【文档说明】浙教版科学七年级下册《机械运动》教案 (10).doc，共(4)页，111.000 KB，由小喜鸽上传

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机械运动第一课时------院桥初级中学周萍一、学情分析在前一节中学生学习了运动的各种形式，学生对运动和静止有了一定的认识，但对运动和静止的相对性的认识上有一定的困难，教学时可以让学生举出一些日常生活中见到的物体运动和静止的事例，激发学生的心理矛盾，从而有效地创设课堂

教学的问题情境。再提出你是根据什么来判断这个物体是运动还是静止的，引出参照物的概念。结合一些生活中的事例来判断参照物，学生兴趣往往比较浓厚，但参照物的选择只要让学生有常识性了解，可按学生兴趣选择性展开。机械运动的形式是多种多样的，要让学生了解分

类是一种基本的科学方法。匀速直线运动是一个理想化的运动模型，是物体最简单的一种运动，学生接受这个概念是有困难的，主要让学生接受用这种浅近的说法来描述匀速直线运动。二、教学目标1．知识与技能：知道机械运动的判断需要参照物，知道运动和静止都是相对于参照物而言的；知道什么叫参照物。能根

据物体的运动判断所选的参照物以及根据所选的参照物判断物体的运动。能根据运动路线的形状将机械运动划分为直线运动和曲线运动，能够根据相同时间内通过的路程是否相同，将直线运动划分为匀速直线运动和变速直线运动；知道什么是匀速直线运动。2.过程与方法：

了解分类是一种基本的科学方法；理解匀速直线运动是一个理想化的运动模型。3．情感、态度与价值观：通过运动和静止的相对性的学习让学生接受辨证唯物主义教育。三、主要教学过程（一）引入新课播放奥运会体操运动员视频提问：体操运动员在不断的改变

位置，不断的运动，那在科学中我们是如何来定义这种运动的呢？（二）新课教学1．什么是机械运动?科学里讲的运动是指物体位置的变化。同学们骑自行车时，人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化；飞机在天空中飞行，它相对于地面也有

位置的变化。科学里把物体位置的变化叫机械运动。提问：举例说明我们周围的物体哪些是在做机械运动，是运动的还是静止的？教师：要判断一个物体是运动还是静止，真的就那么简单吗？2．参照物(1)观看视频《相对运动》思考：拍摄者所在的列车是静止还是运动的呢?小组讨论：让

学生充分说明自己的看法。小结：首先明确本问题中研究对象是拍摄者所在的列车是静止的还是运动的。其次根据前面所学机械运动的知识，判定火车的相对空间位置有没有发生改变，说火车是“静止”的或是“运动”的都有道理。因为他们在研究火车的运动情况时，选定作为标准的物体不同。教师小结：判断物体的运动和静止，事先

都自觉或不自觉地选择了一个标准，即参照物；选择的参照物不同，对同一个物体的运动描述的结果也可能不同。平时人们在描述运动或静止时都没有指明以什么物体为参照物，但参照物都是存在的。3．物体运动和静止是相对的练习：1、学生上楼梯视频问：以什么为参照物，胡同学是静止的？以什么为参照物

，胡同学是运动的？2、你能设计一个游戏，A同学相对于B同学静止，而相对于C同学又是运动的吗？有几种方案？你们能演一演吗？3、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”分别是以什么物体作为参照物的？问：参照物的选择

是否有一定的要求？生：(1)参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。（2）参照物的选择可以是任意的，但不能将被研究的物体本身作为参照物。（3）选择不同的参照物，描述物体的运动情况可能不同。游戏引出问题：《空中

加油》，这种加油方式在怎样的条件下才可进行?学生：思考与讨论教师：引导使学生回答得全面，语言准确教师小结：这就是运动和静止的相对性。选择的参照物不同，对同一个物体的运动描述的结果也就不同。！！提问：请你解释法国飞行员能顺手抓住一颗子弹的道理。要

求学生用相对静止的道理予以解释。教师指出：参照物可以任意选择，在研究地面上物体的运动时，常选地面或固定在地面上的物体为参照物。例如，列车中的乘客以地面为参照物是运动的，以车厢为参照物是静止的。这说明所选的参照物不同，得出物体的运动情况一般不相同。3

．机械运动的种类机械运动的形式多种多样，为了便于研究，人们将它们分成简单的几类。⑴读图，你能发现汽车和过山车的运动有什么不同？（要求找出它们的差异）根据物体运动的路线的形状，可以将运动分为直线运动和曲线运动。一般说来直线运动比曲线运动要

简单的多，但直线运动也千差万别。⑵请大家读图，比较两辆汽车运动存在的差异。小组讨论后回答：甲车在相等的时间内通过的路程都相等，这种快慢不变、经过路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。乙车在相等的时间内通过的路程都不相等，运动快慢不相等的运动，叫做变速直线运动。

提问：那么我们可以根据什么标准来将直线运动进行分类？教师小结：根据物体在相等的时间内通过的路程是否相等，直线运动可以分为匀速直线运动和变速直线运动。提问：百米跑运动员，从起跑线起跑，跑到终点，他的运动是匀速直线运动吗?(答：可以近似地看作是匀速直线运动。)（三）课堂小结观看下面的视频（憨

豆先生的黄金周），请你根据今天所学的知识出几道题目，让其他同学回答。（四）当堂练习1．放学了，甲、乙两同学并肩漫步在校园里。甲说乙是静止的，是选择什么为参照物的()A．甲B．乙C．树D．路面2．机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。

这是因为()A．以地面为参照物，鸟的速度很大B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大3、一位跳伞运动员在下落的过程中，

看到身旁的直升机在向上运动，直升机相对于地面的运动是()A．一定上升B．一定下降C．一定静止D．无法判断