【文档说明】2.4.1《公民基本义务》PPT课件2-八年级下册道德与法治部编版.ppt，共(20)页，4.163 MB，由小喜鸽上传

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双柏县法脿中学任家权【复习目标】考点29、了解宪法对公民基本权利和基本义务的规定，懂得正确行使、自己履行义务。考点30、知道公民的人身权利受法律的保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责

任。考点31、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。1、宪法规定的权利和义务是公民的和基本义务；公民的基本权利如、；公民的基本义务如、、既是公民的权利又是公民的义务如：、。2、下列体现我国公民依法行使权利，自己履行义务的是

（）①小丽上课认真听讲、刻苦学习②小强在微信上任意发布他人私密性息③小明遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路④小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的事A①②③B①②④C①③④D②③④C知识结构公民的基本权利（正确行使权利）宪法规定公民的基本义务（自觉履行义务）权利与义务的关系生命健康权人身权利人

格尊严权隐私权珍惜受教育的权利受教育履行受教育的义务受教育的维权办法考点29、了解宪法对公民基本权利和基本义务的规定，懂得正确行使、自己履行义务。《宪法》•规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。宪法是公民基本权利的确认书和保证书。1、权利和义务的关系(1)公民的权利和义

务具有一致性。相互依存、相互促进，即公民在享受权利的同时也需要履行义务。（2）我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。每个公民即是权利的享有者，也是义务的承担者。（3）法律规定公民的权利和义务规范人们

的行为，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。因此，公民要正确行使权利，自己履行义务。（4）公民的某些权利与义务是一致的。如劳动、受教育既是公民的权利又是公民的义务。2、如何正确行使公民权利？⑴公民在行使权利时要尊重他人的权利；⑵公民在行使权力时

，不得损害国家的、社会的、集体的利益；⑶要在法律允许的范围内行使权利；⑷要以合法方式行使权利。3、如何履行公民义务？⑴法律鼓励做的，我们积极去做⑵法律要求做的，我们必须去做。⑶法律禁止做的，我们坚决不做。背诵真题检测：1.（2016·昆明）

“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这表明（）①权利和义务是完全相同的②公民的权利与义务是相互依存、密不可分的③每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者④不能只享有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④B1、公民的生命健康权：人身权利是公民最基本、最重要的权利。生命健康权是首要的、最根本的人身权利。考点30、公民的人身权利受法律的保护，非法侵害人身权利的行为，都要承担相应的法律责任（1）锻炼身体（2）患病时

及时就医（3）受到侵害时依法自卫、用法维权（4）不得轻生、自残，不得侵害他人的生命健康权公民行使生命健康权的方式省017.161、人格尊严是指公民作为一个“人”所应有的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重。人格尊严权包括：名誉权荣誉权肖像权姓名权隐私权等。2、公民的人格尊严权曲

靖16.30（1）隐私的内容私人信息：如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；个人私事：如日常生活、社会交往等；私人领域：如住宅、个人行李、书包等。隐私权的内容（1）住宅不受侵犯（私人生活安宁权）（2）对个人信息保

密（即个人信息保密权）（3）对个人通信内容保密（私人通信保密权）（4）私人信息使用权。3、公民的隐私权省卷2014.18、2015.19、昆明2015.12、曲靖2016.6.10真题检测：2、快递公司在

收件人的姓名上被加密处理，电话号码被隐藏，只有快递员能联系到收件人。菜鸟网络联合物流企业近日采取的这一举措旨在保护公民的（）A名誉权B肖像权C隐私权D姓名权C1、受教育权《教育法》教育基本法律《义务教育法》我国实施义务教育的

法律保障2、义务教育的特征（1）具有强制性；（2）具有公益性；（3）具有统一性；考点31、公民有受教育的权利和义务，会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。（1）对个人，教育是每个人的生活准备，教育获取知识，知识改变命运,对于个人一生的成败至为关键，教育能为人

们未来的幸福生活奠基。只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其它活动中获得成功。因此，从公民自身的发展来说，受教育是公民应该享有的一项基本权利。（2）对国家，教育对于民族、国家来说，教育成就未来，教育是一

个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。所以，从国家对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。3、受教育既是公民的权利，也是公民的义务曲靖2016.26⑴按时入学；⑵接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；⑶遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努

力完成规定的学习任务的义务。4.义务教育学生应该怎样履行受教育的义务？省2015.20；2016.29（2）背诵我国法律保护公民的受教育权，当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用（1）非诉讼方式：向学校、居民委员会、教育主管部

门寻求帮助，坚决维护教育权。（2）诉讼方式：向人民法院提取诉讼。5当受教育权受到侵害时怎么办？省2016.29（1）省2017.17背诵实战演练简答题1、老张家田地少，收入微薄，属于村里的精准扶贫户，加上自己正在读初二的女儿小丽成绩也不好，他认为继

续读下去也是浪费时间和精力，以后考上大学也找不到工作，于是就让小丽辍学回家帮忙干活。（1）材料中老张的行为是否合法？侵犯了小丽的哪一项权利？你有什么法律依据？？（2）小丽应该如何维护这一项权利？4分（3）作为义务教育的学生应该履行那些义务？答：（1）老张的行为不合法，是违

法行为，侵犯了小丽的受教育权；《教育法》、《义务教育法》（2）小丽不能忍气吞声，也不能采取过激的手段，可以采用①非诉讼方式：向学校、居民委员会、教育主管部门寻求帮助，坚决维护自己的教育权。②诉讼方式：向人

民法院提取诉讼予以维护。（3）①按时入学；②接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；③遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。当公民的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，也不能采取打击报复手段，要应用法律武器维护自身的合法权益；同时在生活中，要学法、守法、用法，依法、依德规

范自己的行为，正确行使权利，自己履行义务，争做优秀公民。【课堂小结】：