【文档说明】《欣赏：梁山伯与祝英台》教案-八年级上册音乐【冀少版】.docx，共(6)页，22.819 KB，由小喜鸽上传

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欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》八年级上册第四单元-交响入门教学目标：欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，了解作品的创作背景以及故事内容，喜欢以中国民间传说为题材的音乐，激发对民族化交响乐的热爱，增强民族自豪感，了解协奏曲、奏鸣曲式的有

关知识，能够背唱音乐主题，用音乐基本要素感受、分析、理解和表现音乐。重点:使学生在听赏音乐过程中了解音乐各要素的作用,并具备一些基本的曲式结构常识。难点:如何使学生从小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》中获得音乐情感的体验,并在情感体验的基础上,更好地欣赏和理解音乐。导入：问：同学们，我们大家都知道哪

些关于爱情为题材的古代民间故事吗？同学抢答：白蛇传、孟姜女哭长城、牛郎织女，梁山伯与祝英台等等。好，现在我们就一起来欣赏一个动画短片《梁山伯与祝英台》同学们看屏幕（课件展示动画故事短片）。通过观看动画短片，同学对故事的历史背景有了简要的了解。故事就这样开始了，

我们来看接下来的故事：（课件展示文字）找同学读。讲授：刚才我们对这个故事已经有了了解，今天我们要学习的是一首小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，下面我们一起来看作者简介（课件）找同学朗读，这个作品是一首小提琴协奏曲，什么是协奏曲呢？（课件展示）这首作品采用奏鸣曲式结构，我们来看

奏鸣曲的定义。（课件）我们来看下今天我们学习这首作品的曲式结构图，分为四部分，引子，呈示部，展开部和再现部。(由于作品的篇幅很长，下面我们就按照故事的发展情节来欣赏),下面我们就用音乐语言来阐述这个凄美的爱情故事。一、引子——春景问：同学们在听的时候注意这

部分主奏乐器是什么，这个主奏乐器模仿了什么的叫声？欣赏音乐的同时脑海中呈现一个怎么的画面？（春景的画面）在竖琴和弦乐的背景下，长笛以纯净甜美的音色吹出明亮跳跃的华彩旋律，展示出一副风和日丽，鸟语花香的春天美景。接着，由双簧管奏出优美抒情的旋律。二、呈

示部——相爱（课件全图）我们来进入呈示部的聆听，呈示部分为主部主题、连接部、副部主题和结束部。1、主部主题我们先来欣赏主部主题(单三部曲式a-b-a)（课件）问：欣赏的同时我们大家思考下这部分音乐给我们带来了怎么的感受？(柔美抒情)提示：在清淡的竖琴伴奏下,独奏小提琴奏出纯朴

、优美、极富诗意的爱情主题。大提琴以潇洒的音调与小提琴形成对答、呼应，生动的描绘了梁山伯与祝英台草桥结拜的情景及他们真挚、纯洁的友谊。乐队全奏重复爱情主题，独奏小提琴起而应和，主题思想得到进一步深化。问：听了这段音乐，我们通过大提琴和

小提琴的对答呼应，我们觉得小提琴代表祝英台，那么大提琴代表的就是？梁山伯。2、连接部（略）主部主题之后我们进行连接部的欣赏，连接部展示了一个小提琴的自由华彩乐段，为音乐情感的表现做了承上启下的铺垫。3、副部主题（欣赏部分音乐）副部主题曲式为ABACA的回旋曲式结构，今天我们要欣赏

的是这个主题的一部分。问：大家欣赏同时感受这个副部主题的音乐和前面我们欣赏的主部主题有什么区别？（活泼欢快）与优美抒情的主部主题形成鲜明对比，音乐活泼欢快。独奏与乐队交替出现，生动的描绘了梁山伯与祝英台同窗三载、共读共玩、追逐嬉戏的幸福情景。4、结束

部（欣赏部分音乐）结束部由爱情主题发展而成，徐缓而抒情的慢板，小提琴断断续续的音调，将祝英台千言万语、有口难开、欲言又止的心理状态描绘的惟妙惟俏。活动1、刚才我们欣赏哪几部分啊？（主部主题，副部主题和结束部）大家觉

得刚才我们听到的哪部分最经典，最好听啊？（爱情主题）这一部分的音乐是非常经典的，这么好听的旋律，下面我们把它学唱下来。老师教唱，学生用“啦”来唱。活动2、唱起来跳起来找几名同学跟着老师一起创编优美舞蹈，其他同学分组为旋律填词，选出最好的填词，大家一起唱起来跳起来。三、展开部——抗婚（欣赏部分音

乐）展开部分为三部分：英台抗婚，楼台相会，哭灵、控诉、投坟，这是整部作品戏剧性发展的中心。1、英台抗婚问：同学们边听音乐边思考，这部分音乐我们心里是什么感受？（惊慌不安，愤恨）问：如果小提琴代表祝英台，大提琴代表

梁山伯，铜管乐代表什么呢？在阴森可怕的大锣和定音鼓由弱渐强的滚奏声中，引起了大管和大提琴的低沉阴暗的旋律。这段音乐给人以惊慌不安的感受，预示不祥的事情要发生了。接着，铜管乐、大提琴、低音提琴和大管，奏出了代表封建势力残酷凶暴的主题。2、楼台相会3、哭灵、控诉、投坟活动

：音乐抢答，帮旋律找家（课件）四、再现部——化蝶欣赏交响乐队演奏的化蝶（课件视频展示）长笛以美妙的旋律，把人们带到了仙境般的迷人境界。优美动听的爱情主题先后由弦乐器和小提琴奏出。仿佛梁山伯与祝英台化为一对彩蝶，在万花丛中比翼双飞，翩翩起舞，歌唱

他们忠贞不渝的爱情。随着铜管乐器的加入，音乐又进入一个高潮，表达出一种无限眷念、追忆、敬仰和崇敬的感情。梁山伯和祝英台得到了人民群众的同情和美好祝愿。尾声，小提琴主奏，音乐在极弱的力度中静静的结束，留给人们无限的遐想。总结：小结：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是我国音乐史上的一部经典

之作，它深刻地揭露了封建制度的黑暗腐朽，同时表达了人们对梁祝深切同情和美好祝愿。这部经典著作只是我国优秀民族音乐当中的一朵小浪花，同学们应该更多的欣赏和热爱我国优秀的民族民间音乐。欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》八年级上册第四单元

-交响入门香河县第十一中学孙文静