计算机应用(一)课件

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以下为本文档部分文字说明:

計算機應用(一)張基昇終生貼身的好秘書1第1页,共18页。課程理念學習態度追求知識的理性需求,欣然為之的感性態度。學習策略準備教材式學習法課程實施禪宗式互動教學法擬定課程應用目標,揚帆啟航滿節前進。2第2页,共18页。課程實施方式老師規劃

應用實境,鋪陳學習軌域;勾勒思維方向,誘發學習渴望。學生選單選項點將錄,建立對Office點的瞭解;心手合一彈指功,建立對Office線的領悟;字句斟酌展文采,建立對Office面的擴展;運籌帷幄超

連結,建立對Office體的建構;千招百招一招了,Office亮麗您的工作與生活。3第3页,共18页。課程實施方式上課時段97學年度第2學期,每週星期一第2、3、4節課堂講解前10週首節課程進行規劃之各主題課堂講解上機演練於共

同313教室電子計算機中心電腦教室上機,實務設計操作演練與作業製作教學互動『上自天文,下至地理;大自天體,小至次原子粒子。』任何問題皆可提出。4第4页,共18页。MicrosoftOfficeMicrosoftOffice禪宗式教學法,循序漸

進引領學習熟悉MicrosoftOffice提供的各項應用軟體操作功能及使用方式。MSWord、MSAccess、MSExcel應用整合及實際操作運用。MSFrontPage設計與MSPowerPoint製作完成MicrosoftOffice之實務

應用演練與作業製作。5第5页,共18页。MicrosoftWordMicrosoftWord作業1:中文打字、英文打字以標準指法打字,繕打內容如範例。第一週實施文件打字排版測驗於期末之五週個別實施提供範本依自願或學號序進行計時測驗6第6页,共1

8页。MicrosoftWordMicrosoftWord作業2:長文件製作可自行挑選一篇化學或化工方面之報告或論文輸入,須設定各層次標題、排版,每一章自獨立頁開始,文章內含方程式、圖、數據表格,再完成目錄製作及完整頁碼標示。加上封面,以完成完整之報

告。可自行選取一篇文章,包含各層次標題,最少二層,完成目錄製作及完整頁碼標示。7第7页,共18页。MicrosoftWordMicrosoftWord作業3:合併列印國立台北科技大學化學工程與生物科技系系學會之藝文組、康樂組或文宣組擬發出一張活動通告或

比賽通知給系內各班;活動或比賽項目如:歌唱、藝文、球類、演講、演奏會、園遊會..等任何活動,請自選一種。請自行設計通知單內容,須含項目活動名稱活動地點活動時間參加者資格此活動相關規定主辦單位活動聯絡人聯絡資訊其他必要資訊。並以合併列印方式印發含班級之通知單。8第8

页,共18页。MicrosoftWordMicrosoftWord前述之通告或通知,並以MicrosoftWord搭配設計一張活動海報,上述九項資訊請自行依需要加入,其它須包含功能應用項目:文字方塊、自畫圖形、文字藝術師、美工圖案...等(自我挑戰項目)設

計一活動之識別證,並以本班同學為參與人員,以合併列印方式完成製作,為寄發識別證並請設計標籤或信封套印以便寄發識別證給予所有參加人員。須備資料:本班同學之姓名、學號、郵遞區號、住址等。(自我挑戰項目)9第9页,共18页。

MicrosoftExcelMicrosoftExcel作業4:科學或工程計算應用化工熱力學計算:設計一計算程序,以應用『凡德瓦爾狀態方程式』解析計算在一密閉系統的氣液共存狀態之溫度與壓力條件下,該物質之氣相與液相的莫耳體積。10第10页,共18页。Mic

rosoftExcelMicrosoftExcel某一班級同學成績核評完成,請計算每位同學成績總分數,每位同學平均成績、班級之各科目平均成績。(自我挑戰項目)某一班級同學數學成績核評完成,請以每十分為間隔,取各個間隔平均成績為橫座標,作出人數與成績分布之關係圖

。(自我挑戰項目)11第11页,共18页。MicrosoftAccessMicrosoftAccess為宣導考招分離制度,招生策進總會擬印發二技入學進路指南與四技二專入學進路指南,依各校學生人數取二十整數,寄發給各學校以便轉發學生參考。(自我挑戰

項目)設計必要程序:請自教育部網頁上,取得所有辦理專科學制之學校的畢業班學生人數、科系、地址...等資訊,先完成統計印製份數,並製作印寄份數表與信封標籤以便交印刷廠商包裝寄發各學校。設計必要程序:以

班上同學之姓名、通訊地址、電話...等資訊為資料,進行演練。12第12页,共18页。MicrosoftAccessMicrosoftAccess請對某班級之成績,設計以表單方式輸入資料以建立資料表,計算平均成績,並以平均成績高低排序輸出全班同學

之各科目成績與平均成績。(自我挑戰項目)請對某班級之成績,資料數據由MicrosoftExcel輸入,採連結之方式以建立資料表,並以數學成績高低排序輸出全班同學之英文與數學成績。(自我挑戰項目)13第13页,共18页。MicrosoftPow

erPointMicrosoftPowerPoint作業5:簡報設計『統一入學測驗中心』與『招生策進總會』須對國中、高職、專科學校之教務人員與學生宣導考招分離政策,請製作宣導考招分離制度之投影片。包含投影片之放映操作與實際報告演練,時間10分鐘。作業

6:簡報設計設計一投影片,介紹太陽系之太陽與九大行星。每個星球最少需二張投影片,且不可超過三張。包含投影片放映操作與實際報告演練,時間10分鐘。14第14页,共18页。MicrosoftFrontPageMicrosoftFrontPage作業7:網頁設

計設計個人網頁,放置計算機應用(一)作業。設計個人網頁,推銷您自己。學校提供本校師生使用權限之相關資訊老師的網址:http://www.ntut.edu.tw/~jsechang同學的網址:/~js

echang代換為/~[校訂帳號]15第15页,共18页。蝦兵蟹將蝦兵蟹將之功能項目審視作業8:庫存糧草Word功能項目摘要;至少36項依繳交時程,書面列印,並親自交給老師作業9:庫存糧草Exc

el功能項目摘要;至少36項依繳交時程,書面列印,並親自交給老師作業10:庫存糧草Access功能項目摘要;至少36項依繳交時程,書面列印,並親自交給老師16第16页,共18页。課程作業整體作業作業11:製作Word(或Excel)的講義教案一份;A4篇幅含封面最少12頁依

繳交時程,書面列印,並親自交給老師作業12:選一本書籍,以六張以內投影片,很有力度的介紹該本書17第17页,共18页。運籌帷幄,決勝千里!十八張投影片,給您豐富的一生!18第18页,共18页。

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