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讲计算机网络概述课件本讲教学目标了解课程背景、性质、特点以及内容组织。理解为什么要学习计算机网络。掌握计算机网络的发展过程、分类。理解计算机网络性能指标。•本讲内容课程学习目标课程安排课程主要内容本讲具体内容•课程教学目标本目标强调

课程的基础性与技术性。通过课程学习，学生应该“理解网络基本原理，掌握常用网络技术，为进一步学习网络技术打好理论与方法基础”，具体包括：–了解计算机网络体系结构（协议）分层设计的基本思想。–理解数据通信及传输的基本原理。–理解计算机网络体系结构（协议）及OSI参考模型的基本思想。–理解数据链路层

的基本功能、主要协议及局域网体系结构。–理解TCP/IP的结构、功能及基本原理。–掌握配置路由与交换的基本方法，并能够在局域网络中正确地安装与配置。–理解IP协议的功能，掌握IP子网的规划及路由设置方法。–理解传输层的基本功能及工作过程。–理解基本的Int

ernet应用技术、网络管理与安全技术和网络程序的设计方法，能够构建基于Windows平台的WWW、FTP及DNS服务器，并能够编写简单的网络程序。–了解计算机网络相关的新技术。•教材及学习网站教材–《计算机网络(第5版)》谢希仁，电子工业

出版社参考教材–《计算机网络系统方法》叶新铭等译，机械工业出版社–《计算机网络－自顶向下方法与Internet特色》陈鸣等译，机械工业出版社–周明天“TCP/IP网络原理与技术”，清华大学出版社学习网站–learn.chzu.edu注意：本门课程是考研的必考课程，也是各种认证考试

的基础课程。•课程安排和成绩评定课程安排–48学时授课，16学时实验，1周课程设计成绩评定–理论课程成绩由卷面考试、课堂表现和作业三部分组成。其中，卷面考试采用闭卷形式，占60%；–实验课程由操作考试、实验报告、实验结果三部分组成，比例分别为40%、

30%、30%。•本讲内容计算机网络在信息时代中的作用因特网概述–网络的网络–因特网发展的三个阶段–因特网的标准化工作–计算机网络在我国的发展因特网的组成–因特网的边缘部分–因特网的核心部分计

算机网络在我国的发展计算机网络的类别–计算机网络的定义–几种不同类别的网络计算机网络的性能–计算机网络的性能指标–计算机网络的非性能特征•计算机网络在信息时代的作用21世纪的一些重要特征就是数字化、网络化和

信息化。网络现已成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。计算机网络究竟带来什么益处，为什么我们要掌握计算机网络基本原理？–在网络上聊天，下载软件、电影，如何通信？–如何找到对方计算机？网络是指“三网”，即电

信网络、有线电视网络和计算机网络。发展最快的并起到核心作用的是计算机网络。向用户提供的最重要的功能–连通性(Connectivity)—计算机网络使上网用户之间都可以交换信息，好像这些用户的计算机都可以彼此直接连通一样。–共享—即资

源共享(ResourceShare)。可以是信息共享、软件共享，也可以是硬件共享。•因特网概述起源于美国的因特网现已发展成为世界上最大的国际性计算机互联网网络(network)由若干结点(node)和连接这些结点的链路(link)组成。互联网是

“网络的网络”(networkofnetworks)。连接在因特网上的计算机都称为主机(host)。•(a)(b)网络互联网（网络的网络）结点链路网络及互联网图示•因特网发展的三个阶段第一阶段是从单个网络

ARPANET向互联网发展的过程。第二阶段的特点是建成了三级结构的因特网。第三阶段的特点是逐渐形成了多层次ISP结构的因特网。（课后思考：1.概述因特网发展的三个阶段。2.两个远程主机如何通信？）参考教材第4页。•用户因特网ISP1ISP2因特网服务提供者用户通过ISP上

网根据提供服务的覆盖面积大小以及所拥有的IP地址数目的不同，ISP(InternetServiceProvider)也分成为不同的层次。•因特网标准InternetDraftProposedStandardDraftStandardInternetStandardretf.o

rg•因特网的组成从因特网的工作方式上看，可以划分为以下两大块：–边缘部分由所有连接在因特网上的主机组成。这部分是用户直接使用的，用来进行通信（传送数据、音频或视频）和资源共享。–核心部分由大量网络和连接

这些网络的路由器组成。这部分是为边缘部分提供服务的（提供连通性和交换）。•因特网的核心部分因特网的边缘部分主机网络路由器因特网的边缘部分与核心部分•因特网的边缘部分处在因特网边缘的部分就是连接在因特网上的所有的主机。这些主机又称为端系统(en

dsystem)。–“主机A和主机B进行通信”，实际上是指：“运行在主机A上的某个程序和运行在主机B上的另一个程序进行通信”。即“主机A的某个进程和主机B上的另一个进程进行通信”。或简称为“计算机之间通信”•两种通信方式在网络边缘的端系统中运行的程序之间的通信方式通常可划分为两大类：–

