【文档说明】初中英语新目标八年级下册期中复习专练之核心句型.docx，共(12)页，26.205 KB，由小魏子文库上传

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一、单项选择1．Hefound________difficult________Englishwell.A．it,learnB．it,tolearnC．that,learnD．that,tolearn【答案】B【详解

】句意：他发现学好英语很难。考查非谓语动词和it用法。本句是“find+it+形容词+todosth.”固定结构，it是形式宾语，不定式是真正宾语。结合选项，故选B。2．Mr.Limakesme_____

___,becauseitisbadformyhealth.A．don’tsmokeB．nottosmokeC．notsmokingD．notsmoke【答案】D【详解】句意：李先生让我不要吸烟，因为它对我的健康不好。考查非谓语动词：makesb.do否定形式为

makesb.notdo.故选D。3．Hedidnotwrite,thoughhehad.A．carefulenough;enoughtimeB．carefullyenough;enoughtimeC．enoughcareful;enoughtimeD．enoughcareles

s;timeenough【答案】B【详解】句意：他写得不够仔细，虽然他有足够的时间。本题考查副词短语、名词短语。enough可做形容词修饰名词，置于名词前；enough作副词修饰形容词或副词，放在所修饰词之后。根据句意“足够地仔细”副词短语，carefullyenough；

“有足够的时间”haveenoughtime；故选B。【点睛】作答时注意：enough可当形容词修饰名词，置于名词前“enough+名词；也可当副词修饰形容词或副词，置形容词或副词之后“形容词/副词+enough”。4．—______?—Mycomputerdoesn’twork.A．Wh

atshouldIdoB．What’swrongC．What’sthematterD．bothBandC【答案】D【详解】句意：——怎么了。——我的电脑坏了。A.WhatshouldIdo我该怎么做？B.What’swrong怎么了？C.What’s

thematter出什么事了？D.bothB和C。根据回答Mycomputerdoesn’twork.可以知道上句问的是“怎么了”，BC两项符合语境，故选D。5．Allthestudents______thefloor________theyheardam

an________“help”.A．weresweeping；when;shoutingB．swept;while;toshoutC．swept;when;toshoutD．wassweeping;while;shouti

ng【答案】A【解析】句意：所有的学生都在扫地，这时他们听到一位男士喊“救命”。bedoingwhen...正在做某事这时发生了某事。故排除BC；短语hearsbdoingsth听见某人正在做某事。故选A。6．____

_____givehimawatch?A．WhataboutB．Let’sC．Whydon’tD．Whydon’tyou【答案】D【详解】句意：你为什么不给他一块手表呢？考查表建议句型。Whataboutdoingsth？做某事怎么样？Let’sdosth让我们

做某事吧。Whynotdosth?=Whydon’tyoudosth?为什么不做某事呢？故选D。7．Ican’twait________mymum.Wehaven’tseeneachotherfortwoweeks.A．meetB．tomeetC．meet

ing【答案】B【详解】句意：我迫不及待地想见我妈妈。我们已经两个星期没见面了。考查动词短语。can’twaittodosth.迫不及待地做某事，由“can’twait”可知填tomeet；故选B。8．

—DidyouandyourcousingotoMr.Green’spartylastSunday?—No.________ofuswentthere.A．NeitherB．NoneC．BothD．All【答案】A【详解】句意：——上星期天你和你表弟去参加格林先生的聚会了吗？——

没有。我们俩都没去那儿。考查不定代词辨析。neither用于两者都不，表完全否定；none用于三者及以上，表否定；both两者都，表复数意义；all全部，用于三者及以上。根据“youandyourcousin”可知是两者，结合否定回答，故选A。9．—When_____

____thefootballplayer______hiswife?--_____hewas30.A．did;marry;NotuntilB．has;beenmarriedto;SinceC．did;marrywith

;UntilD．has;gotmarriedto;Since【答案】A【详解】句意：-这个足球运动员什么时候娶了他的妻子？-直到他30岁。did过去式；hasbeenmarriedto现在完成时；mar

ry结婚，不跟with搭配，排除C；Notuntil直到…时候，才…；Until直到…时候；Since自从…。根据句意可知，“结婚”是过去发生的，第一句话应用一般过去时；marry是及物动词，marrysb.与某人结婚；第二句话是省略回答，完整形式为Hedidn’tmarryhiswi

feuntilhewas30.“他直到30岁才结婚”，故选A。10．---Thisboyisveryclever.---_____.A．SoisheB．SoheisC．Heisso【答案】B【解析】试题分析：句意：--这个男孩非常的聪明。--确实如此。so+主语+助动词/情态动

