《力与运动复习》导学案-八年级物理下册【教科版】

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以下为本文档部分文字说明:

第八章运动和力复习学案一、牛顿第一定律(一)、阻力对物体运动的影响:1.物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了_______。2.(1)观察“阻力对物体运动影响”实验现象可知,水平面越光滑,小车受到的阻力就_______,小车运动的距离就_____;(2)假如

小车运动时不受阻力,小车将做______________运动。(二)、牛顿第一定律:1.内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持______状态或___________状态。2.说明:牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的______而_______出来的。(三)、惯性

:1.惯性:一切物体都有保持原来____________不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。2.任何物体在任何时候都有惯性,惯性的大小只与物体的_______有关,而与其它无关。3.惯性的利用和防止(举例说明):(1)利用

:__________________;(2)防止:_________________。【例1】用绳子拉小车在光滑水平面上运动,当绳子突然断裂后,小车的运动速度将()A.变小B.不发生变化C.变大D.立即变为零【例2】惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是()A

.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就会紧紧地套在锤柄上;B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒C.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉内,煤就随着铲子运动的方向进入炉内D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土

二、二力平衡(一)平衡力与平衡状态:1、物体在几个力的作用下,如果保持或状态,我们就说这几个力,这个物体处于状态。2、平衡状态包括:和。(二)二力平衡1、定义:物体在个力的作用下保持或状态,这两个力就是二力平衡。2、二力平衡的条件是:作用在___

___上的两个力,大小______、方向______,且在同一________上。(即________、________、________、________).3、一对平衡力和一对相互作用力是两个不同概念的力,它们的相同点是:都满足_________

_相等,_________相反,作用在________直线上,不同点是:一对平衡力是作用在物体上的,而一对相互作用力是作用在________物体上的。【例1】下列运动的物体中,受力平衡的是()A.自由下落的苹果B.加速上升的火箭C.匀速直线行驶的列车D.减速行

驶的机车【例2】以下四种情形中,属于二力平衡的是()三、摩擦力:1.定义:两个互相接触的物体,当它们_______________________,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动(趋势)的力就叫摩擦力。2.分类:3.摩擦力的方向:摩擦力

的方向与_______________________。4.滑动摩擦力的大小跟大小有关,还跟有关。越大,滑动摩擦力越大;接触面越,滑动摩擦力越大。5.应用:⑴理论上增大摩擦力的方法有:增大压力、________________,____________________。⑵理论上减小摩

擦的方法有:减小压力、_________________、变滑动为滚动、___________________。【例1】关于摩擦力,下列说法中错误..的是()A滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B在相同条件

下,滚动摩擦比滑动摩擦小C在任何情况下摩擦力总是有害的D轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦【例2】在日常生活中,下面哪个措施是为了减少摩擦()A.在机器转动部分加润滑油B.自行车紧急刹车时用力捏闸C.汽车轮胎上

有很多花纹D.北方下雪时,常在道路上撒些灰渣【例3】如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是()A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上C.写字时铅笔从手中滑出飘在空中D.由于太滑,稍

一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着F1=5NF2=5NAF2=5NF1=5NBF2=8NF1=5NCF2=5NF1=5ND图4摩擦力静摩擦动摩擦滑动摩擦滚动摩擦

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