【文档说明】机械工程专业英语-008.pptx，共(18)页，62.828 KB，由精品优选上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-259719.html

以下为本文档部分文字说明：

科技英语英文摘要简介AbstractofEnglishforScienceandTechnology摘要与文摘两者在作用和结构方面是有区别的。英文Abstract,在英汉词典里既作“摘要”讲,也作“文摘”讲。摘

要(1)是一篇完整论文的一部分，但不是正文的部分。(2)它高度概括了正文叙述的内容，突出正文的重点,是正文实质性内容的介绍。（读者通过阅读摘要，初步就能确定此文章对读者的重要性，究竟对读者从事的科研、教学

有无参考价值，从而决定有否必要阅读正文。）(3)摘要虽然不是正文的一部分，但是它也不能脱离文章而单独印刷发行。摘要与文摘文摘文摘是一种能脱离正文而单独印行的科技文体，主要以文摘期刊或文摘卡片或光盘形式发行。文摘除向读者介绍有关的最新文

献的主要内容外（有时是摘要），还介绍该文献的来源，以及查找全文的渠道。摘要与文摘世界上有很多著名的文摘机构:⚫科学引文索引SCI（ScienceCitationIndex）⚫工程索引EI（EngineeringIndex）⚫科学技术会议

索引ISTP（IndextoScientific&TechnicalProceedings）英文摘要的内容⚫英文摘要需要提供给读者一种信息，即该篇文章所包含的主要概念和讨论的主要问题。摘要主要可分为指示型、信息-指示型和信息型3种。（一）指示性摘要⚫指示型摘要（indicativeabs

tract）即介绍型摘要，也称陈述型摘要。它只简要地介绍论文的论题，或者概括地表述研究的目的，仅使读者对论文的主要内容有一概括的了解。指示型摘要一般不介绍方法、结果、结论的具体内容，不包含任何数据。一般指示型摘要只

有几个简单句子，篇幅短小，30～50个词。ManagementandapplicationofprocessplanningresourcedatabaseinCAPPAbstract:Astructureofan

integratedCAPPsystemispresented.ThefunctionalmodelofprocessplanningresourcemanagementinCAPPisbuiltup,an

dtheintegrateddatamanagementofprocessresourcedatabaseanditsapplicationinCAPPareachieved.CAPP中工艺资源数据库的管理与应用提出一个集成化CAPP系统的总体结构，建立

CAPP中工艺资源管理模块的功能模型，实现工艺资源数据库在CAPP中的集成管理和应用。指示型摘要例1Studiesondynamicsoftheclutchoptimizingengaged–scheduleofbusAMTAbstract:Thepro

cessoftheclutchengagementwhenstartingtheautomobileisintroduced.Theinfluencingfactorsofclutchengagementarediscussed.T

heregularmodelofclutchengagementandthefive–freedomdynamicsmodelofthetowwheelsofthebusareestablished.Therestrictio

nequationsoftheclutchengagementaredeveloped.Finally,theoptimizedAMTclutchengagementforbusesispresentedin

thispaper.大客车AMT的离合器最佳接合规律动力学研究分析了汽车起步时离合器的接合过程，讨论了影响离合器接合的因素，建立了离合器接合规律及大客车两轮5自由度纵向动力学模型.导出了离合器整个接合过程的约束方程。进而给出适用于大客车AMT离合器的最佳接合规律。指示型

摘要例2ThedesignofthestructureandcontrollingsoftwarefortoolmagazineintheteachingtypemachiningcenterAbstract:TakingthetoolmagazinedesignofV400vert

icalmachiningcenterasanexample,discussesthetoolmagazinestructurecharacteristicsofteachingtypeMachiningcen

ter,proposetherealizationmethodforsoftwareoftoolmagazinecontrollingsystemonthebasisofmodularizedIPCopen

ingnumericalcontrollingsystem.教学型加工中心刀库结构及控制软件设计以V400立式加工中心刀库设计为例，探讨了教学型加工中心刀库结构的特点，并针对基于IPC的模块化开放式数控系统，提出了刀库控制系统软件的实现方法指示型摘要例3英文摘要的内容⚫英文摘要需要提供给读者

一种信息，即该篇文章所包含的主要概念和讨论的主要问题。摘要主要可分为指示型、信息-指示型和信息型3种。（二）信息-指示型摘要⚫信息-指示型摘要（informative-indicativesabstract）是一种混合型摘要，即它是一篇可以同时

兼有信息型和指示型的摘要。它可以基本上属于其中一种体裁，而在某种程度上兼有另一种体裁的特征。篇幅稍长于指示型摘要，50~100词之间。EngineeringDevelopmentStudiesforIntegratedEvacuatedCPCArray:InterimTechnicalProgr

essReportAbstract:Animprovementinopticalefficiencyovercontemporaryexternalreflectorevacuatedtubecolle

ctorswasachievedbyintegratingthereflectorssurfaceintotheouterglassenvelope.Thedesign,fabricationandtestingresultsaredescribedforaprotot

ypecollectorbasedonthisconcept.Efficienciesabove40%upto300℃areachieved.Acomprehensivetestingprogramtomeasureperformanceandoperationa

lcharacteristicsofa2m2panel(45tubes)isbeingcarriedout.通过把反射器表面与外玻璃封壳相结合，实现了目前的外部反射器抽空管集热器光效率的改善。本文描述了基于这一概念的一台集热器样机的设

