【文档说明】《四、力的作用是相互的》小练-八年级物理下册【苏科版】.doc，共(2)页，344.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

幸福都是奋斗出来的！活动五：直面中考1、如图所示，物体重10N，被水平向左的力F压在竖直墙壁上，当F=50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F=80N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是______N。2、

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于__________状态，物体受到的摩擦力是N。2～4秒物体受到的摩擦力是N

。t＝5s时，物体受到的摩擦力为__________N。3、（1）小球从粗糙斜面A处由静止滚下，经过B处，停在C处，请分别作出小球在B、C两点处所受力的示意图（2）如图所示，质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态，请画出A

物体在水平方向上的受力示意图。（3）如图所示，一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受力示意图。4下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。⑴在操作中，用弹簧测力计测拉动木块所受的摩擦力，除了

要_________________拉动外，还应注意实验桌要，弹簧测力计应在__________（竖直方向/水平方向）进行调零。⑵比较甲、乙两图，可得到的结论是；⑶乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使相同，比较乙、丙两图,可得到的结论是；⑷

如果将甲图中的铁块竖放在桌面上，测量出来的滑动摩擦力与之前相比______（变大/变小/不变）5、小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中，设计了如下表格，并记录了部分实验数据。(l)为完成实验探究，表格中至少还需要补充的一组内容是：(a)；(b)．(2)小

明正确操作，得到了实验结论，以下事例：①书包的背带做的较宽；②用力压住黑板幸福都是奋斗出来的！擦，擦去黑板上的字；③旅游鞋鞋底做的凹凸不平．其中利用了该实验结论的有（填序号）。小华对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球(l)为完成实验探究，表格中至少还需要补充

的一组内容是：(a)；(b)．(2)小明正确操作，得到了实验结论，以下事例：①书包的背带做的较宽；②用力压住黑板擦，擦去黑板上的字；③旅游鞋鞋底做的凹凸不平．其中利用了该实验结论的有（填序号）。6、如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，每个木块的质量5kg，在16N的水平拉力

F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为N。如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，则F2是N。（g=10N/kg）