客户服务器方式（C/S方式）即Client/Server方式,客户(client)和服务器(server)都是指通信中所涉及的两个应用进程。客户服务器方式所描述的是进程之间服务和被服务的关系。客户是服务的请求方，服务

器是服务的提供方。如网站服务器和IE浏览器。–对等方式（P2P方式）即Peer-to-Peer方式•运行客户程序网络边缘网络核心运行服务器程序AB客户服务器客户A向服务器B发出请求服务，而服务器B向客户A提供服务。客户

服务器工作模式•对等连接方式对等连接(peer-to-peer，简写为P2P)是指两个主机在通信时并不区分哪一个是服务请求方还是服务提供方。只要两个主机都运行了对等连接软件（P2P软件），它们就可以进行平等的、对等连接通信。双方都可以下载对方已经存储在

硬盘中的共享文档。P2P下载工具，eDonkey,eMule，共享资源。网络上现有的许多服务可以归入P2P的行列。即时讯息系统譬如ICQ、AOLInstantMessenger、YahooPager、微软的MSNMessenger以及国内的腾

讯QQ是最流行的P2P应用。它们允许用户互相沟通和交换信息、交换文件。用户之间的信息交流不是直接的，需要有位于中心的服务器来协调。•因特网的核心部分网络核心部分是因特网中最复杂的部分。–网络中的核心部分要向网络边缘中的大量主机提供

连通性，使边缘部分中的任何一个主机都能够向其他主机通信（即传送或接收各种形式的数据）。–在网络核心部分起特殊作用的是路由器(router)。–路由器是实现分组交换(packetswitching)的关

键构件，其任务是转发收到的分组，这是网络核心部分最重要的功能。•因特网的核心部分（续）因特网的核心部分是由许多网络和把它们互连起来的路由器组成，而主机处在因特网的边缘部分。–在因特网核心部分的路由器之间一般都用高速链路相连接，而在网络边缘的主机接入到核心部分

则通常以相对较低速率的链路相连接。–主机的用途是为用户进行信息处理的，并且可以和其他主机通过网络交换信息。路由器的用途则是用来转发分组的，即进行分组交换的。–为了说明分组交换的原理，先介绍电路交换。•H1H5H2H4H3

H6路由器网络网络核心部分主机核心路由器互连网络示意图•路由器在路由器中的输入和输出端口之间没有直接连线。路由器处理分组的过程是：–把收到的分组先放入缓存（暂时存储）；–查找转发表，找出到某个目的地址应从哪个端口转发；主机和路由器的作用不同–把分组送到适当的端口转发出去。主机是为

用户进行信息处理的，并向网络发送分组，从网络接收分组。–路由器对分组进行存储转发，最后把分组交付目的主机。•电路交换的主要特点两部电话机只需要用一对电线就能够互相连接起来。电路交换必定是面向连接的。电路交换的三个阶段：–建立连接–通

信–释放连接•使用交换机当电话机的数量增多时，就要使用交换机来完成全网的交换任务。交换机•“交换”的含义在这里，“交换”(switching)的含义就是转接——把一条电话线转接到另一条电话

线，使它们连通起来。从通信资源的分配角度来看，“交换”就是按照某种方式动态地分配传输线路的资源。•电路交换举例A和B通话经过四个交换机通话在A到B的连接上进行交换机交换机交换机交换机用户线用户线中继线中继线BDCA•报文分组交换的主要特点

在发送端，先把较长的报文划分成较短的、固定长度的数据段，如64KB。1101000110101010110101011100010011010010假定这个报文较长不便于传输•数据数据数据报文数据段添加首

部构成分组每一个数据段前面添加上首部构成分组。首部首部首部分组1分组2分组3请注意：现在左边是“前面”•分组交换的传输单元分组交换网以“分组”作为数据传输单元。依次把各分组发送到接收端（假定接收端在左边）。数据首部分组1数据首部分组2数据首部分组3•分

组首部的重要性每一个分组的首部都含有地址等控制信息。分组交换网中的结点交换机根据收到的分组的首部中的地址信息，把分组转发到下一个结点交换机。用这样的存储转发方式，最后分组就能到达最终目的地。•收到分组后剥去首部接收端收

到分组后剥去首部还原成报文。数据首部分组1数据首部分组2数据首部分组3收到的数据•数据数据数据最后还原成原来的报文最后，在接收端把收到的数据恢复成为原来的报文。这里我们假定分组在传输过程中没有出现差错，在转发时也没有被丢弃。报文110100011

0101010110101011100010011010010•分组交换的优点高效动态分配传输带宽，对通信链路是逐段占用。灵活以分组为传送单位和查找路由。迅速不必先建立连接就能向其他主机发送分组。可靠保证可靠性的网络协议；分布式的路由

