【文档说明】第二单元《欣赏 第二二胡狂想曲（节选） 二胡独奏曲》教案-九年级下册音乐【冀少版】.doc，共(1)页，24.500 KB，由小喜鸽上传

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《第二二胡狂想曲》教案教学目标：1、通过学习，了解二胡银色特征；2、体会作品所蕴含的音乐风格。3、了解狂想曲的基本知识。教学重难点：1、学生对二胡和狂想曲有初步了解；2、体会音乐所蕴含的音乐风格，了解作品价值。教学用具：磁带、录音机、PPT教学过程：一、师生问好。二、导入新课。（播放二胡名曲《二泉

映月》。）师：同学们应该都听过我国著名的二胡曲《二泉映月》吧？刚刚播放的曲子就是《二泉映月》，今天，我们来学习一首新的二胡曲——《第二二胡狂想曲》。三、聆听《第二二胡狂想曲》。师：狂想曲这个名词源于古希腊的史诗咏吟者，他们用乐器伴奏歌唱或朗诵，后来在专业创作中是指以民歌曲调为

主题而发展的器乐幻想曲。大多数“狂想曲”是以缓慢的民歌曲调为基础进行变奏，又与宣叙调式的段落和快速的民间舞曲段落相对比，音乐富于民间特色。师：《第二二胡狂想曲》由引子和六段速度迥异但风格统一的音乐组成，融入了二胡的多种演奏技法，旋律具有湖南民歌的风格，

同时又具有浓厚的现代气息。该曲也荣获第三届中国音乐金钟奖器乐作品银奖。四、重复聆听乐曲。教学总结：《第二二胡狂想曲》具有很高的艺术价值，同时，二胡作为我国的传统乐器，也有很多优秀的作品，感兴趣的同学可以找来听听。