【文档说明】XXXX年1402班家长会-副本_工作总结汇报_总结汇报_实用文档.pptx，共(36)页，5.794 MB，由精品优选上传

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感恩拼搏放飞梦想1402班2015年春季期家长会热烈欢迎各位家长【阳光路上恩情浓郁】我们知道，我们的生日就是母亲的受难日！我们永远不能忘记的是妈妈温暖的怀抱！尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，

协助并参与我们的教育教学工作。今天是母亲节，我同时母亲教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表1402班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！会议议程:一、家长签到二、观看视频三、介绍班级情况四、班主任发言五、科任老师发言六、家

长代表发言七、个别家长交流八、家长给学生寄语前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关

爱＝孩子的成功班级基本情况介绍❖我们班共有学生73人，其中❖男生44人，女生29人。全部❖为住宿生。本班教师队伍科目姓名担任职务联系方式数学：滕惠洁班主任13978575127语文：罗彬元18707851668英语：韦良七年级英语科组长1527

7605078思品：李思思兼心理辅导老师13768158452历史：潘秋波18078562091地理：杨仕文13977509336生物：蒲秋红18276598751❖班长：陆相宇❖副班长：李漾、韦铭❖学习委员：陈季烨、蒋宇衔❖纪律委员：

覃杰俊、罗茗心❖团支书：傅晓诚❖体育委员：覃毅❖生活委员：谭乐、陈可佳❖宣传委员：吴青林、韦铭❖劳动委员：刘益豪、李帅❖文艺委员：黄凯琳、郑棹元班委名单学科代表❖语文:陆相宇蒋宇衔❖数学:陈季烨傅晓诚❖英语:黄凯琳罗茗心❖政治:

李佳珏❖历史:梁冰燕❖地理:甘天伦❖生物：陈柏东我们的成绩我们的成绩段考情况汇报科目A+语文111数学113英语113政治56历史55地理98生物96班级名次A+人数513112326最高分1151201185757100100第7名

名次913923129A+前100名单学生❖罗茗心总分650折后总分51710名❖陈季烨总分647折后总分51131名❖蒋宇衔总分646折后总分51036名❖陆相宇总分633折后总分49889名❖黄凯琳总分630折后总分49889名段考情况汇报科目

A+语文107数学112英语113政治56历史55地理94生物98班级名次A+人数010111145最高分105120119575899100第4名名次1413101355获得特等奖的学生名单罗茗心、陈季烨、蒋宇衔、陆相宇、黄凯琳覃可儿、李漾、黄俊康、傅晓诚、李佳珏、获得一等奖的学生名单

❖甘锂、莫航、甘天伦、叶正强、郑又宁❖韦铭、陈柏东获得二等奖的学生名单：❖谭乐、李宇鑫获得三等奖的学生名单：❖卓炜琨、覃毅、李帅、梁冰燕、覃文玲、覃杰俊、黄剑琦、吴青林、陈可佳获得鼓励奖的学生名单：黎天荣赵晓婷1谢雨池苏玉测试

后存在的一些问题:❖1.偏科。在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其是语文、数学、英语,由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。❖2.答题过程不规范性。❖3.基础掌握不扎

实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.❖4.老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题：❖5.竞争意识不强，时间观念较差，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出❖6.学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放

松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。❖7.考试心理状态调整不好。❖8.学习不扎实,不能落实到实处.❖作业拖拉，书写马虎，❖9不太喜欢与同学交流学习下半学期的重点❖1.为同学们定位自己的目标，提高同学的时间观和自觉性。❖3.抓好课堂效率同学加快授课进度，❖4.注意

学生各科的学习，对有偏科现象的同学进行针对性辅导，做到不偏科，不落下一科。❖5.老师与同学全力以赴，在有限的时间内做到事半功倍。需要家长配合的地方：1.督促孩子养成良好习惯2.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。3.家长要言

传身教,教育孩子讲文明礼仪,懂得感恩.4.要给孩子创造良好的学习环境5.培养孩子竞争意识5.要重视心理健康。6.控制上网时间7.每周检查孩子的作业完成情况,并签名.家长如何帮助孩子提高成绩二、了解孩子需要什么样的帮助一

、家庭教育必须和学校教育保持同一个方向才能产生合力三、和老师保持联系，随时掌握孩子情况四、正确看待老师的电话五、多过问孩子的情况家长代表发言第四部分教师代表发言第五部分古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重

视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民

族的声誉。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力，所以我们与孩子之间多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任、理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。希望教育需要社会、家庭、学校的共同关注。孩子的成长需要我们共同的关爱。所以学校和班级的

管理需要您的参与！所以请多多联系。真诚期待与您的合作常过来看看！别忘了感谢您的光临