【文档说明】《第九章压强复习》导学案-八年级物理下册【教科版】.doc，共(3)页，167.000 KB，由小喜鸽上传

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第九章压强实验与计算的复习班级：姓名：【学习目标】1、通过专题一，回顾经典实验，体验、感悟探究实验的过程与方法，并能够解决问题；2、学以致用，能够利用有关压强的计算公式来解决问题。【复习内容】［专题一］实验影响压

力作用效果的因素探究液体压强特点大气压的测量一、探究“影响压力的作用效果的因素”（1）实验中通过观察来比较压力的作用效果；（2）对比甲乙两图，可以得出：；（3）对比两图，可以得出：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（4）对比甲丁

两图，得出压力的作用的效果与压力大小无关，你认为是否正确，理由：。【应用提升】坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的，在不变的情况下，了压强(填“增大”或“减小”)。二、探究“液体压强的特点”了解压强计的构造和使用⑴同种液体，同一深度内

部向各个方向的压强______。⑵同种液体，深度越深，液体压强______。⑶同一深度，密度越大，液体压强______。说明：液体压强与什么有关？【应用提升】甲乙丙丁探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：1、如图甲，

用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明。若压强的气密性很差，用手指不论轻压还是重压，发现U形管两边液柱的高度差变化。2、若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过方法可以进行调节．①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软

管重新安装；③向U型管内加适量水；3、比较实验可知，液体内部压强与液体的密度有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的有关．三、测定大气压数值：托里拆利实验。1标准大气压相当于mm的水银柱。Po＝Pa推导过程：【活动】感受一下，大气压强的大小！恭喜你，已经完成一半任务啦！再

接再励！［专题二］计算固体压强公式液体压强公式同桌交流：1、两个公式分别是什么？2、每个公式中各字母代表的意义和单位分别是什么？【例题剖析】1、如图所示，杯内装水，杯子的底面积为0.01m2，杯子和水总质量1kg，则杯子对

水平桌面的压力和压强为多少？（ρ水＝1.0×103kg／m3,g=10N/kg）2、如图所示，杯内装水，杯子的底面积为0.01m2，杯子和水总质量1kg，杯内水深8cm，则杯底所受水的压强和压力为多少？（ρ水＝1.0×103kg／m3,g取10

N/kg）思考：从上面的例题你能总结出解答压力压强问题的方法吗？总结：固体压强：先求，再求；液体压强，先求，再求课堂收获：