【文档说明】《物质的变化》PPT课件 (5)-九年级上册科学浙教版.ppt，共(15)页，3.921 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-50822.html

以下为本文档部分文字说明：

第1节物质的变化我们知道：自然界的物质会发生各种各样的变化……细胞的分裂、生长和分化，物质溶解性、下雨、木柴燃烧、植物光合作用、电灯发光、冰山消融、水的电解……一、物质是不断变化的以上变化，哪些是物理变化，哪些是化学变化？思考：物理变化和化学

变化的本质区别是什么？物理变化和化学变化在本质上有什么不同？化学变化实质:构成物质的分子的原子重新组合，形成了新的分子。一、物质是在不断变化着的物理变化的实质:分子间的距离发生改变两种变化的联系化学变化与物理变化往往同时发生,在化学

变化中,生成新物质的同时,物质的状态.形状.大小也改变,所以在化学变化中一定同时发生了物理变化,但在物理变化中,不一定发生化学变化!小结比较物理变化化学变化区别宏观微观（本质）联系化学变化常伴随着物理

变化物理变化一定不包含化学变化构成物质的微粒（如分子）发生变化构成物质的微粒（如分子）的间隔发生变化，但微粒本身没有变化有新物质生成没有新物质生成②绿叶的变化无色溶液通过观察和实验来寻找物质变化的证据。二、探究物质变化的方法二、探究

物质变化的方法如图1-7所示，在盛有10毫升氯化铁溶液的试管中，滴入几滴硫氰化钾溶液。观察发生的现象。根据这个性质，我们可以用硫氰化钾溶液检验三价铁离子的存在1、取1块硫酸铜晶体，将它放入大试管中加热，观察硫酸铜晶体有什么变化。2、实

验完成后，熄灭酒精灯，冷却大试管,再在冷却后的硫酸铜白色粉末中逐滴加水，观察有什么现象产生蓝色固体逐渐变白白色固体逐渐变蓝因为白色硫酸铜固体遇水会呈蓝色，所以白色硫酸铜粉末可以作某种物质是否含有水分的检测剂，或少量水分的吸收剂3、稀盐酸滴

加到氢氧化钠，观察到什么现象？物理性质：颜色、状态、气味、味道、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等等。化学性质：氧化性、还原性、可燃性、稳定性、碱性、酸性等。课堂小结物质的变化变化现象用途方法体现决定

表现出观察法实验法观察法实验法物理变化化学变化探究1.下列变化属于化学变化的是，属于物理变化的是。(1)自行车轮胎爆裂(2)节日燃放鞭炮(3)泥水静止产生沉淀(4)清水中滴入红墨水变成红色(5)霓虹灯发出有色光了(6)从海水中晒制食盐21、3、4、5、62．下列有关数据项目中，描述物

质化学性质的是()A．熔点B．沸点C．硬度D．着火点D3.中国消协对部分装修后室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染，国际卫生组织已把苯定为强辞癌物质。苯具有以下特性：是一种没有颜色，带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，沸点是80.1℃，熔点是5.5℃，在一定的条件下能

与氢气、溴、浓硫酸、浓硝酸等物质发生化学反应，它的化学式是C6H6，能在空气中燃烧生成二氧化碳和水。请根据以上材料回答下列问题：(1)苯的物理性质有：。(2)苯的化学性质有：。(3)苯在空气中燃烧的化学

方程式为：。4．“轻轨电车”是近年来新兴的城市高架交通工具，具有污染小的优点。当轻轨电车开动时，轻轨电车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动。电刷材料中含有石墨。根据以上描述，推测选择石墨作电刷材料是因为其具有下列性质：(1);(2)；课外探索•寻找厨房中物质变化的证据，和同学们一起共享你的发现。

导电性有润滑性