词/系动词：某某确实如此，与上文是同一主语。So+助动词/情态动词/系动词+主语：某某也如此，与上文不是同一主语。根据两句的主要是同一个人，结合句意，故选B。考点：考查固定句式的用法。11．Theweatherwas________lovely________wewantedtosp

endthedayonthebeach.A．too,toB．so,thatC．so,asD．such,that【答案】B【详解】句意：天气如此的好，以至于我们想要在海滩度过一天。考查固定短语。too...to太而不能；so...that

如此……以至于；so...as像……一样；such...that如此……以至于。根据句意可知，此处表示天气如此好，以至于想在海滩度过一天，结果状语从句，排除A和C；so修饰形容词，而such修饰名词。故选B。12．Youcoul

dsavesomemoneyyoucanbuyagiftforyourmother.A．inordertoB．becauseC．soD．sothat【答案】D【详解】句意：你应该节约一些钱，以便于你可以给你妈妈买一份礼物。考查连词的用法。A.inorderto为了，后

跟动词原形；故排除A；B.because因为，后跟原因；C.so因此，后跟结果；D.sothat以便，引导目的状语从句。结合canbuy表示目的，故选D。13．WhenIcamein,they________intheroom.A．wereplayi

ngB．areplayingC．playedD．plays【答案】A【详解】句意：当我进来的时候，他们正在房间里玩。考查动词时态辨析。本句是when引导的时间状语从句，根据题干“WhenIcamein,they________intheroom.”判断语境，表示在进来那一时刻，另一个动作正

在发生；从句动词came是过去式，主句是过去进行时“was/weredoing”结构；结合选项，故选A。14．Simonranasfastashecould________thelastbustoNanjing,buthefailed.A．catchB．catchingC．tocatchD．

caught【答案】C【详解】句意：Simon跑得尽可能快去赶去南京的最后一班公交车，但是失败了。考查非谓语动词。catch抓住；赶上；catching动名词或现在分词形式；tocatch动词不定式；caught是过去式

或过去分词形式。根据句子结构可知，空后“…thelastbustoNanjing”表示Simon跑得快的目的，应用动词不定式形式作目的状语。故选C。15．Ifyoudon’tusetheseschoolthings,y

oucan______tochildreninneed.A．giveawaythemB．givethemawayC．putupthemD．putthemup【答案】B【详解】句意：如果你不使用这些学校用品，你可以

把它们送给贫困儿童。考查动词短语。giveaway：赠送；捐赠，away是副词，接代词it或them做宾语时，应放在away前，give后。putup：张贴，举起，建造，up是副词，接代词it或them作宾语时，应放在up前，put后。可排除A和C；结合句意可知

填givethemaway；选B。二、句型转换根据A句完成B句，与其意思相同或相近，每空填空一词。16．A：Thesefansarrivedveryearly.Theycouldseetheirfavoritestars.（合并为一句）B：Thesefansarrivedveryearly___

_____________theycouldseetheirfavoritestars.17．A：Hetriedhisbesttomakeherhappy.B：Hetriedhisbestto______

___her__________.18．A：Lindawenthomeaftershecleanedtheclassroomyesterday.B：Linda_________gohome__________shecleanedtheclassroomyesterda

y.19．A：Theycameupwithagoodwaytosolvetheproblem.B：They_________________agoodwaytosolvetheproblem.20．A：Theowneroftherestaurantprovidesbreakfast

forstreetcleaners.B：Theowneroftherestaurant__________streetcleaners__________breakfast.【答案】16．sothat17．cheerup18．didn’tuntil19．thoughtup20．prov

ides/supplieswith【解析】16．根据句意：这些粉丝来的很早，他们可以看到自己喜欢的明星。后半句是前半句的目的，因此合并后的句子是目的状语从句，可以表达为：这些粉丝来的很早，以便他们能看到他们喜欢的明星。根据题目中所给出的空格数

，应用sothat引导目的状语从句，sothat意思是“以便”，故答案填(1).so(2).that17．句意：他尽力使她高兴。makesb.happy使某人高兴，相当于固定词组cheersb.up，意思是“使

