【文档说明】《光现象复习》PPT课件4-八年级物理上册【教科版】.ppt,共(23)页,3.992 MB,由小喜鸽上传
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中考总复习第4章光现象考纲要求1.光在同种均匀介质中的传播特点与光的反射和折射规律的实验探究(探究、认识)2.平面镜成像(探究、认识)3.白光由色光组成;色光混合的现象(认识)近五年广东中考考查情况年份题型考查点分值2013实验题
平面镜成像7分2014作图题作光的折射光路图2分20152016选择题作图题实验题生活中的各种光现象光的反射平面镜成像特点3分1分7分2017选择题光年和各种光现象4分命题规律1.本章考查重点是对生活中的光现象的理解,光的反射和折射规律的实
验探究,平面镜成像的探究,光的反射和折射的作图2.题型以选择题、实验题和作图题为主中考总复习第4章光现象中考总复习第4章光现象【学习目标】1、掌握三种光现象;2、掌握平面镜成像特点。学习目标:1、掌握三种光现象;自学指导:阅读《听》4、5课时考点聚焦,圈关键词【作图】
学习目标:1、掌握三种光现象;A【作1】皮影戏是中国的传统艺术,图是皮影戏表演时的情景,以下生活实例与皮影戏原理相同的是()A.白天在浓密树阴下出现的圆形光斑B.斜插入水中的筷子看似弯折C.在平静的湖面上看
到树的倒影D.太阳光通过凸透镜将纸点燃【作2】2017·遵义中华传统文化博大精深,古诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列诗句中能用光的反射解释的是()A.楼台倒影入池塘B.风吹草低见牛羊C.潭清疑水浅D.云生结海楼A学习目标:1、掌握三种光现象;不能
...说明在考点光的反射定律【口诀】三线共面、法线居中、两角相等、光路可逆学习目标:1、掌握三种光现象;例12017·泰州改编在“探究光的反射定律”实验中:(1)如图甲所示,先将平面镜放在水平桌面上,再将硬纸板______放置在平
面镜上,让激光紧贴纸板射向O点。(2)为了显示光路,纸板的表面应_______(选填“粗糙”或“光滑”)些;为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验探究,该采取的操作是________________________。小明想把光的径迹保留在纸板上以便研究,请你
为他设计保留光线径迹的方法:___________________________________________。在纸板上标有刻度是为了方便测量________________的大小。反射角和入射角垂直粗糙
使光束贴着纸板射向O点在纸板的光线上取两点,连接两点并标出方向【区别】镜面反射和漫反射多次实验?学习目标:1、掌握三种光现象;(3)以ON为轴旋转纸板B,观察纸板B上能否出现反射光,设计意图是:__________________________________________。(4)在探究
反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角的大小,实验所测数据记录如下表,小明根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因可能是:________________________________。实验次数入射角反射角第
一次20°70°第二次30°60°第三次50°40°验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上把反射光线与镜面的夹角记作反射角了(5)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明______________。在反射现象中,光路是可逆的学习目标:1、掌握三种光现
象;(6)接下来老师进行了如下演示:先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱M上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是显示________的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,出现了如图乙所示的情景,
老师沿水平方向缓缓转动圆台,当我们观察到______________时,可判断反射光线、入射光线和法线在同一平面内。法线只有一条光线学习目标:2、掌握平面镜成像特点。考点平面镜成像P12、实验2确定等
距、垂直、正立、等大、虚像学习目标:1、掌握三种光现象;例22017·滨州小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。(1)他应选取两支外形________(选填“相同”或“不同”)的蜡烛进行实验。(2)小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是:___________________
_。(3)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处,则蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是________cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(4)在玻璃板后放一光屏,无论怎样移
