的音

色有什么特点？师给出答案生选择学生讨论之后，师归纳小结5作家介绍齐宝力高简介，了解创作的背景6.再次欣赏体会乐曲表现的内容7.用纸笔及线条表现乐曲，学生黑板画旋律线五，拓展蒙古族的风土人情，在身边和校园去发现六．才艺表现，你用什么方式来表达自己的赞美之情？七，对本节课进行总结八．下课