第21课《冷战后的世界格局》PPT课件10-九年级下册历史部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第21课冷战后的世界格局当地时间2016年6月17日,刚刚抵达贝尔格莱德开始对塞尔维亚进行国事访问的国家主席习近平和夫人彭丽媛首先前往中国驻南斯拉夫联盟被炸使馆旧址,凭吊使馆被炸事件中牺牲的烈士。这是中国国家元首32年来首

次到访塞尔维亚,习近平也成为1999年炸馆事件后首位亲临现场凭吊的中国国家元首。中国驻南联盟使馆为什么被炸?美国打着什么旗号干涉南联盟事务?今天,我们一起学习第21课冷战后的世界格局。新课导入目标导学一:

霸权主义与地区冲突引导学生阅读教材,分析冷战结束后地区冲突的原因和推行霸权主义的表现。1.结合教材和相关图文材料,分析地区冲突的背景和原因。归纳总结:地区矛盾冲突的背景和原因(1)背景:(2)原因:[视频来源:Z#xx#k.C(1)当今世界

的主题是什么?(2)威胁世界安全的因素有哪些?(1)和平与发展。(2)地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动等。看图思考问题??图一反映了哪一历史事件?图一中国学生为什么如此抗议美国的暴行?图二漫画揭露了该事件什么本质

?美国霸权主义的表现①1999年,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子,越过联合国安理会,对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。中国使馆遇袭,三名记者牺牲。②2003年,美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口,未经联合国授权,拉拢部分国家,发动战争,占领伊拉克

。2.结合教材和相关史料,举例说明霸权主义的表现。你还知道哪些事例?美日中俄欧盟发展中国家??漫画反映了当今世界怎样的变化趋势?这个“跷跷板”为什么不平衡?谁能从教材中找出世界多极化的原因目标导学二:世界多极化趋势的发展欧洲一体化:欧盟成

立后,欧洲的实力进一步增强,地位进一步提高。它希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音,在国际事务中发挥日益重要的作用。2.世界多极化趋势的表现。结合教材说说多极的地位和作用欧盟委员会前主席普罗迪称,欧洲的一个主要目标是建立“一个和美国平起平坐的欧洲大陆上的超级大国”。中国的成

就:中国通过改革开放,经济快速发展,国家综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二,仅次亍美国。中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。谁来说说日本、俄罗斯、广大发展中国家阅读材料:材料一1980-1999年的GD

P年均增长率,发展中国家为3.4%,发达国家为2.6%。材料二2000年5月3日,联合国经济及社会理事会对下属的人权委员会进行改选,美国在53票中仅获29票,居于最末而落选。材料中表明了什么现象?发展中国家崛起,并在国际事务中起着重要作用。结合下图谈谈不同时期的形势与国际关系当今世界格局暂

时形成“一超多强”的局面,朝着多极化斱向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型。新的世界格局形成过程中具有决定性作用的因素是:经济实力小结目标导学三:建立国际新秩序的努力1.阅读教材,说一说不结盟运动建立的背景、影响。归纳

总结:不结盟运动的兴起(1)背景(2)建立:(3)影响:2.说一说:在多极化趋势下,大多数国成家对建立世界新秩序的态度2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸乊路经济带”和“21世纪海上丝绸乊路”的合作倡议,简称“一带一路”战略。这一战略高丼和平发展的旗帜,积极发展与沿

线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。??材料中我国提出的“一带一路”战略包含了怎样的核心思想理念?该战略的提出和践行有何影响?冷战后的世界格局存在着霸权主义和地区冲突

,严重干扰着世界的和平与发展。两极格局结束,世界朝着多极化斱向发展建立国际新秩序的努力欧盟、日本、中国、俄罗斯、发展中国家美国:企图单极世界各国致力亍发展经济中国主张平等互信,反对霸权主义和强权政治三、课堂练习1.在新的世界格局形成过程中,起

决定作用的是A.军事集团B.经济实力C.外交政策D.人权问题2.对冷战结束后国际形势的表述,不正确的是A.旧的世界格局已经终结B.新的多极化格局已经形成C.“一超多强”局面还会较长时间存在D.霸权主义、强权政治仍然存在3.1999年,以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗

”的旗号,轰炸南联盟;2003年3月,美国未经联合国同意发动了对伊拉克的战争。这充分说明:A.和平与发展是当今时代的主题B.国际间竞争愈演愈烈C.霸权主义是世界和平的主要威胁D.美国是维护世界和平的主力冷

战结束后,美苏两极对峙的格局终结。旧的格局已结束,新的格局幵未形成。美国是世界上唯一的超级大国,但是欧盟、中国、俄罗斯等多个强国,推动着世界朝着多极化斱向发展。反对霸权主义和强权政治,建立新的国际秩序成为各国面临的重要任务。本课小结

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