动光屏,都不能接收到蜡烛的像,说明____________。不变相同便于确定像的位置60像是虚像学习目标:1、掌握三种光现象;(5)实验过程中,小滨仔细观察,发现蜡烛的像有重影,请你帮小滨分析产生这一现象的原因:___________________________________________
_______。【实验拓展】(6)蜡烛能在平面镜中成像的原理是_________。(7)为了使像看起来更清晰,实验最好在________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,进行实验时蜡烛B应________(选填“点燃”或“不点燃”)。(8)为了完成实验,本
实验还需要一个测量仪器是_______。玻璃板太厚,其前后两个面都可以发生反射,出现两个像刻度尺光的反射较暗不点燃物越亮像越清晰白纸换成方格纸的好处?学习目标:1、掌握三种光现象;(9)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?_______________________
________。若要检验玻璃板的放置是否符合要求,你的方法是_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。在实验中若玻璃板向右倾斜,如图4-7所示,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的____(选填“D”或
“E”)处。用三角板两直角边分别靠在玻璃板与桌面上,观察两直角边是否与玻璃板和桌面的表面完全贴合,完全贴合则说明玻璃板与桌面垂直,否则不垂直在桌面上的蜡烛B与A的像不能重合D学习目标:1、掌握三种光现象;(10)在探
究平面镜成像特点的过程中,小滨把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于探究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是()(11)做完“探究平面镜成像特点”的实验后,小滨展开了联想:为什么小轿车的挡风玻璃是倾斜的?请你帮他解释一下:_______
________________________________________________________________________________________________________________。车内景物被照亮时,通过倾斜的前挡风玻
璃所成的像在驾驶员前面的斜上方,可以避免干扰司机的视线,保证夜间行车的安全A学习目标:1、掌握三种光现象;【作P10、T17.18】17、2017·郴州小明从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知,挂钟显示的实际时间是________。18、
检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示,视力表在镜中的像与被测者相距____m,若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为______m。7:2050.8学习目标:1、掌握三种光现象;【作P69、T6
】小明的妈妈喜欢在家中养花,小明想让室外太阳光照射到盆中花上的B处,如图ZX1-6所示,请你在图中把光路图补充完整,并过A点画出放置的平面镜。(1)利用法线作图(2)平面镜成像作图【作P69、T7】2017·岳阳作出图中物体
AB在平面镜MN中所成的像A′B′。(保留作图痕迹)学习目标:1、掌握三种光现象;【作P70、T11】如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线,请用两种方法在图上作出发光点S。变式22017·兰州
如图甲所示,在练功房一侧的墙壁上装有一块平面镜,某同学从A点用激光笔向镜面照射,在天花板的B点看到一光斑,请画出该光斑形成的光路图。(2)利用平面镜成像原理或平面镜成像特点作图学习目标:1、掌握三种光现象;
考点光的折射学习目标:1、掌握三种光现象;例1(多选)2017·潍坊清澈见底、看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不要贸然下去。否则,可能会发生危险,因为它的实际深度会超过你看到的深度。这里涉及一个很重要的光学规律,以下实例也涉及这个规律的是()A.图甲:水中筷子
被“折断”B.图乙:自行车尾灯格外亮C.图丙:激光引导掘进方向D.图丁:瞄准鱼的下方才能叉到鱼AD学习目标:1、掌握三种光现象;【作P12、T3】2016·莆田如图所示,人眼在A点看见河里B点有一条小鱼,若从A点射出一束激光,要使激光能照射到小鱼,该激光应
射向()A.B点B.B点上方C.B点下方D.B点左方或右方A【作P80、T21.22】学习目标:1、掌握三种光现象;考点4光的色散【看不见的光】1、红外线:2、紫外线:热效应、遥控、穿透能力强使荧光物质发光、消毒杀菌、促进合成维D学习目标:1、掌握三种光现象;【区分
】“平面镜成的像”和“光折射的像”【作P12、T5】小明站在白云湖边看到小鱼在水中游动,同时发现有一只“鸟”在水中飞翔,似乎在模仿水面上方另一只鸟的飞翔动作。以下说法正确的是()A.小明看到的鱼是光的反射形成的虚像B.小明看到的鱼是光的折射形成的实像C.水中的“鸟”到水面的距离
小于空中的鸟到水面的距离D.如果此时下雨,水面褶皱,水中的“鸟”和鱼都“不见了”,但光的反射和折射规律不会改变,只是不能形成清晰的像D学习目标:1、掌握三种光现象;【作业】1、完成《学生手册》第4、5课时2、预习第6课时透镜及其应用完成《
听课手册》