《3.汽化和液化》PPT课件2-八年级物理上册【教科版】

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以下为本文档部分文字说明:

教科版八年级物理第五章物态变化物质从液态变为气态的过程。物质从气态变为液态的过程。一、定义气态液态气态汽化:液化:液态这两个现象是哪种物态变化?这两个汽化过程的剧烈程度和发生的部位完全相同吗?汽化蒸发沸腾二、汽化蒸发过程有什么特点?1)(缓慢/剧烈)的汽化现象;2)只发生在液体(

表面/内部);3)在(任何/一定)温度下都可以发生;缓慢表面任何②用酒精棉擦拭在温度计的玻璃泡上,观察温度计的示数怎样变化?活动体验:4)液体蒸发时要热。①用酒精棉擦拭在每个同学的手背上,感觉手背的温度变化。吸液体蒸发快慢与哪些因素有关?

③液面上方的空气流速①温度②液体表面积③晾晒衣服!活动体验:温度高,蒸发快。表面积大,蒸发快。空气流速大,蒸发快。知识应用:怎样让头发干得快些?请勿模仿!剧烈的汽化,要吸收更多的热量。【实验装置】探究:沸腾及液化的规律秒表一、观察左边的试管:探究水沸腾的规律1)先观察左边试管标记的水

面高度。2)观察左边试管中温度计的示数变化,当水的温度升高到80℃时每隔10秒记录一次水的温水度,填入下表,并画出水沸腾时的温度和时间关系曲线。实验探究:沸腾和液化的规律时间/s010203040506070809

0温度/0C80实验结束时:停止加热,水沸腾,说明水沸腾过程中需要热。实验说明:液体在沸腾过程中,继续加热温度。液体沸腾时的温度叫。二、观察右边的试管:探究液化的特点实验前:1)观察右边试管中标记的水面高度。2)记录右边试管中水的初温℃实

验结束后:1)再观察右侧试管水面高度(上升还是下降)?2)右边试管中水的末温℃。保持距离!当心水蒸气烫伤一定要先取出右侧试管中的细玻璃管,再熄灭酒精灯!1、沸腾特点:液体沸腾后温度保持不变。沸腾的特点沸点:液体沸腾时的温度叫沸点。水在标准大气压下沸点是100℃。A、温度达到沸点B

、继续吸热2、沸腾条件:3、气泡变化沸腾前沸腾时纸火锅?1.实验中我们观察到右边的试管中水面上升,多出来的水是哪里来的呢?2.同时还观察到右边的试管中温度计的示数会升高,这说明什么?液化过程要放热。液化方法降低温度压缩体积沸腾产生的热水蒸气遇冷液化形成水。液化汽化吸热液化放热蒸发沸

腾方法降低温度压缩体积A、温度达到沸点B、继续吸热(温度不变)总结液面上方的空气流速温度液体表面积气态液态

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