计、制作和测试结果。所达到的效率高于40%，温度达到300℃。目前正在进行一项2m2集热板(安装45只管子)的性能和工作特性的综合测试计划。信息-指示型摘要例1Abroad-bandamplifieroutputnetworkdesignAbstract:An

analyticdesignmethodforalossygain-compensatingnetworkispresentedandtheadvantagesofLossynetworksarediscusse

d.Examplesoftwo-stageAmplifiersusingPETsandbipolartransistorsarePresentedtoshowthefeasibilityofthisparticular

networkinlowpowerAmplifierdesigns.宽频带放大器输出网络设计本文介绍了有损增益补偿网络的一分析性设计方法，并讨论了有损网络的优越性。文中举出了采用场效应管和双极晶体管的双级放大器实例。信息-指

示型摘要例2Abroad-bandamplifieroutputnetworkdesignAbstract:Ananalyticdesignmethodforalossygain-compensatingnetworkispresentedandtheadvantagesofLossynetwor

ksarediscussed.Examplesoftwo-stageAmplifiersusingPETsandbipolartransistorsarePresentedtoshowthefeasibilityofthisparticularnetworkinlowpo

werAmplifierdesigns.Theseamplifiersobtaingainsof15.4dB±0.5dBwitha2.5dBmaximumnoisefigureinthe4.0-6.0GHzfrequencyrangeand16.5dB±1.2dBwitham

aximuminputVSWRof1.78:1overthe1.0-2.0GHzfrequencyrange,respectively.宽频带放大器输出网络设计本文介绍了有损增益补偿网络的一分析性设计方法，并讨论了有损网络的优越性

。文中举出了采用场效应管和双极晶体管的双级放大器实例。这些放大器的增益在频率为4.0-6.0GHz时为15.4dB±0.5dB,其最大噪声指数为2.5dB；频率为1.0-2.0GHz时为16.5dB±1.2dB，其最大输出电压驻波比为1.78:1.信息-指示型摘要例3英文摘

要的内容⚫英文摘要需要提供给读者一种信息，即该篇文章所包含的主要概念和讨论的主要问题。摘要主要可分为指示型、信息-指示型和信息型3种。（三）信息型摘要⚫信息型摘要即报道型摘要，也称资料型摘要。它用来报道论文的研究目的、方

法、结果和结论。实质上，它是整篇论文的高度浓缩。⚫一般来讲，目前科技期刊中学术类文章的英文摘要属于信息型，也是目前最多的一种，也是我们主要讨论的一种摘要。篇幅较长，100～150词为宜。(不超过250词)信息型摘要组成⚫目的：即本文的目的或

要解决的问题（WhatIwanttodo?）。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。⚫方法：即论文的主要工作过程及所采用的技术手段或方法，还包括众多的边界条件，使用的主要设备及仪器仪表等。对新的技术手段则应清楚的

描述其基本原理、应用范围及所达到的精度、误差等。（HowIdidit?）⚫结果：结果应力求简明而富有信息性，可以是所获得的实验数据、实验结果及关系式，也可以是理论性成果，还可以是所关注的相关联系及观察到的主要现象。（WhatresultsdidIget?）⚫结论：即阐明成果蕴

含的意义，特别阐述这种意义是怎样与研究目的相联系。（WhatconclusionscanIdraw?）（为了避免重复，有些摘要中结果和结论紧密结合在一起写。）信息型摘要组成⚫结果和结论代表着文章的主要成就和贡献，论文有没有价值，值不值得读者阅读，主要取决于你所获得的结果和所得出

的结论。因此，在写作结果和结论部分时，一般都要尽量结合实验结果或仿真结果的图、表、曲线等来加以说明，使结论部分言之有物，有根有据。⚫此外，如有可能，在结尾部分还可以将论文的结果和他人最新的研究结果进行比较，以突出论文的主要贡献和创新、独到之处。（Whatisnewandorigina

linthispaper?）LightRadiationFrompulsedDischargesinWaterAbstract:AimTostudythecharacteristicsofplasmaradiationfrompulseddischargesinwater.Metho

dsPyrometer-oscilloscopesystemwassuedtomeasurethebrightnessoftheplasmaradiation.Thesparkchanneltemperat

ureandthedistributionsoftheirradianceasafunctionofwavelengthwereobtainedthroughagreybodyradiationmode

l.ResultsForastoredcapacitorenergyof312.5J,thesparkchanneltemperatureof5×104Kwasobtainedwithapeakcurrentof50kA.Mostoftheplasmaradiationenergyisd

istributedinthefarultravioletregionofthespectrum(10-200nm).ConclusionRadiationofplasmaunderwatercorrespondstoitselectriccharacteristics.Ultravi

oletradiationisoneoftheprincipalformofenergywhichisreleasedfromapulseddischargeinwater.信息型摘要例水中高压脉冲放电的光辐射研究摘

要：目的研究水中高压脉冲放电的光辐射性质。方法通过高温计-示波器系统，测量放电的光谱辐射亮度；采用灰体辐射模型，计算放电通道的温度和发射率；结合放电的电特性，分析这一过程中等离子体的光辐射特性。结果在电容器储能为3

12.5J、最大峰值电流为50kA的条件下，计算得到的最高温度约为5×104K。光辐射能量的绝大部分布在远紫外线的范围（10-200nm）。结论水中放电的光辐射特性对应于放电的电特性。紫外光辐射是放电等离子体的主要释能方式之一。信息型摘要例译文comet

othinkofitwalksb.throughsthIdiomsHumorButtheteachercriedThesix-year-oldJohnwasterriblyspoiled.Hisfatherknewit,buthisgrandmadotedonhim.Heh

ardlyleftherside.Andwhenhewantedanything,heeithercriedorthrewatempertantrum.Thencamehisfirstdayofschool,hisfirstdayawayfromhisgra

ndmother'slovingarms.Whenhecamehomefromschool,hisgrandmamethimatthedoor."Wasschoolallright?"sheasked,"Didyougetalongallright?didyoucry?""

Cry?"Johnasked."No,Ididn'tcry,buttheteacherdid!"