【文档说明】《保卫黄河》教学设计2-八年级上册音乐【辽海版】.doc，共(2)页，32.000 KB，由小喜鸽上传

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音乐课案例设计课题第一单元:《保卫黄河》8、4班教学目标1、知识与技能目标：通过欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象.2、过程与方法目标：学习轮唱的演奏形式，并能够看老师指挥,进行简单的

轮唱练习3、情感态度与价值观目标：。初步了解作品的来历，感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感。加深对祖国的热爱。教学重点：感受不同演唱形式所带来的不同音乐形象教学难点：学习轮唱的演唱形式教学准备多媒体教学设计一、新课导言：看视频听歌曲导入二、板书

课题：《保卫黄河》三、提示目标：（大屏幕展示）四、新课（25分钟）1、播放歌曲《保卫黄河》，学生感受音乐。2、介绍词曲作者3、复听歌曲回答问题：a歌曲的情绪b歌曲的演唱形式c歌曲的情景4、表现音乐：演唱此曲，及时纠正唱错之处，注意情感表达。5、轮唱是教学难点，教师指导6、说一说轮唱和齐

唱带给我们有什么不一样的体验7、创造音乐：以不同的形式表现音乐五、达标检测：（5分钟）唱熟，最好能背唱歌曲六、教师小结：