《3 用装饰色彩来表达》PPT课件2(1)-八年级美术上册人美版(常锐伦)

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以下为本文档部分文字说明:

问题情境观察猜想DecorationColors第3课、用装饰色彩来表达人民美术出版社义务教育教材·美术八年级上册装饰色彩不受自然形象中色彩的影响,强调夸张和对比,色彩鲜艳,造型平面化,质朴而充满想象力。自主学习教材p12,概括《什么是装饰性色彩》???新知探

究农民画《耕地》摄影《耕地》观察、对比分析和研究:两种形式的作品相比较,农民画《耕地》在色彩上有什么不同?观察探究体验过程醒目、夸张、美观、强调对比、既绚丽又和谐、具有浓郁的装饰风格。高纯度象征性强追踪

探究装饰纹样十分讲究,注重三种颜色的组合使用,使之相互映衬,又互为对比。彝族漆器的色彩还有个特殊的寓意:黑如墨、红似火、黄比金。请大家根据老师的这句话思考下,它体现了色彩什么特性?《弦响》(中国画)现代叶毓中对比强烈追踪探究通过小组合作讨论、

观察和发现的方式,说一说这些作品是以哪种对比方式为主?冷暖对比明度对比合作探究色相对比纯度对比PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:w

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kejian/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/追踪探究夸张性强问题重申验证猜想•请同学们迅速的找出身边都有哪些装饰性色彩,并抢答!知识巩固应用生活PPT模板下载:www.1pp

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/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/克毕加索《哭泣的女人》马蒂斯《红色和谐》知识运用梵高《夜间咖啡馆》挑选一幅你喜欢的作品谈谈大师的作品是如何使用装饰色彩来表达情感的?蒙克《呐喊》用装饰色彩来表现花卉观察探究自然界中的

荷花1.分析色彩2.提炼色彩用装饰色彩来表现花卉绘画步骤观察探究3.色彩表达用装饰色彩来表现花卉观察探究总结:在自然色彩的基础上,概括、提炼、想象和夸张所形成的色彩,侧重于主观表现。教师示范强化新知色彩实践深化新知实践说明:挑选一个你最喜欢

的风景区通过小组合作的方式表达一副装饰画;时间为15分钟;考察哪个小组完成的既快又好!温馨提示:1.作品要体现装饰色彩的美感,夸张、对比、亮丽。2.要有意识、有创意地运用装饰色彩。借鉴吸收打开书本p13页下方,欣赏并分析同龄人的作品!深化新知知

识延伸要坚持人与自然和谐共生,观察大自然、热爱大自然,保护大自然,体味人与自然的和谐共处。同时我们要牢固树立社会主义生态文明观”;“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然”。热爱生活,创造更加美好的世界。

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