【文档说明】《源与流的交响 之《太阳出来喜洋洋》教案2-七年级下册音乐【桂教版】.doc，共(2)页，29.000 KB，由小喜鸽上传

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太阳出来喜洋洋课程目的1.了解歌曲的创作背景，理解歌词大意。2.了解歌曲的调式、节拍、歌曲类型、休止符。3.有感情地演唱太阳出来喜洋洋。教学重难点：有感情地演唱歌曲。教学方法：本课程运用了了讲授法、演示法、讨论法、创作教学法等。

教学准备：课件、课本。教学过程：一.安静倾听班得瑞轻音乐，自学时间2分钟，回答以下问题1.该歌曲是什么调?<降B>2.歌曲是什么节拍?<四二拍>3.歌曲的衬词有哪些?<小括号里面的都是衬词>4.歌曲是什么类型的歌曲?<四川民歌>二.倾听歌曲，根据歌曲节奏朗读歌词。用几句话概括歌词大意。描述了

山民们热爱劳动、热爱山区生活的情感。三.了解歌曲创作起源。四.乐理知识休止符0，在歌曲中休止多少拍？1/2五.学习演唱歌曲1老师示范唱。2.跟唱一次到两次。3.跟着音乐唱。4.要求有感情齐唱。5.进行分组练习演唱，进行对歌形式演唱。锻炼同学们反应能力和节奏感。六.交流活动，与自己同桌讨论，根据歌曲

的节奏改编歌词，充分发挥自己的想象力改编歌词。要求内容健康向上。先定一个主题名称，再根据主题创作。七.小结，希望同学们也能像这首歌一样，用乐观向上的心态去面对学习生活。