【文档说明】六年级科学上册第四单元2.《太阳系大家族》优质课件【苏教版】.ppt，共(19)页，3.473 MB，由小橙橙上传

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苏教版六年级上册科学课件点击输入标题猜谜语劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大2.太阳系大家族苏教版小学科学六年级上册第四单元探索宇宙点击

输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大地球公转太阳系大家族太阳系的运动规律点击输入标题地球公转月球绕着地球转，地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为一年。点击输入标题地球公转太阳并不总

是直射赤道，因为地球围绕太阳旋转时，稍稍有些倾斜。当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时，该半球处于夏季，另外半球就处于冬季。四季的形成与地球公转有关。点击输入标题地球公转观察太阳直射、斜射的差异。在两个一样的信封中分别插

入温度计。一个平放，一个斜靠着，都放在阳光下。过几分钟，观察温度计刻度的差异。点击输入标题太阳系大家族在太阳系中，行星围绕恒星运转，卫星围绕行星运转。目前，我们已知太阳系中有八大行星，50多颗卫星，无数的小行星、彗星等。点击输入标题太阳系大家族八大行星排列顺序水星金星

地球火星木星土星天王星海王星点击输入标题太阳系大家族做模拟太阳系的游戏。操场中心由1位同学举起一只篮球代表太阳。8位同学举着象征行星的小球进场，在自转的同时绕“太阳”转。谁走的路线离“太阳”远近的次序错了就出局。全部走对后开始第二局。点击输入标题太阳系大家族收集有关太阳的知识

，并进行交流。太阳系的运动规律探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系。一根1.5米长的细绳一截6厘米长的塑料管一个有孔的橡皮塞一只秒表一个砝码或几个垫圈太阳系的运动规律实验步骤1.把细绳穿过

塑料管，一头拴上橡皮塞，一头拴上砝码。2.捏住塑料管，举过头顶，让橡皮塞做匀速圆周运动。注意：使塑料管下的绳长保持不变。3.分别使转动的绳长为20厘米、40厘米、60厘米，计算橡皮塞的不同运转周期。橡皮塞旋转形成的圆，代表行星的轨道。太阳系的运动规律实验结果绳子短，

圆周的半径就短，橡皮塞运动的长度短，完成圆周运动所需时间就；绳子长，圆周的半径就长，橡皮塞运动的长度长，完成圆周运动所需时间就。实验结论行星与太阳之间距离越远，行星的公转周期越。短长长练习与拓展1.地球在自转的同时绕太阳（），每（）一圈要（）年，所以（）的形成是因为地球的公转。

地球自转一圈要（）小时。公转填空题2.在太阳系中，行星围绕（）运转，（）围绕行星运转。3.太阳系中有八大行星，离太阳的距离从近到远依次是（）。1四季恒星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星24卫星公转练习与拓展4.地球绕太阳公转时，地轴稍稍有些（）。当太阳的直射点照在地球

斜向太阳的半球上时，该半球处于（）季，另外半球就处于（）季。倾斜填空题5.（）是炽热、巨大的发光气体球，太阳系中唯一的恒星是（）。围绕太阳运行的天体叫（），如地球，围绕地球运行的天体叫做（）。夏行星太阳卫星冬恒星【声明】此页是我们平台植入的宣传广告，本文档版权归原作者所有，用户可自行删除

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