【文档说明】第六课《师生之间——走近老师》PPT课件1-七年级上册道德与法治部编人教版.pptx，共(20)页，471.535 KB，由小喜鸽上传

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道德与法治七年级上册人民教育出版社1.朋友对我们的影响有那些？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚

信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2.在学校,除了同学(朋友)对我们有影响,还有谁也影响着我们?在学校,除了同学(朋友)对我们有影响,还有老师也影响着我们。导入新课•师：在危急关头，这6名老师用血肉之躯护住学生，任凭冰雹、砖石、玻璃

砸在自己身上，多么值得尊敬的老师呀！同学们，你们了解自己的老师吗？今天就让我们一起走近自己的老师——走近老师。1.情感、态度与价值观目标：培养尊敬老师、热爱老师的道德情感。2.能力目标：能够接纳不同风格的老师，学会与老师友好

相处。3.知识目标：了解老师职业特点，尊重老师的“不同”。教学内容分析教学重点：1、了解教师职业特点。教学难点：1、学会接纳不同风格的老师。•1．教师的作用？（我们为什么要尊重教师？）•2．当今时代对教师的有要求？（教师的优秀品质是什么？

教师的基本标准是什么？）•3．面对不同风格的老师，我们应该怎样做？知识模块一了解教师职业探究一：教材P60运用你的经验(1)如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？幼儿圆的老师照顾我们吃饭、睡觉，照顾得无微不至；小学的老师

开始注重我们的学习，对教学内容讲得细致入微；现在的老师知识丰富，教给我们学习的方法和技巧，教会我们学会自主学习、自主管理。•(2)在不同年龄段，你眼中老师的形象有变化吗？为什么？•有变化，因为随着我们年龄的增长，认知水平的提高，不

同年龄段老师的形象也会有变化。•(3)教师的作用有那些？（）（）•①人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。•②教师是履行教育职责的专业人员，承担教书育人的使命•③教师是我们知识学习的指导者，也是我们精

神成长的引路人。探究二：教材P62探究与分享(1)上图从不同角度解读了教师职业。关于教师职业，你还了解哪些？如：①教师职业道德规范：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习；②教师工作

时间：根据不同地方学生上课时间而定，一般约6:40到17:20(是否有课、班主任、值日有所差别，但均超8小时）;③教师的工作方式：教师之间要合作、要改善自己的知识结构、要学会利用开发课程资源、教书育人等(2)你如何看待身边的老师？在我身边的老师，他们爱岗敬业、关心学生、有丰富的学识；等等。(3)你

认为教师应具有那些优秀品质？要有理想信念、有道德情操，有扎实学识、有仁爱之心；等等。知识模块二风格不同的老师探究三：教材P63探究与分享(1)比较各自喜欢的老师在风格上的差异。有的老师幽默风趣、富有激情；有的严肃认真，不苟言笑；有的注重教学的艺术性；有的侧重教学的实效性；有的注重书本

知识、理论教学；有的注重社会实践教学；等等。(2)面对不同风格的老师，我们应该怎样做？（）（）①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同风格。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。课堂小结一、教师职业特点（）

１、教师的作用有那些？（）（）２、教师应具有那些优秀品质？（）（）二、学会接纳不同风格的老师（）１、面对不同风格的老师，我们应该怎样做？（）（）1．每年的教师节，晓君同学都要给教过自己的老师发送祝福短信。她

这样做是因为，老师：①传授我们文化知识②教我们做人的道理③是我们的良师益友④是最完美无缺的人()A①③B．①②④C．①②③D．②③④C2．“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是()A．对父母长辈的敬重和爱戴B．对老师奉献精神的赞美C．对园林工

人的表扬和歌颂D．对新型师生关系的肯定3．明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是()A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华人民共和国教师法》ＢＤ4．在学校中，我们经常会遇到风格不同的老师。这些老师之所以呈现出不同的风格，主

要是由于()①年龄、学识、阅历的不同②性格、情感的差异③思维方式的差异④解决问题的方法和表达方式的不同A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④Ｄ5．有的同学喜欢真实坦率，从不掩饰自己所犯错误的老师；有的同学喜欢见

解独到，理论联系实际的老师；有的同学喜欢幽默开朗，风趣激情的老师……(1)在我们成长过程中，不可能只接触一种风格的老师，面对不同风格的老师，我们应该怎么做？(2)在你心目中，什么样的老师才是好老师？答案提示：(1)每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论

什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。(2)要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心等优秀品质。6．辨析题随着科学技术的快速发展，我们获得知识的途径不再局限在学校，教师对于个人的作用已经不重要了。结合所学知识，请你谈谈上述观点是否

正确？为什么？答案提示：上述观点是错误的。因为，人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。老师是学生知识学习的指导者，也是精神成长的引路人，承担着教书育人的使命。虽然信息技术的发展，互联网进入千家万户，为人们的学习开辟了广阔的

空间，但是教给学习者思考的方法、激发学习者探求知识欲望的只能是老师。老师教书育人是其他方式无法取代的。所以对于个人成长的作用依然重要。