选择协议使网络有很好的生存性。•分组交换带来的问题分组在各结点存储转发时需要排队，这就会造成一定的时延。分组必须携带的首部（里面有必不可少的控制信息）也造成了一定的开销。在20世纪40年代，电报通信也采用了基于存储转发原理的报文交换(messageswitch

ing)。报文交换的时延较长，从几分钟到几小时不等。现在报文交换已经很少有人使用了。•三种交换的比较报文报文报文ABCDABCDABCD报文交换电路交换分组交换t连接建立数据传送报文连接释放数据传送的特点比特流直达终点报文报文报文分组分组分组存储转发存储转发存储转发存储转发•计

算机网络在我国的发展中国公用计算机互联网CHINANET中国教育和科研计算机网CERNET中国科学技术网CSTNET中国联通互联网UNINET中国网通公用互联网CNCNET中国国际经济贸易互联网CI

ETNET中国移动互联网CMNET中国长城互联网CGWNET中国卫星集团互联网CSNET•计算机网络的分类计算机网络的不同定义–最简单的定义：计算机网络是一些互相连接的、自治的计算机的集合。–因特网(Internet)是“网络的网络”。–资源共享观点的定

义：以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合。–网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享；–互连的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的“自治计算机系统”；–连网计算机在通信过程中必须遵循相同的网络协议•几种不同类别的网络不同作用范围的

网络–广域网WAN(WideAreaNetwork)–局域网LAN(LocalAreaNetwork)–城域网MAN(MetropolitanAreaNetwork)–个人区域网PAN(PersonalAreaNetwork)从网络的使用者进行分类–公用网(publicnetwork)–专用网(

privatenetwork)接入网AN(AccessNetwork)，它又称为本地接入网或居民接入网。由ISP提供的接入网只是起到让用户能够与因特网连接的“桥梁”作用。•计算机网络的性能指标速率–比特（bit）是计算机中数据量的单位，也是信息论中使用的信息量的单

位。–Bit来源于binarydigit，意思是一个“二进制数字”，因此一个比特就是二进制数字中的一个1或0。–速率即数据率(datarate)或比特率(bitrate)是计算机网络中最重要的一个性能指标。速率的单位是b/s，或kb/s,Mb/s

,Gb/s等–速率往往是指额定速率或标称速率。•带宽“带宽”(bandwidth)本来是指信号具有的频带宽度，单位是赫（或千赫、兆赫、吉赫等）。–现在“带宽”是数字信道所能传送的“最高数据率”的同义语，单位是“比特每秒”，或b/s(b

it/s)。更常用的带宽单位是–千比每秒，即kb/s（103b/s）–兆比每秒，即Mb/s（106b/s）–吉比每秒，即Gb/s（109b/s）–太比每秒，即Tb/s（1012b/s）•数字信号流随时间的变化在时间轴上信号的宽度随带宽的增大而变窄。每秒106个比特时间1010111s带宽为1

Mb/s时间每秒4106个比特0.25s带宽为4Mb/s•吞吐量吞吐量(throughput)表示在单位时间内通过某个网络（或信道、接口）的数据量。–吞吐量更经常地用于对现实世界中的网络的一种测量，以便知道实际上到底有多少数据量能够通过

网络。–吞吐量受网络的带宽或网络的额定速率的限制。•时延(delay或latency)传输时延（发送时延）–发送数据时，数据块从结点进入到传输媒体所需要的时间。–从发送数据帧的第一个比特算起，到该帧的最

后一个比特发送完毕所需的时间。发送时延=数据块长度（比特）信道带宽（比特/秒）•时延(delay或latency)（续）传播时延–电磁波在信道中需要传播一定的距离而花费的时间。信号传输速率（即发送速率）和信号在信道上的传播速率是完全不同

的概念。传播时延=信道长度（米）信号在信道上的传播速率（米/秒）•时延(delay或latency)处理时延–交换结点为存储转发而进行一些必要的处理所花费的时间。排队时延–结点缓存队列中分组排队所经历的时延。–排队时延的长短往往取决于网络中当时的通信量。数据经历的总时延就是

发送时延、传播时延、处理时延和排队时延之和：总时延=发送时延+传播时延+处理时延+处理时延•四种时延所产生的地方1011001…发送器队列在链路上产生传播时延结点B结点A在发送器产生传输时延(即发送时延)在结

点A中产生处理时延和排队时延数据从结点A向结点B发送数据链路•时延带宽积（传播）时延链路带宽时延带宽积=传播时延带宽链路的时延带宽积又称为以比特为单位的链路长度。时延带宽积•利用率信道利用率指出某信道有百分之几的时间是被利用的（有数据通过）。完全空闲的信道的利用率是零。网络利用率则是全网

络的信道利用率的加权平均值。信道利用率并非越高越好。时延与网络利用率的关系。–根据排队论的理论，当某信道的利用率增大时，该信道引起的时延也就迅速增加。•往返时间RTT问题：包括什么时间？•本讲小结因特网的组成计

算机网络的类别计算机网络的性能重点掌握–计算机网络的定义和分类–计算机网络的功能–计算机网络的性能指标–分组交换意义•作业上交作业–教材第33页，1-01,1-02,1-05,1-08,1-17–论述为什么要学习计算机网络？400字课后作业–翻译RFC370

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