【文档说明】浙教版科学七年级下册《机械运动》教案 (7).docx，共(3)页，206.132 KB，由小喜鸽上传

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§3.1机械运动（一）一、学情分析学生对运动和静止有了一定的认识，但对运动和静止的相对性的认识上有一定的困难，教学时可以让学生举出一些日常生活中见到的物体运动和静止的事例，激发学生的心理矛盾，从而有效地创设课堂教学的问题情境。再提出你是根据什么来判断这个

物体是运动还是静止的，引出参照物的概念。结合一些生活中的事例来判断参照物，学生兴趣往往比较浓厚，但参照物的选择只要让学生有常识性了解即可，不必展开。机械运动的形式是多种多样的，要让学生了解分类是一种基本的科学方法

。匀速直线运动是一个理想化的运动模型，是物体最简单的一种运动，学生接受这个概念是有困难的，主要让学生接受用这种浅近的说法来描述匀速直线运动。二、教材分析本课时内容包括参照物、运动和静止、匀速直线运动和曲线运动

。教材通过插图的分析，使学生对于运动和力的关系有了进一步的了解。同时通过联系实际生活，展示我国的高新科技，运用所学知识来解释生活中常见的现象，不仅能提高学生学习的主动性，又能培养学生正确的人生观、价值观和世界观。三、教学目标知识与技能：1、知道机械运动和参照物的概念，能根据物体的运动判断

所选的参照物以及根据所选的参照物判断物体的运动；2、知道物体的运动和静止是相对的；3、能根据运动路线将机械运动划分为直线运动和曲线运动；4、能根据相同时间内通过的路程是否相同，将直线运动划分为匀速直线运动和变速直线运动。过程与方法：体

验物体运动和静止的相对性。情感、态度及价值观：通过运动和静止的相对性的学习让学生接受辩证唯物主义教育。四、重点：①理解机械运动的概念并学会判断；②机械运动的分类；③理解参照物的概念及参照物的判断；难点：理解

运动和静止的相对性并能用来解释相关现象。五、教学准备导学案、课件六、教学过程（一）机械运动展示跳马的过程，结合教材图片，帮助学生建立机械运动的概念。再让学生举例说说生活中的机械运动。（意图：确认学生是否真

的掌握了机械运动的定义，以利于展开学习运动和静止的判断。）（二）机械运动的分类思考1：机械运动有多种不同的形式。为了便于研究，人们将它分成简单的几类。读教材90页图3-6，你能发现汽车和过山车的运动路线有什么不同吗？思考2：你能再各举一个例子吗？思考3：甲乙两辆汽车在平直的公路上形式，如图

是两车在相隔相等的时间内所处的不同位置的示意图。比较它们的运动有什么不同。（三）参照物问：生活中，我们看到汽车在公路上行驶，而路旁的房屋则是静止的。判断一个物体是运动还是静止的，似乎是一件简单的事，真的是这样吗？学生活动：阅读课本88页图3-2观光电梯。设想你正乘电梯上楼，地面上的人认为你是随

电梯向上运动，但电梯里的其他人却认为你是站在电梯里静止不动。这两种看法谁的正确呢？说说你的理由。（意图：通过学习的争论，让学生意识到知识的冲突。然后借助视频，帮助学生建立参照物的概念，明确要判断物体处于运动还是静止状态，必须先选择参照物。再通过变式训练，确认学生是否掌握该

知识点。）归纳：1、一切物体都可以作为参照物，但我们经常说行驶的汽车是运动的，而路旁的房屋是静止的，是因为我们习惯选地面为参照物。2、如果一个物体相对于参照物的空间位置发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的空间位置没发生改变，我们就说它是静止的。3、被研究的物体自身不能选为参照

物。运动和静止的相对性问：你会判断物体是运动还是静止了吗？思考：平直的路面上有两辆汽车，甲车上的人发现乙车在逐渐远离。试分析甲乙两车的运动情况。归纳：同一个物体是静止还是运动取决于所选的参照物，参照物不同，它

的运动状态一般会不同，也就是说：物体的运动和静止是相对的。绝对静止的物体是没有的。师：运动和静止是相对的，这有十分重要的实际意义。你能举例说说吗？问：如何拍摄腾云驾雾？（四）课堂小结（五）当堂反馈1、下列现象中属于机械运动的是()A

、五四运动B、太阳升上天空C、心情激动D、铁生锈了2、歌中唱的“月亮在白莲花般的云朵里穿行”中的运动物体的参照物是()A．地球B．看月亮的人C．白云D．太阳3、皮筏漂流是近几年来一项热门的水上活动，一漂流者坐在橡皮筏上顺流而下，下列说法正确的是()A．以岸边的

树木为参照物，人是静止的B．以橡皮筏为参照物，河水是运动的C．以河水为参照物，人是静止的D．以河水为参照物，人是运动的4、古诗“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎。仔细看山山不动，是船行。”第一句是选为参照物，第二句是选为参照物的。5、小明同学乘火车去旅游。“火车开

动”前后他一直坐在座位上“一动不动”地看着火车外的景物，他发现路旁的“树正在飞快地后退”。这段话中加引号的三种运动情况，“火车开动”是以为参照物。“一动不动”是以为参照物。“树正在飞快地后退”是以为参照物的。6、如右图所示，司机回答乘客的

话是以为参照物，而马路旁小朋友的赞叹又是以为参照物。7、自行车在平坦的公路上沿直线行驶，若以地面为参照物，自行车各部件中，在做曲线运动的是()A．坐垫B．前轮轴芯C．尾灯D．气门芯（六）作业布置1、作业：作业本B30、31页

2、预习下一课七、教学反思