《16. 彝族器皿(四川)》教学设计2-七年级美术下册人美版(常锐伦)

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以下为本文档部分文字说明:

《彝族漆器》课型:造型表现课时:1课时教学目标:1、知识与能力:了解彝族漆器的三色文化、图案特点。2、过程与方法:初步掌握彝族漆器的图案纹饰特点和色彩运用规律,能设计一个具有彝族漆器特色的生活用品。3、情感态度与

价值观目标:使学生通过欣赏、了解、创作彝族漆器,加深学生对民族文化的热爱。教学重点:初步感受彝族漆器魅力,感受彝族漆器的三色文化特点,图案特点及制作的方法步骤。教学难点:运用独特的图案纹饰和色彩规律,完成作品

的设计制作。教学方法:情境导入法、讲授法、讨论法教学过程:一、导入同学们看老师今天的装扮有什么不一样的地方?引入课题:彝族漆器二、新授1、漆器的定义2、视频介绍彝族漆器3、小组讨论4、彝族漆器的材质、种类5、彝族漆器的色彩和象征意义三色文化:红、黄、黑红色:象征热

情、勇敢黑色:象征庄重、高贵黄色:象征光明、未来6、彝族漆器内容、样式特点内容:日月星辰、山川河流、动物、植物、人物等。样式特点:对称、规律、抽象7、制作要求8、制作方法及步骤(微课视频)三、课堂实践作业要求:1、根据黄色材料,加上黑、红两个

颜色,设计一件有彝族三色文化特色的作品。2、图案设计要有创意,体现彝族漆器图案特点和色彩特点。四、习作展评(自评互评)五、知识拓展

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