某人高兴，”所以makeherhappy可以替换为cheerherup，故答案填(1).cheer(2).up18．句意：昨天琳达打扫完教室后回家了。此句的主句为一般过去时态，改为同义句用not…until“直到…才”，在主句的主语Linda后面加didn’t（助动词did和not的缩写），

谓语动词用原形go，故答案填(1).didn’t(2).until19．句意：他们想出了一个解决这个问题的好办法。根据题干可知句子中需要替换的部分是固定短语cameupwith，意思是“想出、提出”，

相当于thinkup“想出”；原句的时态由came可知是一般过去时，所以谓语动词用过去式，think的过去式为thought；故答案填(1).thought(2).up20．句意：这家餐馆的老板为街道清洁工提供早餐。原句中的providesth.forsb.为某人提供某物，可以用短

语provide/supplysb.withsth.“给某人提供某物”来替换，原句时态是一般现在时，所以本句的时态也要用一般现在时，主语是第三人称单数，故谓语动词用第三人称单数形式provides/supplies，故答案填(1).provides/suppl

ies(2).with三、完成句子21．我的英语老师看似严肃，但是在课堂上经常逗我们笑。MyEnglishteacherseems________,butheoftenmakesus________inclass.【答案】seriouslaugh【详解】seem系动词后接形容词作表语

，serious“严肃的”；makesbdosth“使某人做某事”，laugh“笑”，故填serious；laugh。22．我希望弄清楚世界正在发生什么。Ihope__________what'sgoin

gonaroundtheworld.(find)【答案】tofindout【详解】根据汉英对照可知，本题考查hopetodosth“希望做某事”；根据提示词find可知，弄清楚“findout”，为动词短语。故空格上应填tofindout。故填tofindout。23．—请你扫一

下地好吗?—没问题。—________you________________thefloor?—________________.【答案】CouldpleasesweepNoproblem【详解】根据所给汉语意思可知，应该填的是“请你”“扫”和“没问

题”，couldyouplease意为“请你……好吗？”后面接动词原形，sweep意为“打扫”，noproblem意为“没问题”，首字母大写，故填Could；please；sweep；No；problem。24．为什么不和我们闲逛呢？Whynot____________

____________us?【答案】hangoutwith【详解】由汉英对照可知，根据whynotdosth“为什么不做某事呢？”，第一个空格要填动词原形；根据hangoutwithsb.“和某人闲逛”，为动词短语。故第一个空格填hang；第二个空格填out；第三

个空格填with。故填hang；out；with。25．当暴风雨来临时，你正在干什么？What________you________whentherainstormcame?【答案】weredoing【详解】结合中英文提示可知，句中表达的动作是过去正在进行的

，应用过去进行时，结构是“was/were+doing”，主语是第二人称you，be动词应用were，故填were，doing。四、用所给单词的正确形式填空26．Theyhadfun________(play)intheparklastweekend.【答案】playing【详解】句意

：上周末他们在公园玩得很开心。havefun(in)doingsth“做某事玩的开心”，用动名词作宾语，故填playing。27．Theteachersinourschooloftenspendtheirfreetime____

____(take)careofthe“left-behind”children(留守儿童).【答案】taking【详解】句意：我们学校的老师经常用他们的业余时间照顾“留守”儿童。固定搭配：sbspends+时间+(in)doingsth“花费时间做某事”，故填ta

king。28．Whydosomeparentsmaketheirkids________(drink)milkeveryday?【答案】drink【详解】句意：为什么有些父母让孩子每天喝牛奶？makesb.dosth.意为“使某人做某事”，使用了省略to的动词不定式作宾语补足语，故动词

drink应用原形。故填drink。29．Thereusedto________(be)ariverinhishometown.【答案】be【详解】句意：他家乡曾经有一条河。分析句子结构可知，该句为therebe句型，usedtodosth.过去常常做某事，故谓语填“be”。故填be

。30．Isawabag________(lie)onthestreetonmywaytoschool.【答案】lying【详解】句意：我在上学的路上看到一个书包躺在街上。根据see是感官动词，之后加原型或现在分词。加原型只表示出现过的动作，即“看到过一件发生了的事”；加分词体现一个过

程性，即“看到了一件正在发生的事”，结合句中是去学校的路上，所以是用分词，故填lying。