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2014年福建高考英语解析29.C这里含有一个强调句，所以用that，所以选C。30.A“个人电脑和手机”与“联系”之间是被动关系，故用过去分词，所以选A。31.D试题分析：这里含有一个定语从句，且关系词在从句中作地

点状语，故用关系副词where，所以选D。32.A对现在情况的虚拟，条件句中用一般过去时，学v科网主句用“would/should/might/could+动词原形。虚拟条件句中有had,should,w

ere时，可以将if去掉，然后把had,should,were提到主语前面。所以选A。33.B句意，作为一名草根歌手，她读能够找到的关于音乐的一切，并且抓住每一个提高自己的机会。Getholdof是固定用法，意思是找到某物以供使用，所以选B。34.B句意

，这里含有一个宾语从句，引导词在从句中作do之后的宾语，故用what，所以选B。35.A句意，上文，我记不住那些语法规则！下文，你并不孤单。多练习。youarenotalone是固定用法，意思是你并不孤单，所以选A。完形填空：36.C。考查动语：独奏会意味

着我必须练习一首无聊的乐曲。Meant意味着。37.A。考查时态：表示从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态，用过去将来时。38.D。考查代词：根据下文aboutbuildingself-confidenceandworkingtowardsa可知父亲嘴里嘀咕了一些事情

。39.A。考查名词：句意，建立自信，朝着一个目标努力。Goal目标。40.B。考查名词：根据下文我的父亲开始他的第一次独奏，所以这是很令人满意的。41.C。考查动词：我是看到我的父亲直流汗。Watch看到。42.D。考查连词：父亲是在第一次演奏之前，直流汗。Before在……之前。43

.B。考查动词：根据上文他的家庭很贫穷，可知付不起学费。Afford付得起。44.A。考查连词：句意，他可以像我们大多数人一样去后悔。As像。45.C。考查动词：尽管他生根于过去，却没有被粘在那里。Stuck粘贴。46.D

。考查句型：他说服教堂音乐主管收他为学生。Persuadesb.todosth.说服某人做某事。47.B。考查副词：父亲坐在琴键前，仅仅向下盯着自己的手指。Simply仅仅。48.C。考查名词：他忘记音符了

吗？notes音符。49.A。考查名词：根据最后一句话作者认为他的行动比30多年以前说的话更有感染力。可知作者想起了自己十多年前，我的思想一片空白。Decades十年。50.B。考查动词：头脑一片空白，手指就会像结冰一样。Fr

eeze使结冰。51.A。考查形容词：但是，那个时候，传出了优美的旋律，来自于曾经装鱼线的相同的手。52.B。考查动词：我意识到了他做了音乐老师总是强调的事情。Realized意识到。53.D。考查短语：专注于音乐，假装其他人

不存在。Concentrateon专心于。54.D。考查短语：在他那个年龄，还能开始新的东西，我为此感到骄傲。Beproudof为……骄傲。55.C。考查副词：完成的是那样漂亮。Nicely漂亮地。考点：考查故事类短文A篇【解析】爱的角色，故选B。61.C细节题：根据thestepsisters

werecruel:theyalwaysthrewCinderella’sfoodintotheashesofthefire,andmadehersleepontheashesonthefloor,henceher

name。可知选C。62.D.细节题：根据第五段最后一句话thebirdscalledouttotheprince可知是小鸟们告诉王子，他被欺骗了，故选D。63.A细节题：根据第六自然段最后一句话可知最初这个故事的寓意是邪恶的人不

能逃脱惩罚，故选A。64.A.推断题：根据全文最后一句话可知，学、科网作者认为迪斯尼版本的灰姑娘非常好，故选A。E篇【解析】72.A.细节题：根据第一段的fewissuescausegreaterconce

rnthanenergypolicy可知能源政策最能引起公众的注意，故选A。73.D.细节题：根据supportersinsistthatwindmustbepartofamixofrenewable,nuclearandca

rbon,andthatthecountryiscommittedtomeetingEUtargetsfornon-carbonenergygeneration，故选D。74.B.推断题：根据第三自然段可知两个党派对于风力农场这

个事件产生分歧，故选B。75.C.推断题：根据最后一个自然段的后两句话可知作者的学科=网观点是让人民来判断风能的这些事实，故选C。考点：考查新闻类阅读书面表达试题分析：这是一篇话题类作文。要求根据引语，写出对成功的理解。需要写的话题已经给出，需要

我们结合自己的相关经历进行写作。过去的经历，用一般过去时，写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型为文章润色。注意要求的词数120词左右，不要太多也不要太少。