《唱歌 《绿荫》教学设计1-八年级下册音乐【沪教版】

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以下为本文档部分文字说明:

《绿荫》教学目标:1、学唱绿荫歌曲,用甜美柔和的声音演唱歌曲。2、通过各种活动,听、赏、唱认识保护环境的重要性。教学重点:学会用甜美柔和的声音演唱歌曲,并认识保护环境的重要性。教学难点:了解掌握切分音。教学过程:一、组织教学。学生问好。二、导入新课。1、朗诵散文《鸟的天堂》2、你听过鸟声吗,生

活中哪些地方有小鸟的叫声。(树林)3、欣赏歌曲。4、哼唱歌曲。5、难点讲解反复记号和切分节奏。6、跟琴演唱歌曲。三、实践、创造、展示。1、歌曲表现了什么?学生回答:师:歌曲以拟人的手法借“绿荫”讴歌母

爱的伟大。2、歌曲力度如何处理?(以学生回答为主,教师及时进行补充。)3、学生有感情的演唱歌曲。4、以小组或个人上台展示,学生自我评价,小组评价,教师评价选出演唱最好的同学。四、教学拓展。为了我们能有一

个优美的环境,我们应该怎么做?学生回答。五、小结:我们要爱护环境,绿化环境,从你我做起,从我们身边做起,共同建设我们和谐美丽的绿色家园。师生共同演唱歌曲,在歌声中走出教室。

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