第一单元《共青团员之歌》教案2-九年级上册音乐【冀少版】

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以下为本文档部分文字说明:

《共青团员之歌》教学目标:知识目标:教学《共青团员之歌》。能力目标:了解并习唱以进行曲风格为主,兼有抒情色彩的小调歌曲。情感、价值观目标:通过教学《共青团员之歌》培养学生热爱祖国、保卫祖国的品质。教学重、难点:习唱抒

情性的进行曲。体会进行曲的抒情色彩。学具准备:风琴,放音器材。教学过程:一、课堂教学目标的导出:1、范唱《共青团员之歌》,介绍作品引出课题。2、简介作品的创作背景、时代人物、鼓励学生学习其爱国精神。3、

范唱歌曲、出示目标。二、导学达标:1、视唱旋律:分句教学法1)句一气呵成;2)变化重复;3)舒展、大跳、更抒情;4)#5显示出调性;5)细腻深情。分句交替、连接习唱并作轮翻练习。2、歌唱教学:(1)诵读歌词;捕捉主题。(2)部分学生分句唱谱;部分学生分句唱词。(3)曲词分声部同

时视唱,并作交替声部练习。矫正、补偿,并作发声练习。三、艺术化处理:习唱与指导:1、严格掌握歌曲的音准、节奏。2、把握进行曲风格。3、演唱情绪要激昂振奋,声音要坚定饱满,以体现当时青年的信心和力量。从第3句开始的抒

情乐句,速度不要慢下来;要掌握好在进行曲速度前提下的抒情。4、为丰富歌曲的表现力,演唱过程中可适当注意声音力度的变化。四、课时总结教后记:提示前奏的艺术性及调式特征。

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