【文档说明】《第二节 绿色植物与生物圈的物质循环》巩固练习-苏教版生物七年级上册.doc，共(1)页，29.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-9278.html

以下为本文档部分文字说明：

七年级生物《绿色植物与生物圈的水循环》练习题1、将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了(B)A、筛管B、导管C、形成层D、筛管和导管2、水分吸收的主要部位、运输的通道、散

失的门户依次是(A)A、根毛、导管、气孔B、气孔、根毛、导管C、根毛、气孔、导管D、表皮、叶脉、气孔3、移苗时根部带土是为了（D）A、保留水分和无机盐B、避免伤害生长点C、避免伤害根冠D、避免伤害根毛和幼根4、正在结西瓜

的植株，其吸收的水分主要用于（B）A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、吸收作用5、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（A）A、蒸腾作用B、光合作用C、呼吸作用D、吸收作用6.在炎热的夏天，树林里空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植

物进行（C）的结果。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.输导作用7、大面积植树造林的意义是(D)A、保持水土，防止流失B、降低本地区空气温度C、增加大气湿度和降雨量D、以上都正确8、植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分，主要经过四步：①根吸收水

分②通过气孔散发到空气中③通过导管输送到叶④水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为(B)A、①②③④B、①③④②C、①③②④D、①④③②